1、 两世之交最伟大的词作家两世之交最伟大的词作家,也是中国文学史上最伟大也是中国文学史上最伟大的女词人的女词人,在女作家中可在女作家中可谓谓“空前绝后空前绝后”,“不徒俯不徒俯视巾帼视巾帼,直欲压倒须直欲压倒须眉眉”.李清照李清照 李清照，号易安居士，山东济南李清照，号易安居士，山东济南人，人，南宋杰出的女词人南宋杰出的女词人。父亲。父亲李格非李格非是当时的著名学者，母亲是当时的著名学者，母亲王氏王氏知书能知书能文，文，文学气氛浓厚文学气氛浓厚的士大夫家庭造就的士大夫家庭造就了李清照多方面的了李清照多方面的文学艺术才华文学艺术才华。公元公元11011101年，李清照年，李清照1818岁时和太学生
2、岁时和太学生赵赵明诚明诚结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。婚后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上婚后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为“志同道合志同道合”、“相敬如宾相敬如宾”的爱侣的爱侣，过着，过着平静的平静的富于诗意的幸福生活富于诗意的幸福生活。公元公元11071107年，赵明诚之父年，赵明诚之父赵挺之赵挺之因与权臣因与权臣蔡京蔡京的矛盾尖锐化而的矛盾尖锐化而被罢相被罢相，不久赵挺之因病，不久赵挺之因病去世。死后三日，蔡京使私党弹劾赵挺之生前去世。死后三日，蔡京使私党弹劾赵挺之生前
3、有贪污之嫌，几至遭受有贪污之嫌，几至遭受灭门之祸灭门之祸。赵明诚、李。赵明诚、李清照夫妇从此清照夫妇从此返回山东青州故居返回山东青州故居，过了十余年，过了十余年的的隐居生活隐居生活。此时，李清照致力于。此时，李清照致力于学术研究学术研究和和文学创作文学创作。公元公元11271127年，金灭北宋年，金灭北宋。宋高宗。宋高宗赵构南逃，重新立国，史称赵构南逃，重新立国，史称南宋南宋。此。此时，时，李清照李清照4444岁岁，目睹黄河南北相继，目睹黄河南北相继沦陷，夫妻二人被迫沦陷，夫妻二人被迫逃离山东青州故逃离山东青州故乡，仓皇南渡到建康乡，仓皇南渡到建康。二年后，（公。二年后，（公元元1129112
4、9年年8 8月月1818日）在日）在赵明诚赵明诚奉诏赴湖奉诏赴湖州太守任的途中，州太守任的途中，因中暑不治身亡因中暑不治身亡。此后，李清照此后，李清照孤身一人孤身一人，同南渡流亡，同南渡流亡的难民一样，的难民一样，漂泊在杭州、绍兴、台漂泊在杭州、绍兴、台州、温州、金华一带州、温州、金华一带，始终无安身之，始终无安身之所，过着所，过着动荡无定动荡无定，孤苦伶仃孤苦伶仃的的寡居寡居生活生活，最后在，最后在颠沛流离中死于杭州。颠沛流离中死于杭州。李清照的词可以南渡为界，分为前后两期。前李清照的词可以南渡为界，分为前后两期。前期词主要描写期词主要描写伤春怨别和闺阁生活伤春怨别和闺阁生活的题材，表现了的
5、题材，表现了女词人女词人多情善感的个性和少女天真烂漫的生活。多情善感的个性和少女天真烂漫的生活。如梦令如梦令 常记溪亭日暮，沈醉不知归路。兴尽晚回舟，常记溪亭日暮，沈醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。（表现少女天真烂漫的生活表现少女天真烂漫的生活）如梦令如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。（描写惜春怜花的感情）（描写惜春怜花的感情）后期多后期多身世之感，故国之思身世之感，故国之思，情调悲伤。，情
6、调悲伤。主要是主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。表达了自己在。表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁孤独生活中的浓重哀愁,孤独，惆怅。孤独，惆怅。武陵春武陵春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。(表现了故国之思表现了故国之思)这次第，怎一个这次第，怎一个愁愁字了得！字了得！词眼词眼(一)直接抒情：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。品味：叠字的妙处！曲曲折折的荷塘上面，弥曲曲折
7、折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。很高，像亭亭的舞女的裙。朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色 无边落木萧萧下，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。杜甫杜甫登高登高 增强语言的增强语言的韵律感韵律感,富有富有 音乐节奏感音乐节奏感。2.起起强调强调作用作用 寻寻觅觅寻寻觅觅冷冷清清冷冷清清凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚 动动 作作 环环 境境心境心境若有所失若有所失心神无主心神无主内心空虚内心空虚寂寞凄清寂寞凄清形单影只形单影只凄苦无告凄苦无告悲怆凄惨悲怆凄惨感情基调：哀婉凄凉感情基调：哀婉凄凉形象生动地表现出自己形象生动地表现出自己陷入
8、愁境而不得解脱的陷入愁境而不得解脱的孤苦孤苦，奠定了，奠定了全词的感情基调全词的感情基调，且富于，且富于音乐节音乐节奏感。奏感。这次第，怎一个这次第，怎一个愁愁字了得！字了得！次第：光景、情景次第：光景、情景李白李白 “抽刀断水水更流，举杯消抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁愁更更愁愁。”李煜李煜 “问君能有几多问君能有几多愁愁？恰似一江？恰似一江春水春水向东向东流。流。”贺铸贺铸 “试问闲试问闲愁愁都几许？一川烟草，满城都几许？一川烟草，满城风絮风絮，梅子梅子黄时雨。黄时雨。”秦观秦观 “便做春江都是便做春江都是泪泪，流不尽许多，流不尽许多愁愁。”酒酒雁雁黄花黄花梧桐梧桐（二）间接抒情：借景抒情酒
