部编版四年级上册语文课后作业第17课《爬天都峰》附参考答案.pptx

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1、部编版四年级上册语文17.爬天都峰爬天都峰课后作业一、填空题一、填空题1按要求完成句子练习。 1.爬呀爬, 我和老爷爷, 还有爸爸, 终于都爬上了天都峰顶。 从 终于一词体会到了 , 用这个词语写一句话: 2.天都峰看着叫人发颤, 看到白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰, 我不在犹豫, 当时 我 是怎么想的?联系课文,写出当时我的想法。 1.按课文爬天都峰内容填空。 我站在天都峰脚下 :啊,峰顶 ,在 上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的 石级,石级边上的铁链,似乎是从挂下来的,真叫人发颤! 3.按意思写词语。 原指装得满满地回来,形容收获很大,也可以形容学术上取得很大的成果。 拿不定主意。 像笔杆一

2、样直上直下,形容坡度很大。 到底,表示所预料或期望的事情终于发生了。 4.爬上峰顶后爸爸听了,笑着说: 你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取 力量! 1.爸爸说的有意思表达在 A 我爬不动的时候,老爷爷帮助了我。 B老爷爷爬不动的时候, 我帮助了他。 C 我和老爷爷都能从对方的行动中受到鼓舞,汲取到力量。 2 汲取的意思是。爸爸说的汲取力量中的力量是指 A尊老爱幼的精神。 B遇到困难互相帮助的精神。 C面对困难勇于挑战,顽强向前的精神。 5爬天都峰 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样 1.这句话把我比作,形象地描写了我。 2.关于加点词语说法错误的一项

3、为哪一项 A写出了我努力爬山的样子。 B表现了我勇往直前的精神。 C描写了我爬山时愉快的样子。 6根据意思写词语。 1.努力、尽力。充分鼓起劲来。 2.像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。 3.拿不定主意。 4.吸取的意思。 7看拼音,写词语。 石 j 铁 lin pn 登 hu子 发 chn 纪 nin bin 子 j鱼 8.根据课文内容填空,再答复以下问题。 我站在天都峰脚下抬头望: 我爬得上去吗?再看看笔陡的石级, , 真叫人发颤! 这段话,写了天都峰的两个特点:又 又 。我们能感觉到当时我的心里一定 很。二、选择题二、选择题9.以下词语中有错别字的一项为哪一项 。 A艰定B掩护C抱负 1

4、0.以下句子中,加点的词语使用不恰当的一项为哪一项 。 A .碰钉子的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。 B.他是个一毛不拔的吝啬鬼,而这次捐款,他竟破天荒地捐了 10 元钱。 C.按照传统,希腊代表队打头阵,接下来各个国家队按照字母顺序依次入场。 D杂技表演开始了,一个八九岁的孩子在台上栽跟头,像车轮在转,真好看! 11下面的词语中,读音完全正确的一组是 。 A钉钉子dngdigzi B旋转xunzhunC角色jiosD露脸lulin 12.以下句子中,加点字的读音不完全正确的一项为哪一项 。 A.石级上的铁链lin ,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤chn!B.它嘴角嫩黄,头上长着绒毛

5、,无可奈ni何地拍打着小翅膀,清楚是刚出生不久, 从巢cho里掉下来的。 C老麻雀像一块石头似s的落在猎狗面前,发出嘶s哑的声音。 D在鲫j鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相xing 13以下词语注音完全正确的一组是( ) A.逐渐(zh jin) 嫩叶(nng y) 冶炼(y lin) 骨髓(g su) B.鹅卵石( run sh) 缝隙(fng x) 花蕊(hu lu) 开凿(ki zo ) C.咀嚼(j ju) 惩罚(chng f) 扎煞(zh sh) 明媚(mng mi) D.花苞(hu po) 血液(xu y) 憧憬(chng jng) 宁可(nng k) 14.以下加点字的意思不正

6、确的一项为哪一项( ) A奔流不息(停止)B只缘身在此山中(因为)C息息相关(呼吸时进出的气)D无缘无故(边)15.爬天都峰这篇课文表达的顺序是 ( ) A面对天都峰天险树立信心,鼓起勇气勇于攀登,战胜天险 B树立信心,鼓起勇气面对天都峰天险勇于禁登,战胜天险 16.以下词语中的若字和若有所思中的若字意思不同的一项为哪一项 。 A欣喜若狂B呆若木鸡C如若不然D旁若无人 三、语言表三、语言表达达17按要求写句子。 1天都峰很高。 改为感慨句 2我奋力向峰顶爬去, 一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样用加点的词仿写句子 18按要求改写句子。 1我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕

