1、-致那个你致那个你胸藏文墨怀若谷胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华腹有诗书气自华-走进高中语文走进高中语文魅力语文 语文新课程标准明确指出:语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。语文是思维的工具。语文是交际的工具。语文既是学习其他学科的基础，更是学习其他学科必备的工具。工具性工具性 着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。拥有一方心灵的净土，去遇见世间的美！人文性人文性正确认识错误认识语文增分慢、拉不开差距，语文增分慢、拉不开差距，语文学不学无所谓。语文学不学无所谓。“临临时抱佛脚时抱佛脚
2、”也可得高分。也可得高分。高考语文150分，未来180分语文是其他学科重要的保障语文是开启精彩人生的钥匙语文需要积累，不可一蹴而就阶阶段段范范围围难难度度灵灵活活度度方法方法注重注重教学教学 特征特征初初中中窄窄 低低 低低记忆记忆背诵背诵知识记忆知识记忆题目训练题目训练应试应试依赖依赖被动被动单向单向高高中中广广 高高 高高理解理解创新创新习惯养成习惯养成能力培养能力培养思维训练思维训练应试应试素质素质自主自主互动互动研究研究初高中语文的比较初高中语文的比较走进高中语文书写 阅读 积累 习惯关于书写读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为看过的书籍都成过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜
3、在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。-三毛读书好比串门儿“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。-杨绛读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德腹有诗书气自华 必读：论语乡土中国 选读：名家散文、小说等 推荐：青年文摘读者意林格言 开讲啦朗读者百家讲坛新闻周刊 操千曲而后晓声操千曲
4、而后晓声 观千剑而后识器观千剑而后识器 刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙知音知音关于阅读看书读报，养成阅读的习惯。（摘抄和背诵）看书读报，养成阅读的习惯。（摘抄和背诵）积累：读书笔记注重积累注重积累 积累本：语文知识（成语、文言知识、积累本：语文知识（成语、文言知识、语法语法）摘抄本：名人名言、美文佳作摘抄本：名人名言、美文佳作 关于语文活动 1.课前三分钟演讲，每节课一人。（要求：使用普通话，语言简洁得体。）2.根据课文内容安排相关活动，如诗歌朗诵、演讲比赛、话剧表演等。良好的学习习惯 1.收集整理好学科相关资料；2.课前预习，认真听课，做好笔记；3.广泛阅读书籍，做好批注和读书笔记；4.作业字迹工整，笔记清晰明了，卷面整洁；5.课后勤做归纳总结，审题仔细圈点勾画；新学期准备工作新学期准备工作一、课堂本（发的作业本即可，用于课堂记录和作业）一、课堂本（发的作业本即可，用于课堂记录和作业）二、二、积累本、摘抄本（可合二为一）积累本、摘抄本（可合二为一）和随笔本（笔记本）和随笔本（笔记本）三、工具书：现代汉语词典古汉语常用字字典三、工具书：现代汉语词典古汉语常用字字典 论语乡土中国论语乡土中国 楷书字帖楷书字帖一手好字 一肚子名篇佳句 一张铁嘴 一手好文章 一颗真善美的心写一写阅读分享：自己读过的书籍，重点推荐一两本。
