1、小学美术二年级下册教案执教时间： 年 月 日 课题8、未来生活执教者共2 课时教学目标1、创作一幅关于“未来生活”这个主题的想像画的创作。2、培养学生画面的组织及涂色的方法。3、对生活的热爱，对理想的追求、热爱科学，努力学习科学文化知识，为祖国美好的未来而奋斗。教学重点启发学生想像思维，开发创造能力，创作出一幅关于未来的想像画。教学难点培养学生画面的组织及涂色的方法。教学准备教师准备：示范作品、课件。学生准备：油画棒、图画本、铅笔、勾线笔。教学过程一、视频导入1.观看节选的科幻影片。2.提问：我们看到了什么地方的场景？3.视频向我们展示了未来学校生活的场景，这节课老师和大家一起畅想未来。4.出
2、示课题未来生活二、讲授新课、人类对未来的世界总是充满好奇心和浓厚的兴趣，并且把它创作出来了，我们一起去看看吧！、欣赏图片：未来的城市可能会在水下、空中、太空未来会有更多的机器人，人们进入了智能时代；未来的交通工具飞到了空中。3、未来的世界真神奇啊，你想象中的未来生活是什么样的？请你跟同桌两个人互相讨论一下吧。4、你觉得未来生活会发生哪些变化？生：未来的城市会长在树上/未来的生活会更环保/未来的车会飞到空中/未来的生活会更便利5、同学们的想象力真丰富啊，把未来的方方面面都想到了，真不愧是爱思考的好孩子。老师遇到了一个难题，想请同学们想想办法，每到下雨天啊，老师的出行就成了问题，因为路面湿滑路上堵
3、车，老师来学校都要一个小时以上。同学们帮老师想想怎么解决这个问题呢？生：设计一个传送带/设计机器人，很快就能到学校6、同学们真厉害，想法都很有创意，老师也想出了未来生活的样子，为解决堵车我设计了空中的道路，它能直达学校，旁边有渔场和海上城市，再上面就是空中缆车和空中城市。整个构图饱满有序。l构思。想一想，要画什么内容。l用铅笔画稿。先画主体，再添加背景。l勾画细部，整理完成铅笔稿。 l整理完成。7、这是老师的想法，我们再看看其他小朋友的想法吧，他们是怎么解决生活中的这些问题的。8、说一说自己想画什么内容的。五、作业阶段：、现在到同学们利用画笔把想法给画下来了。学生作业l 要求学生对未来生活展开联想并把它给画出来。l 要求构思新颖独特，具有未来生活的气息。l 要求构图饱满，色彩丰富。1、 教师巡堂指导学生作业构图是否合理、饱满。六、课堂小结。 通过这节课老师发现同学们的想法真是有创意，虽然现在这些想法没有实现，但是相信通过同学们的努力，好好学习，这些想法会在未来实现的！修改意见板书设计8、未来生活教学反思:
