1、-1-Unit Six【词汇】1.e-friend网友8.Wait a minute.等一会儿。2.send发出（信件、邮件等）9.email电子邮件3.to给10.live住，居住4.UK英国11.years old岁5.study学习12.Australia澳大利亚6.Canada加拿大13.China中国7.US美国14.go fishing去钓鱼15.tomorrow明天16.fishing钓鱼，捕鱼17.Dont worry.别担心。18.sit坐，坐在19.by 在旁边20.wait等，等待【词组短语】1.go and play football去踢足球2.in the playg
2、round在操场上3.Wait a minute.等一会儿。4.send this email发送这封电子邮件5.my e-friend我的网友6.live in the UK居住在英国7.11 years old11 岁8.speak Chinese说中文9.have Chinese lessons上中文课10.at school在学校11.study Chinese/English学习中文/英语12.after school放学后13.at a snack bar在一家小吃店14.go fishing去钓鱼15.be good at fishing擅长钓鱼16.Dont worry.别担心
3、。17.sit by the river坐在河边18.eat apples/oranges吃苹果/橘子19.have many fish有许多鱼20.wait and wait等了又等21.swim well游泳游得好22.send sth.to sb.把某物发送给某人23.eat fish吃鱼24.teach sb.教某人25.in winter在冬天26.turn to变成27.wear warm clothes穿暖和的衣服28.write Chinese addresses写中文地址29.like this像这样注：蓝色词组为 Sound time 和 Culture time 中的生词
4、，可作为“三会”来学。【语法知识】一、一般现在时的问句形式在一般现在时中，最首要的是先判断出句子中的主语是否属于第三人称单数。1.一般疑问句（1）主语为非第三人称单数时，句首需要用助动词 do 来提问，肯定回答也用 do，否定回答则用 dont。例：Do they like playing football?他们喜欢踢足球吗？Yes,they do./No,they dont.是的。/不，不是的。（2）主语为第三人称单数时，句首需要用助动词 does 来提问，肯定回答也用 does，否定回答则用 doesnt。例：Does your father go swimming on Sundays?
5、你的爸爸星期天去游泳吗？Yes,he does./No,he doesnt.是的。/不，不是的。二、特殊疑问句-2-特殊疑问句中，需要选择合适的疑问词来提问，然后参照一般疑问句的句式即可。例：What subjects do you like?你喜欢哪些学科？I like English and Music.我喜欢英语和音乐。What does your brother like doing?你的弟弟喜欢做什么？He likes playing basketball.他喜欢打篮球。二、信封上地址的写法Culture time 中学习中英文信封地址的不同写法，老师们有必要让学生有初步的了解。如今
6、，很少有学生写信，所以对信封上如何写地址，学生知道得比较少。1.中文格式：（1）收信人所在地的邮政编码写在左上方。（2）信封的正中间写收信人的地址和收信人姓名，地址要由大到小，如：江苏省苏州市吴江区松陵镇鲈乡北路 3 号。（3）寄信人的地址写在信封的右下角。（4）在信封的右上角贴上邮票。2.英文格式：（1）写信人的姓名、地址写在信封正面的左上角。（2)收信人的姓名、地址写在信封正面中央稍偏右的地方。（3)邮票贴在信封的右上角。（4)地址的写法是先写收信人或寄信人的姓名，然后按照从小到大顺序依次写出门牌号、街道、城市、省或州名、邮编，最后写国名。（5）在信封的右上角贴上邮票。【知识点分析】1.L
7、et me send this email first.Its to my e-friend.让我先把这封电子邮件发出去。这是给我网友的。(1)email 是指“电子邮件”，而“mail”是指一般的邮件。e-friend 是指网友。“e-”在英语中称为“前缀”，意为“电子化的、数字化的、网络化的”。“前缀”表示某个单词前加前缀形成一个新的单词，但意思和原来的单词还是有关联的，所以可以猜出这个新单词大致的意思。例如：e-learning 网络化的学习ebook 电子书happy unhappy(不开心)start restart(重新开始)tell retell(复述)like dislike(
8、不喜欢)(2)send 是发送（信件，邮件）的意思。当表示这封信是寄给谁的时候，需要用到介词 to，构成：send sth to sb把某人发送给某人。例如：I send the book to him.我托人把书送给他。He sends an email to his friend this morning.他今天上午发了个邮件给他的朋友。(3)first 这个词之前学过是序数词“第一”的意思，在这里是“首先”的意思。例如：The music room is on the first floor.音乐教室在一楼上。Lets read books first.让我们先看会书吧。2.He liv
9、es in the UK.UK 是“英国”的缩略形式，一般需要在前面加上 the，全称为 the United Kingdom of GreatBritain and Northern Ireland。US 是“美国”的缩写形式，前面也要加 the，全称为：the UnitedStates ofAmerica，所以 US 还可以缩写为 USA.-3-2.How old is he?Hes 11 years old.他几岁了？他 11 岁。how old 是询问年龄的特殊疑问词，答句用year(s)old 来回答。很多时候直接回答一个数字，years old 可以省略。例如：How old ar
10、e you?Im 12.或者：Im 12 years old.你几岁了？我 12 岁。The baby is one year old.这个小宝宝一岁。3.He studies Chinese after school.他放学后学中文。(1)Chinese 可解释为“语文”、“中文”或者“中国人”，在这里意为“中文、汉语”。(2)Study 在这里意为“学习”，它的第三人称单数形式为 studies,类似的动词还有：trytries,carrycarries.4.What subjects does he like?He likes Maths and PE.他喜欢哪些学科？他喜欢数学和体育。
11、(1)subject 意为“学科，课程”，而 lesson 意为“课”。We have eight subjects this term.本学期我们有八门学科。We have seven lessons every day.我们每天有七节课。5.Now,Sam has many fish,but Bobby does not have any.现在，Sam 钓到了许多鱼，但 Bobby 却一条也没有钓到。fish 作“鱼”解释时是可数名词，其复数形式有 fish 和 fishes 两种。指“几条鱼”时，通常用 fish（单复数同形），如：three fish（三条鱼），many fish（许多鱼）；指“不同种类的鱼”时，则多用 fishes，如 three fishes（三种鱼），many fishes（许多种鱼）。fish 作“鱼肉”解释时是不可数名词。例如：Id like some fish.我想要吃鱼。【语音】w w字母 w 在单词中一般发w。w为辅音，发音时双唇缩小向前突出，舌后部抬起，嘴巴慢慢向前到滑开，声带振动。例词：watch,water,week,winter,woman,wear,weather,always,warm【提示】本单元要指导学生会借用思维导图思维导图来进行描述。这是记忆单词的一种方法，也是写作文的一种方法。
