1、醉翁亭记 欧阳修 赣榆实验中学赣榆实验中学 陈梅陈梅作者简介欧阳修欧阳修（1009-10721009-1072），），北宋文学家，史北宋文学家，史学家学家。字。字永叔永叔，号，号醉翁醉翁，晚年号，晚年号六一居士六一居士，谥文忠，江西吉水人。他谥文忠，江西吉水人。他4 4岁丧父，母郑氏岁丧父，母郑氏教他识字读书，教他识字读书，1010岁能作诗赋，岁能作诗赋，2121岁中进岁中进士，其后任监察御史。北宋中叶诗文革新士，其后任监察御史。北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，主张文运动的倡导人，他大力提倡古文，主张文章要章要“明道明道”“”“致用致用”，著名的古文家三，著名的古文家三苏父子、曾
2、巩、王安石等都出自于他的门苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有欧阳文忠公集。他的散文大下。著有欧阳文忠公集。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。流畅婉转的艺术风格。背景链接 醉翁亭记醉翁亭记作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修正任作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。欧滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活，物阜民丰，而且又有一片令人陶一种和平安定的生活，物阜民丰
3、，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重消除，衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。的忧虑和痛苦。这是他写作这是他写作醉翁亭记醉翁亭记时的心情，悲时的心情，悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现在他的作伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现在他的作品里的。品里
4、的。解题 “记”是古文中一种以记叙和描写为主要表达方式的体裁，多用来描写作者的旅行见闻。它的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。类似的文章有：岳阳楼记、小石潭记、桃花源记等；类似的古文文体还有：“铭”（陋室铭）和“说”（马说、爱莲说）。字词梳理环滁（环滁（ch）林壑（林壑（h）尤）尤(yu)美美琅琊（琅琊（lng y）也）也水声潺（水声潺（chn）潺）潺饮少辄（饮少辄（zh）醉）醉若夫（若夫（f）林霏（林霏（fi）开）开岩穴（岩穴（xu）暝（）暝（mng）晦（晦（hu）明变化）明变
5、化伛（伛（y）偻（）偻（l）提携（）提携（xi）酒洌（酒洌（li）山肴（山肴（yo）野蔌（）野蔌（s）宴酣（宴酣（hn）之乐）之乐射者中射者中(zhng)弈（弈（y）者胜）者胜觥（觥（gng）筹（）筹（chu）交错）交错颓（颓（tu）然）然树林阴翳（树林阴翳（y）环环滁滁皆皆山也。其西南诸峰，山也。其西南诸峰，林林 壑壑尤美，望之尤美，望之蔚蔚然然而而深秀深秀者，琅琊也。者，琅琊也。山山 行行六七里，渐闻水声六七里，渐闻水声潺潺潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回回路转，有路转，有亭亭翼然翼然 临临于泉上者，醉翁亭也于泉上者，醉翁亭也 。茂盛的样子靠近在山上，名词
6、作状语像鸟张开翅膀的样子，名词作状语环绕全、都 树林 山谷 走 回环，曲折环绕 幽深秀丽拟声词，形容水声 作作亭者谁？山之僧智仙也。亭者谁？山之僧智仙也。名名之者谁？太守之者谁？太守自谓自谓也。太守与客来饮于此，饮少也。太守与客来饮于此，饮少辄辄醉，而年又最高，醉，而年又最高，故自故自号号 曰曰醉翁也。醉翁之醉翁也。醉翁之意意不在酒，在不在酒，在乎乎山水之山水之间也。山水之乐，间也。山水之乐，得得之心而之心而寓寓之酒也。之酒也。自称，用自己的别号来命名命名，就情趣建造 取号称为 于，介词 领会 寄托 若若 夫夫日出而而林霏霏 开开，云归而岩穴岩穴 暝暝，晦晦明变化者，山间之朝朝暮也。野芳芳 发
7、发而幽香，佳佳木秀秀而繁繁阴，风霜高高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮暮而归，四时四时之景不同，而乐亦无穷穷也。香花茂盛四季昏暗像那 就，表顺承 雾气 散开 山谷 阴暗 早晨 傍晚 开放 美好的 浓郁的高爽 穷尽 至于至于负者负者歌于途，行者歌于途，行者休休于树，前者呼，后者于树，前者呼，后者应应，伛偻伛偻 提携提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌洌，山，山肴肴野野蔌蔌，杂然杂然而而前前陈者，太守宴也。陈者，太守宴也。在前面，名词作状语背着东西的人野味菜蔬错杂的样子休息 应答 搀扶，
