1、飞飞向蓝天的向蓝天的恐龙恐龙人教版部编版四年级语文下册授课老师：XXX 时间：2022-08-01恐龙恐龙大雁大雁你知道这两种动物是什么吗？你知道这两种动物是什么吗？课前导读1966年，在我国辽西地区大约1.25亿年前沉积的岩石当中发现了一种叫做“中华龙鸟”的小型肉食性恐龙化石标本。我国科学家发现，这一种恐龙身体上覆盖着一层“毛”状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说”提供了强有力的证据。课前导读徐星徐星（1969.7）男，汉族，新疆伊犁人，理学博士，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员，民盟中科院副主委，英国皇家学会学报-生物辑和中国
2、地质学报英文版编委。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。作者简介我会认我会认 dndn 钝钝miomio描描绘绘迟迟jnjn仅仅不不susu隧隧道道ynyn繁繁 衍衍dndn八八吨吨我会认qq息息栖栖pp开开辟辟zhnzhn崭崭 新新公公斤斤jnjnll脑脑颅颅pngpng膨膨 大大jiji敏敏捷捷我会认我会认我会认笨笨钝钝谈谈鸽鸽隧隧态态吨吨末末bnbndndntntnggmmsusutitidndn毫毫hoho描描miomio我会写斤斤膨膨肢肢翼翼jjn npngpngzhzhyy辟辟pp我会写加一加：加一加：字理识字：字理识字：斤斤象形字，甲骨文字形,上面是横刃,下为曲柄,象斧斤形。
3、合+鸟=鸽识字方法末第一笔横要长。组词：组词：末尾末尾 期末期末造句：造句：下一周下一周我们就要进行我们就要进行期末期末考试了。考试了。m我会写翼y不要写成“羽”。组词：组词：鸟翼鸟翼 羽翼羽翼造句：造句：鸟儿鸟儿张开羽翼，在天空中快张开羽翼，在天空中快乐飞翔。乐飞翔。我会写毫毫hoho结构：上下结构 部首：毛组词：毫米 分毫造句：米、分米、厘米、毫米都是长度单位。我会写造句：凌空翱翔在海面上的海燕，勇敢地搏击着海浪。词语释义凌空翱翔：在高高的空中回旋低飞。本文指恐龙的一支经过漫长的演化，能在空中低飞。五彩斑斓：指颜色灿烂多彩。造句：天空中漂浮着五彩斑斓的气球，美丽极了。词语释义课文精讲在中生
4、代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。说说课文向我们介绍了什么？说说课文向我们介绍了什么？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。课文精讲读第1、2自然段 思考：句中划线的词能删去吗？为什么？作者作者运用了什么说明方法？运用了什么说明方法？运用了作比较的说明方法。把恐龙和鸟类作比较。运用了作比较的说明方法。把恐龙和鸟类作比较。课文精讲交流讨论交流讨论凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝 茹毛饮血茹毛饮血轻灵轻灵 敏捷敏捷 轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔似乎毫不相干似乎毫不相干课文精讲飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章。主要向人们介绍了科学家根据研
5、究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。二十世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程提供了证据。课文中生动的描绘激发了同学们无穷的想象，准确的描写向我们展示了科学的推断。课堂小结凌（凌（）翱翔）翱翔空空（）彩斑斓）彩斑斓欣喜（欣喜（）狂狂形态（形态（）异）异茹毛（茹毛（）血血天之（天之（）子子各各饮饮五五若若骄骄课堂小结填一填：填一填：1.1.反应慢，不灵活。（反应慢，不灵活。（）2.2.动作等迅速灵敏。（动作等迅速灵敏。（）3.3.用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。（）迟钝迟钝敏捷敏捷茹毛饮血茹毛饮血课堂小结根据意思写根据意思写词语词语：开辟开辟躲避躲避敌害敌害天地天地身体身体支撑支撑课堂小结连一连：连一连：课程结束课程结束人教版部编版四年级语文下册授课老师：XXX 时间：2022-08-01
