1、 一、活动目标 1、了解脸谱文化,掌握绘制脸谱的方法。2、在欣赏活动中,引导学生感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。京剧的起源 中国京剧被称为“东方歌剧”,它是地地道道的中国国粹,因形成于北京而得名。京剧已有200多年的历史。它的源头要追溯到几种古老的地方戏剧,特别是十八世纪流行于中国南方的地方戏“徽班”。19世纪末、20世纪初,经过数十年的融汇,京剧才算形成,并成为中国最大戏曲剧种。京剧脸谱的由来 京剧脸谱,是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”剧中角色分为四种:生、旦、净、丑生生角包括:黑,白,
2、灰须生及部分不带胡须的小生旦旦角包括:青衣,花旦,花衫及刀马旦净净包括:各种花脸,黑头丑包括:各种小丑二、重点与难点 尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。脸谱的造型特点三、活动过程 (一)观察讨论 导入:你们知道脸谱基本可以分几种?哪几种颜色?脸谱是一种神奇的化妆,你们知道脸谱是什么时候化的妆?(5种)哪5种?(蓝脸、红脸、黄脸、白脸、黑脸)(唱京剧的时候)讨论:1、脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些,你们根据它的颜色给脸谱取个名字。2、出示红脸、蓝脸、黄脸、白脸、黑脸。脸谱是一种化在脸上的妆,我们来找一找脸谱与脸哪些地
3、方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。蓝脸 刚强,骁勇 有心计 代表人物:窦尔敦 红脸 忠贞,英勇 代表人物:关羽 黄脸 枭勇 凶猛 代表人物:典韦 白脸 阴险,疑诈 飞扬,肃煞 代表人物:曹操 黑脸 正直,无私 刚正不阿 代表人物:包公讨论:1、脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些,你们根据它的颜色给脸谱取个名字。2、出示红脸、蓝脸、黄脸、白脸、黑脸。脸谱是一种化在脸上的妆,我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些
4、地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(二)联想创作 今天我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱。提示:1、心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。2、画的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。3、脸谱上还有许多弯弯的线,注意色彩变化。4、你的作品五官变了没有,变成了什么?(相互欣赏学生作品,促进生生互动)5、颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。绘绘 制制 脸脸 谱谱 的的 步步 骤骤 和和 方方 法法作品展示(三)总结 传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容,我们可以用传统艺术鲜明、独特的作品风格来拓展学生创作思路,达到欣赏、表现美的目的。同时也能让学生进一步了解中华艺术宝
5、库中的各种奇葩,懂得欣赏、热爱我们的民族艺术。脸谱是中华民族艺术中的瑰宝,它浓烈的色彩,鲜明的艺术风格很容易吸引学生,因为这样的内容正符合了学生对色彩敏感的心理特点。同时,脸谱中优美流畅的线条,让学生绘画的笔触变得灵活,扩大、夸张表现的五官满足了学生喜欢表现新奇的思维。除此以外,脸谱中明显的对称装饰,对学生创作思路中的逻辑性作了进一步的要求。能够从脸谱的选色中逐步让学生感受主色与配色的映衬效果,为学生在今后作画中有选择地安排色彩表现主题情感作了一个铺垫。因此,活动设计京剧脸谱是一个较综合性的活动,它将美术目标中对色彩、线条、装饰等多个要求较自然的揉进一个内容中,使学生通过一个主题内容获得了较好的发展。结束 谢谢