1、1 19 9 海滨海滨小城小城人教人教版语文版语文三年级三年级上册上册课件课件 第第1 1课时课时图片图片导入导入 同学们，我们伟大的祖国山川秀丽，风景优美。我们前几节课，浏览了风景优美的湖光山色和富饶的西沙群岛，今天老师又要带领大家一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城。创设情境你认为海滨小城会有哪些美丽的景物呢？初读课文，把握文章初读课文，把握文章要求：大声读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，再想一想，作者写了这座小城的哪些景象？初读课文初读课文初读课文，把握文章初读课文，把握文章海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰树 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了bnug beicizihun
2、g y rngdngfngch【浩瀚浩瀚】本文形容水势盛大。本文形容水势盛大。【理睬理睬】对别人的言语行动表示态度对别人的言语行动表示态度。【每逢每逢】每当遇到。每当遇到。【密不透风密不透风】本文指枝叶长得很茂密，连风都透不进来。本文指枝叶长得很茂密，连风都透不进来。初读课文，把握文章初读课文，把握文章初读感知读一读读一读帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。臂臂b bbeibei（胳臂）（胳臂）（臂膀）（臂膀）初读课文，把握文章初读课文，把握文章载载ziz
3、izizi（满载满载）（记载记载）载载 栽栽比一比：课文分为了哪两部分？作者按什么顺序来描写海滨小城的？再读课文，整体感知再读课文，整体感知 课文分成“海滨”和“小城”两部分。从“海滨”到“小城”也即“远近”的顺序。1至3段4至6段再读课文，整体感知再读课文，整体感知课文通过描写哪几处地方来写出海滨小城的美丽、整洁？说说自己通过阅读了解到的海滨小城是什么样子的？美丽、整洁大海、沙滩、庭院、公园、街道。再读课文，整体感知再读课文，整体感知 课文按照先写海滨，后写小城的顺序，让我们不仅看到了大海和沙滩的风光，还领略了庭院、公园、街道的美景，所以课文的题目就叫“海滨小城”。滨滨渔渔遍遍躺躺靠靠夏夏踩
4、踩洁洁u观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。我 会 写半包围结构半包围结构左右结构左右结构靠靠滨滨夏夏上下结构上下结构踩踩躺躺渔渔遍遍洁洁结构：结构：左右左右组词：组词：湖滨湖滨 滨海滨海部首：部首：氵氵滨滨 bn bn 笔画：笔画：十三十三左左窄右宽。窄右宽。“宾宾”下横要下横要长于长于“宀宀”。结构：结构：左右左右组词：组词：渔业渔业 渔民渔民部首：部首：氵氵渔渔 y y笔画：笔画：十一十一“田田”稍扁，下稍扁，下横略长。横略长。上边要窄小。上边要窄小。结构：结构：半包围半包围组词：组词：遍及遍及 遍地遍地部首：部首：辶辶遍遍 bin b
5、in 笔画：笔画：十二十二“户户”的框的框要扁。要扁。“辶辶”要托要托住上面。住上面。结构：结构：左右左右组词：组词：躺在躺在 躺下躺下部首：部首：身身躺躺 tng tng笔画：笔画：十五十五右部稍宽。右部稍宽。左部窄长，末笔左部窄长，末笔撇不出头。撇不出头。结构：结构：上下上下组词：组词：依靠依靠 靠近靠近部首：部首：非非靠靠 ko ko笔画：笔画：十五十五“非非”的两竖在竖中线两的两竖在竖中线两边，左右边，左右3横都是中间的横都是中间的横稍短，间距要均匀。横稍短，间距要均匀。“告告”要写得要写得扁一点儿，最扁一点儿，最后一笔横压在后一笔横压在横中线上。横中线上。结构：结构：上下上下组词：组
6、词：立夏立夏 华夏华夏部首：部首：夂夂夏夏 xi xi 笔画：笔画：十十首横长些。首横长些。捺要舒展。捺要舒展。结构：结构：左右左右组词：组词：踩泥踩泥 踩高竿踩高竿部首：部首：足足踩踩 ci ci 笔画：笔画：十五十五“木木”的横压的横压在横中线上，在横中线上，撇穿插到足字撇穿插到足字旁的下面。旁的下面。足字旁与足字旁与“采采”相比而言要写相比而言要写得短。得短。“口口”要写得小，要写得小，“止止”要写得宽要写得宽一点儿。一点儿。捺要舒展。捺要舒展。结构：结构：左右左右组词：组词：洁净洁净 洁白洁白部首：部首：氵氵洁洁 ji ji 笔画：笔画：九九“士士”中竖稍中竖稍长，下横要短。长，下横要短。易错提示：右易错提示：右上部不要写成上部不要写成“土土”哦！哦！课堂总结课堂总结 本节课在初读课文的同时，让我们感受到海滨小城的美丽、整洁，明确海滨小城的景物。
