1、第五课第二节 预防犯罪,导学提纲,认真阅读教材P52-57内容，独立思考完下列问题 1.刑法的含义及其作用是什么？ 2.什么是犯罪，犯罪具有哪三个基本特征? 3.什么是刑罚，如何给刑罚分类? 4.如何加强自我防范？,含义,刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。,作用,刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。,1.刑法的含义及其作用是什么？ 刑法,殴打他人而导致他人重伤甚至死亡,刑法,属于,违反,犯罪 行为,A,一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，情节严重。,对社会的危害程度不同,C,一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是
2、应受刑罚处罚的。,应承担的法律责任不同,B,一般违法行为违反了刑法以外的法律，而犯罪是违反了刑法。,触犯的法律法规不同,含义,是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。,三个基本特征,（1）严重社会危害性、 （2）刑事违法性、 （3）应受刑罚处罚性,2.什么是犯罪，犯罪具有哪三个基本特征? 犯罪,应受刑罚处罚性,严重社会危害性,刑事违法性,犯罪的三个基本特征,犯罪最本质的特征,犯罪的法律标志,必然法律后果,三个基本特征的关系：相互联系、不可分割，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。,含义,犯罪的法律后果是刑罚。又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法
3、律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。,种类,主刑、附加刑,3.什么是刑罚，如何给刑罚分类? 刑罚,刑罚的种类,刑 罚,主刑,附加刑,管 制,拘 役,有期徒刑,无期徒刑,死 刑,罚 金,剥夺政治权利,没收财产,驱逐出境,主刑只 能单独 使用,附加刑可以同时使用,与行政处罚中罚款区分,刑法,刑罚,犯罪,规定,结果,加强自我防范,那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？ 为什么？,中华人民共和国刑法 第十七条规定,已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事
4、责任。,4.如何加强自我防范？ 犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。预防不良行为、矫治严重不良行为。 增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然,15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。,交友不慎,不良行为,违纪,违法,犯罪,不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 绘制陈某走上犯罪道路的路线图,启示：（1）不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟（2）一个人走上违法犯罪的道路，往往是一个演变的过程（3）有了不良行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪（4）我们要自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然（5）要增强法制观念，依法自律（6）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为,