9、三杯两盏淡酒，三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。怎敌他晚来风急。抽刀断水水更流，抽刀断水水更流，举杯举杯消愁愁更愁。消愁愁更愁。李白李白 酒酒入愁肠，入愁肠，化作相思泪。化作相思泪。范仲淹范仲淹 艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊潦倒新停浊酒酒杯。杯。杜甫杜甫登高登高结论：结论：酒是酒是“愁愁”的象征，的象征，借酒消愁愁更愁，秋风借酒消愁愁更愁，秋风迅疾更增添愁思。迅疾更增添愁思。酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。为何说是为何说是“淡酒淡酒”？并非酒淡，愁情太重，并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡。自然也就觉得酒味淡。晚年凄凉惨淡
10、晚年凄凉惨淡雁雁过也，正伤心，雁过也，正伤心，却是旧时相识。却是旧时相识。无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相识似曾相识雁雁归来。归来。晏殊晏殊浣溪沙浣溪沙云中谁寄锦书来？云中谁寄锦书来？雁雁字回时，月满西楼。字回时，月满西楼。李清照李清照一剪梅一剪梅 作者从北方流寓南方，大雁也从北方来，作者从北方流寓南方，大雁也从北方来，所以说所以说“旧时相识旧时相识”。但更深的一层含义。但更深的一层含义 是，当年丈夫数度任职在外，夫妻俩常是，当年丈夫数度任职在外，夫妻俩常 鸿雁传书，互表情意。如今，旧时相识鸿雁传书，互表情意。如今，旧时相识 的大雁飞来了，家乡的音信却不可复得，的大雁飞来了，家乡的音信却
11、不可复得，特别是特别是“寄锦书寄锦书”的丈夫，再也不能回来的丈夫，再也不能回来 了。了。亡国之悲，丧夫之痛，如潮涌来。亡国之悲，丧夫之痛，如潮涌来。1、雁声凄惨2、传递信息的使者（亡夫之痛）3、北雁南飞，词人也是从北方流落南方（国破家亡之苦）结论：结论：过雁象征离愁过雁象征离愁雁，一种离情别恨的希望。雁，一种怀古伤情的寄托。黄花满地黄花堆积。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。憔悴损，如今有谁堪摘。莫道不消魂，莫道不消魂，帘卷西风，帘卷西风，人比人比黄花黄花瘦。瘦。李清照李清照醉花阴醉花阴菊花，一种孤傲高洁品格的象征。菊花，诗人孤独寂寞情的寄托。结论：结论：黄花比喻女子憔黄花比喻女子憔悴的容颜
12、悴的容颜花盛花盛:乐景哀情反衬乐景哀情反衬花衰花衰:以花喻人正衬以花喻人正衬凄苦忧愁凄苦忧愁梧桐梧桐更兼细雨，梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。到黄昏点点滴滴。寂寞寂寞梧桐梧桐，深院锁清秋。，深院锁清秋。李煜李煜相见欢相见欢“秋雨秋雨梧桐梧桐叶落时叶落时”白居易白居易长恨歌长恨歌梧桐梧桐树，三更雨，不道离情正树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴苦；一叶叶，一声声，空阶滴到明。到明。温庭筠温庭筠更漏子更漏子梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓结论：结论：梧桐是悲凉、梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征孤寂、凄苦的象征愁愁直接抒情直接抒情间接抒情间接抒情亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦 中
13、心思想中心思想:通过描写词人南渡后的通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人生活状况和精神面貌，抒发了词人的的悼亡之悲、怀旧之哀悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓，以寄寓家家国之痛、故土之思国之痛、故土之思。v语言通俗，贴切自然，具有音乐性语言通俗，贴切自然，具有音乐性 词人多次运用词人多次运用口语口语，如；，如；“窗儿窗儿”、“怎生怎生”、“这次第这次第”、等明白如话的语言，绝无矫情造作、等明白如话的语言，绝无矫情造作之感；之感；词中多处用叠词，听起来有明显的词中多处用叠词，听起来有明显的音乐美音乐美，充分体现出词的这种充分体现出词的这种配乐文学配乐文学的特色。的特色。写作特色写作特色、以
14、、以抒情抒情见长，情景交融。见长，情景交融。、层层、层层铺叙铺叙，线索线索分明。分明。3 3、大量运用、大量运用双声叠韵双声叠韵与与唇齿两唇齿两声声的词字。的词字。正所谓正所谓“国家不幸诗国家不幸诗家幸家幸”，苦难不停地擦拭着艺苦难不停地擦拭着艺术的灵魂，术的灵魂，在生命空间受到的伤在生命空间受到的伤害和疼痛，害和疼痛，在艺术的空间都会给在艺术的空间都会给予几倍的补偿和酬惠。予几倍的补偿和酬惠。课后作业：课后作业：查阅唐诗宋词，试找出几个被赋予特定查阅唐诗宋词，试找出几个被赋予特定含义的意象，说说它们表达了作者怎样含义的意象，说说它们表达了作者怎样的感受。的感受。意象意象 我所了解的我所了解的意象意象红藕香残玉簟秋。轻解红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西锦书来？雁字回时，月满西楼。楼。花自飘零水自流。一种花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心可消除，才下眉头，却上心头。头。一剪梅李清照李清照