8、带领，这里指代小孩子 腰背弯曲，这里指代老年人 清 宴宴酣酣之乐，之乐，非丝非竹非丝非竹，射者中，射者中，弈弈者胜，者胜，觥觥 筹筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜苍颜白发，白发，颓颓然然乎其间者，太守醉也。乎其间者，太守醉也。醉醺醺的样子下棋不在于音乐 酒杯 酒筹脸色苍老 畅快地喝酒 已而已而夕阳在山，人影散乱，太守夕阳在山，人影散乱，太守归归而宾客而宾客从从也。也。树林荫树林荫翳翳，鸣声上下鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之知山林之乐乐，而不知人之乐；，而不知人之乐；回家遮盖跟随 意思是鸟到处叫 乐趣 不久，后来 人知从
9、太守游而乐，而不知太守之人知从太守游而乐，而不知太守之乐乐其其乐乐也。醉也。醉能同其乐，醒能能同其乐，醒能述述以文者，太守也。太守以文者，太守也。太守谓谓谁？谁？庐陵欧阳修也。庐陵欧阳修也。以为乐乐趣记述 是 课文分析：研读第一自然段研读第一自然段写醉翁亭的自然环境和命名的缘由。写醉翁亭的自然环境和命名的缘由。醉翁亭的自然环境自然环境（写景）概述滁州的地理特征 _的西南诸峰_的琅琊山_的酿泉_的醉翁亭空间顺序：由远而近 由面到点层层推进写出醉翁亭的目的：让读者了解醉翁亭的地理位置，并通过层层烘托，突出醉翁亭之美，起到引人入胜引人入胜的效果。请根据上图说出醉翁亭的大概地理位置请根据上图说出醉翁亭
10、的大概地理位置课文分析：醉翁亭名的由来：（叙事）太守自谓也（饮少辄醉，年又最高）为下文埋下伏笔，结尾点出：“太守谓谁，庐陵欧阳修也”首尾呼应。引出醉翁寄情山水的乐趣（抒情）山水之乐在于“得之心”巧妙引出“乐”并以“乐”为线索，贯穿全篇 醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒 1、出处、出处：欧阳修：欧阳修醉翁亭记醉翁亭记2、原意、原意：醉翁的情趣并不在于喝：醉翁的情趣并不在于喝酒酒3、现在的常用义、现在的常用义：形容人别有意：形容人别有意图，言在此而意在彼。图，言在此而意在彼。1，请问此段分别写了哪些时候的山间美景？对此作者是如何描绘景物的？2，作者面对如此山间美景抒发了怎样的情感？研读第二自然段研读第
11、二自然段山水之 乐朝暮 春 夏 秋 冬冬日出而林霏开云归而岩穴暝野芳发而幽香佳木秀而繁阴风高霜洁水落而石出 总结段意：写山中景色和出游之乐总结段意：写山中景色和出游之乐山间景一日之景 四时之景日出而林霏开日出而林霏开云归而岩穴暝云归而岩穴暝野花发而幽香野花发而幽香佳木秀而繁阴佳木秀而繁阴风高霜洁风高霜洁水落而石出水落而石出抒情：乐乐亦无穷山间景乐亦无穷也抒抒发发了了作作者者寄寄情情山山水水的的乐乐趣。趣。情景交融情景交融，本段从哪些方面刻画了“众人游宴之乐”？又分别表现出了怎样的快乐？研读第三自然段研读第三自然段课文分析：段意：众人游宴之乐滁人游：太守宴：众宾欢：太守醉：表现滁人富足、和平的生
12、活之乐表现太守的野宴之乐表现太守与宾客的宴酣之乐（乐）流露作者“与民同乐”的政治理想显示作者治理滁州政绩显著（滁人游）表现作者寄情山水的乐趣（情景交融）（与民同乐）段意：太守醉游归，自得其乐禽鸟之乐游人之乐太守之乐层层递进层层衬托（情景交融）山水之乐游人之乐宴酣之乐禽鸟之乐突出“太守之乐”文章总共写了哪些乐呢？文章总共写了哪些乐呢？研读第四自然段研读第四自然段课文分析：太守所乐的事情是什么？（乐其乐）乐其乐：与民同乐。人民安详富足，老人和小孩其乐融融，这跟作者励精图治有关。太守为此而乐，能与民同乐，是他的政治理想。文章点名主旨的句子是哪句话？醉乐醉翁之意在山水醉于山间朝暮四时之景醉于游人、宾客
13、之乐醉于自己的乐趣山水之乐游人之乐宴酣之乐禽鸟之乐太守之乐深入分析：“醉”和“乐”醉是表象，乐是实质。醉是表象，乐是实质。文中作者“醉情山水”能不能看做是作者消沉堕落的表现呢？可以联系作者写文时的处境来考虑。不是。因为本文秒描摹山水，看似作者在政治上受挫折后的沉沦表现，实质上，作者笔下如此美妙的胜景，抒发的自得其乐的陶醉之情，是“醉翁之意不在酒”，胜景、享乐折射出来的是作者治滁的政绩，作胜景、享乐折射出来的是作者治滁的政绩，作者醉情于山水，达到了寄情山水排遣抑郁的目的。作者醉情于山水，达到了寄情山水排遣抑郁的目的。作者醉在期中，也乐在其中。者醉在期中，也乐在其中。乐其乐：与民同乐。人民安详富足，老人和小孩其乐融融，这跟作者励精图治有关。太守为此而乐，能与民同乐，是他的政治理想。赏读丰乐亭记，进一步体会作者的思想情怀。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日早滁人仰而望山，俯而听泉；掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀；四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也，因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也，遂书以名其亭焉。总结:本文通过对_秀丽风光的描写和对游人之乐，太守之乐的叙述,抒发了作者对_的热爱和_的情怀。醉翁亭自然风光与民同乐
