语文统编四(下)第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课时2.pptx

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1、6.飞向蓝天的恐龙,第2课时,统编版语文四年级(下),1.正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点) 2.深刻了解恐龙飞向蓝天的演过程,激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(重点),学习目标,带羽毛的恐龙,恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!,飞向蓝天的恐龙 徐星,默读课文第4自然段,想一想:恐龙变成鸟儿经历了哪几个阶段?把文中的语句画出来。,地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。,数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有

2、些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。,有些恐龙像它们的祖先一样两足跑,有些恐龙则用四足行走。,有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。,有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物; 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。,其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。,作者巧用“骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷”等四字词语,具体生动地介绍了猎

3、食性恐龙的仪态、体表等方面的变化,想象合理,条理清晰。,它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。,亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。,朗读第5自然段,理解第二句话的意思。,“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多的化石、更丰富的资料,力

4、争通过科学技术手段(如标本复原、动画展示)将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。,结构梳理,第一种恐龙庞大家族 猎食性恐龙飞向蓝天,飞向蓝天的 恐龙,美好愿望 重现演变过程,演变过程,概括主旨,这是一篇科普文章,主要向我们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。,白垩纪公园,辽西地区是个化石宝库,被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多,保存之好,举世罕见。特别是 1996 年以来,那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石,有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的

5、北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛,有的身披真正的羽毛,为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。,一、在括号里填合适的词语。,( )的孔雀 ( )的骨骼 ( )的霸王龙 ( )的行动 ( )的鸽子 ( )的身体 ( )的马门溪龙 ( )的脑颅,轻灵,轻盈,中空,迟钝,凶猛,五彩,敏捷,膨大,二、超级变变变,按要求改写,看谁写得多。,例:吨顿纯钝 1.鸽 ( ) ( ) ( ) 2.纪 ( ) ( ) ( ) 3.仅 ( ) ( ) ( ) 4.肢 ( ) ( ) ( ),给,盒,哈,记,忌,鱾,对,双,鸡,枝,吱,技,三、句子加工厂。(缩句),1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。 _ 2.一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。 _ 3.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩 斑斓(ln)的孔雀。 _,科学家发现了化石。,恐龙变成了鸟儿。,头脑中浮现鸽子或者孔雀。,我是梅老师,我专注于中小学语文教育,微信扫码关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!,

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