1、2020年春北师大版数学三年级下册 精编版课件,数学好玩全套,小小设计师,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,第五届校园艺术节将于6月1日15日举行，大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标，有意者请于5月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与！ 大队部,活动任务,设计艺术节徽标。,情境导入,图案哪部分是轴对称图形？,活动探究,图案能够代表什么含义？,在设计上有哪些特点？,1.要先给学校艺术节的徽标起个名字。,2.体现学校特色。,3.可以是轴对称图形，美观大方。,按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。 给徽标起一个名字。 需要体现一个主题。 可以全部或部分是轴对称图形。,1
2、.你创作的徽标有什么特点？ 2.你运用了哪些已经学过的图形和知识？ 3.在设计徽标的过程中你有哪些收获？,复杂美丽的图案可以用一个简单的图形经过平移、旋转或轴对称得到,由此可见,平移、旋转和轴对称在图案设计中应用广泛。,通过今天的活动课，你都学到了什么呢？,生活中许多标志都是利用简单图形的轴对称、平移和旋转创作的。,拓展延伸,我们一起去游园,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,每辆120元， 限乘客12人。,每辆160元， 限乘客18人。,活动1 租车,情境导入,每辆120元， 限乘客12人。,每辆160元， 限乘客18人。,要想使租车的费用最少,租车时应从两方面考虑: 尽量让座
3、位全部坐满,即没有空座,如果所租车 辆的座位不能刚好坐满,空位也必须越少越好。 平均每人所花的钱要少。,每辆120元， 限乘客12人。,每辆160元， 限乘客18人。,租大客车,平均每人花160189(元) 租小客车,平均每人花12012=10(元) 9元10元 所以租大客车更省钱。 因此我们可以从租大客车开始,依次增加小客车 的辆数来设计方案。,有几种租车方案？,方案1,每辆120元， 限乘客12人。,每辆160元， 限乘客18人。,3,0,18354,1603480,方案2,1,3,1812354,1601203520,方案3,2,1,1821248,1602120440,方案4,0,4,
4、12448,1204480,因为440480520，所以48人时方案三最省钱。,活动探究,活动1 租车,40人呢？,因为400440480，所以40人时方案二最省钱。,方案1,3,0,18354,1603480,方案2,1,2,1812242,1601202400,方案3,2,1,1821248,1602120440,方案4,0,4,12448,1204480,每辆120元， 限乘客12人。,每辆160元， 限乘客18人。,活动2 购买纪念品,要买30个玩偶，可以怎样买？,要买30个玩偶，可以怎样买？,方案1,10,0,10330,10550,方案2,6,3,633430,653648,方案3
5、,2,6,236430,256646,因为464850，所以方案三最省钱。,要买50个玩偶，可以怎样买？,方案1,方案2,2,11,2311450,2511676,方案3,10,5,1035450,1055680,因为767880，所以方案一最省钱。,6,8,638450,658678,通过今天的活动课，你都学到了什么呢？,租车最省钱的策略是车的座位尽可能坐满,如果不可能坐满,空座位必须尽可能少,每人花钱也要少。,买物品时各种包装合理搭配最省钱。,如果大车可坐8人，小车可坐5人，我们28人乘车，怎样安排车辆空位最少？,方案1,1,3,29,方案2,4,1,28,方案3,6,0,30,因为282
6、930，所以方案二空座最少。,拓展延伸,有趣的推理,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,活动1 分别在哪个兴趣小组,学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。,淘气,笑笑,奇思,情境导入,活动1 分别在哪个兴趣小组,方法一：,直接推理判断,三个人分别参加了其中一项,从题中可知奇思在航模组,所以笑笑只能在足球小组或电脑小组,可是笑笑不喜欢踢足球,所以笑笑一定在电脑小组,剩下的淘气只能在足球小组。,活动探究,方法二：,列表法判断,奇思在航模小组，笑笑在电脑小组，淘气在足球小组。,活动2 飞机模型分别放在了柜子的什么位置,航模
7、小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、 乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它 们的位置。,淘气号在哪个位置？,淘气号在号位置。,淘气,教练,妙想号在哪个位置？,妙想号在号位置。,淘气号在哪个位置？,淘气号在号位置。,淘气,教练,妙想,妙想号在哪个位置？,妙想号在号位置。,淘气号在哪个位置？,淘气号在号位置。,还有哪些模型没有确定位置?如何确定?,奇思号在号位置，,笑笑号在号位置。,淘气,教练,妙想,乐乐,奇思,笑笑,通过今天的活动课，你都学到了什么呢？,列表法能避免一些重复记忆,并且容易看出不易发现的结果,能理清思路,使问题清晰,所以解决推理问题时,只要条件允许要首选列表法。,标出它们所在的位置。,小玲有A、B、C、D、E、F六种玩具,根据下面的提示帮小玲把这些玩具放到玩具柜里。C的左边放D,上边放E;E的左边放F;A的上面放D,右边放B。,拓展延伸,
