冀美版二年级下册《美术》2.各种各样的线-教案、教学设计--(配套课件编号:70ed9).docx

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各种各样的线教学设计教学目的:认识各种各样的线,在学习各种各样的线的画法中感受到线的美感,提高审美能力。各种各样的线教会学生以线为绘画语言表现自己的感受,并能运用线将画面组织好。 教学重点:认识不同的线所具有的表现力。教学难点:画线所表现出丰富的画面,防止画面单调。教学过程:1欣赏美术作品:作品中有各种各样的线。在欣赏中让学生感受线,体验线的不同表现力。 2学生谈感受:直线给人一种坚硬、挺拔的感觉。如高大的建筑、板凳等。曲线给人以柔软、流畅的感觉。如衣服、面料等。 3板书课题:各种各样的线。 4欣赏名画:5请学生在黑板上画这些线。6同学们说说这些线可表现什么,让学生谈感受:如太阳光线、画苹果、毛线、打碎的玻璃、厚重的墙。7理解不同的线给人不同的感受: 直线给人有一种力量,笔直刚劲;曲线生动大方灵活多变;交叉线有厚度,给人一种亲密合作的感觉。 8布置作业: 风景、交通工具、建筑、装饰、人物、小工艺品都可以表现。 9学生作画: 鼓励不知如何下笔的学生大胆去表现。可把不会画的学生带到黑板前启发他的思路。 10展示学生的作品:将好的作品收集起来,让学生们欣赏。表扬画的有创新的学生。讲评时,重点放在线的表现力方面。

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