7、的恐龙化石。(缩句) 2爸爸笑着说: 你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量! (转述句) 3这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢? (改为陈述句) (4)老师要求同学们默默地朗读课文。(修改病句) 四、判断题四、判断题写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。判断下面说法的正误,正确的打, 错误的打。 19.我和爸爸去爬天都峰,遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。这是爬天 都峰一文的起因。 2 0 . 我急忙带着猎狗离开, 小麻雀和老麻雀平安了。 这是 麻雀 这篇文章的结果。 2 1 . 我和老爷爷互相鼓励, 终于爬上了天都峰。 这是 爬天都峰 一文的结果。 五、按要求答题五

8、、按要求答题22.选词填空。 果然突然虽然 1.张小红同学学习成绩很好,但身体却非常弱。 2.我正在聚精会神地看着书, 听见有人在叫我的名字。 3.中华健儿不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。 鼓舞 鼓励 4.要不是你的勇气我,我还下不了决心哩! 5.我能取得这么大的进步,离不开老师对我的 。 23.选字填空。 辫 辩 辨 瓣 子 花别 争 决 诀 快 块 定别 欢冰 24.给以下加点词选择适宜的解释。 意思A情趣;趣味 B语言文字等的意义;思想内容 C指礼品所代表的心意 1.我不明白你话里的意思。 2.这不过是我的一点儿意思,你就不要推辞了,请收下吧。 3.你们这一老一小真有意思。 六、

9、句型转换六、句型转换25把以下句子改为陈述句或反问句。 1.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 2.太阳不会从西边出来。 。 3.人没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔? 4.我们不会永远在这儿坐下去。 七、现代文阅读七、现代文阅读阅读短文,答复以下问题。 登山人 三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来。他说: 我是知 难而退。 第二个人攀登到半山腰, 气喘吁吁, 大汗淋漓。 他望了望那险峻的山势, 摇了摇头, 说: 我还是适可而止吧!于是也退了下来。 只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏艰难,不气馁,终于 攀上了峰顶。 几天后,三

10、个人见面了。 第一个人说: 登上峰顶,也不过是则回事,还是我知难而退好! 第二个人说: 登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。 那个登上峰顶的人笑了笑,说: 顶上的无限风光,你们是无法领略到的。 26用短文中的词语,概括三个人登山的情况。 第一个人: 第二个人: 第三个人: 27你怎样理解顶上的无限风光,你们是无法领略到的这句话? 28.短文告诉我们的道理是 A.不管做什么事,只要遇到困难就要知难而退。 B.不管做什么事,必须不怕困难,坚持到底才能成功。 C不管做什么事,如果太费力气就应该适可而止。 阅读课文爬天都峰片断,并答复 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗

11、?再看看笔 陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 29这段话主要写天都峰的什么? A写天都峰又高又陡。B写我能爬得上去。 30.选出描写天都峰高的语句。 A.我站在天都峰脚下抬头望 B.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩! C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 31选出描写天都峰陡的语句。 A.我站在天都峰脚下抬头望 B.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩! C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 参考答案1 我和老爷爷爬得很艰难、 很费力, 也看出我们的兴奋之情。我终于考了总分值。例 如:白发苍苍的老爷爷都能来

12、爬天都峰,我不能输给老爷爷,也要爬上去。 2.抬头望3.满载而归这么高犹豫云彩笔陡天上终于 4C吸取C 5小猴子爬天都峰时的样子C 6奋力笔陡犹豫汲取 7级链攀猴颤念辫鲫 8啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!陡害怕 石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的高9A10D11D12C13C14D15A16C17天都峰真高啊!小燕子在空中飞翔,一会儿掠过湖面,一会儿飞向远方,像离弦的 箭一样。 18科学家发现了恐龙化石。爸爸笑着说,他们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。这么重要的事情不能不经过商量就去做。/这么重要的事情必须经过商量才 能去做。老师要求同学们朗读课文。19 20 21 22虽然突然果然鼓舞鼓励 23辫瓣辨辩决诀快块 24BCA 25您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。太阳怎会从西边出来呢?人没有了灵魂,不能向美好的未来展翅飞翔。难道我们会永远在这儿坐下去 吗?26知难而退适可而止勇敢攀登 27从来没有体验过成功的人,是无法知晓成功的味道的。 28B29A30B31C

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