1、自行车上的简单机械自行车上的简单机械六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)伸缩折叠车伸缩折叠车六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)城市休闲旅游车城市休闲旅游车六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)场地自行车场地自行车六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级
2、上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)小轮车小轮车六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)双人自行车双人自行车六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)变速公路赛车变速公路赛车六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16
3、张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)现现 在在过过 去去六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)车座车座尾灯尾灯车把车把脚蹬脚蹬前后刹前后刹把套把套车轮外胎车轮外胎车轮外胎车轮外胎滚珠滚珠大齿轮大齿轮小齿轮小齿轮六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)车把车把竖杆竖杆刹车刹车车轴车轴轮胎轮胎辐条辐条三角架三角架前叉前叉六年级上册科学课件-1.8 自行车上
4、的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)车的座垫下安有粗的螺旋状车的座垫下安有粗的螺旋状的弹簧，利用它的缓冲作用以减的弹簧，利用它的缓冲作用以减小震动。小震动。六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)简单机械知识的应用简单机械知识的应用 自行车制动系统中的车闸把与自行车制动系统中的车闸把与连杆是一个省力杠杆，可增大刹连杆是一个省力杠杆，可增大刹车皮的拉力。车皮的拉力。六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PP
5、T)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)轮牙盘与脚蹬，后轮与飞轮牙盘与脚蹬，后轮与飞轮，车龙头与转轴等都是轮轴，轮，车龙头与转轴等都是轮轴，利用它们可以省力。利用它们可以省力。六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)轮牙盘与脚蹬，后轮与飞轮牙盘与脚蹬，后轮与飞轮，车龙头与转轴等都是轮轴，轮，车龙头与转轴等都是轮轴，利用它们可以省力。利用它们可以省力。六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机
6、械教科版(共16张PPT)寻找自行车上简单机械原理的应用寻找自行车上简单机械原理的应用应用机械的位置应用机械的位置应用机械应用机械的类型的类型应用的机械起什应用的机械起什么作用么作用龙头龙头(车把车把)轮轴轮轴轻松的控制方向轻松的控制方向脚蹋板与齿轮脚蹋板与齿轮轮轴轮轴省力省力刹车刹车杠杆杠杆省力省力大车轮与小车轴大车轮与小车轴轮轴轮轴加快速度加快速度大齿轮与小齿轮大齿轮与小齿轮轮轴轮轴提高转速提高转速螺丝与螺帽螺丝与螺帽斜面斜面省力省力六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)六年级上册科学课件-1.8 自行车上的简单机械教科版(共16张PPT)教材分析教材分析课
7、程标准中的相关要求课程标准中的相关要求:科学知识目标：知道天气、土壤等对植物和人类生活的影响；科学探究目标：在教师的指导下，能利用多种感官或者简单的工具，观察对象的外部形态特征及现象；在教师指导下，有运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识；在教师指导下，能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论、交流。科学态度目标：能在好奇心的驱使下，对常见的动植物和物质的外在特征、生活中的科学现象、自然现象表现出探究现象。科学、技术、社会与环境目标：了解人类的生活与生产需要从自然界获取资源，意识到保护环境的重要性。教材的地位和作用教材的地位和作用本节课是本单元的第五节课，是继前四节课对地球整体认识后的对太阳位置变化、月相变化、天气等自然现象的具体认识，本节课主要从回顾生活经验、观看视频等方式能够准确区分不同的天气，并能够说出不同天气对动植物和人类生活的影响，培养学生对其他自然现象产生进一步探究的兴趣。
