3 古诗词三首-西江月·夜行黄沙道中(ppt课件+音频)-统编版六年级上册《语文》.rar

3 古诗词三首部编部编 RJRJ六年级上册六年级上册西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中词词是古代是古代诗诗歌的一个分支，又因句子参差歌的一个分支，又因句子参差不不齐齐而称而称长长短句。最早是入短句。最早是入乐乐的，要按照曲的，要按照曲调调的要求来写，所以作的要求来写，所以作词词也叫也叫“填填词词”。每一个曲。每一个曲调调都有一个名称，叫都有一个名称，叫“词词牌牌”，如，如这这首首词词的的词词牌牌名西江月。名西江月。情景引入情景引入西江月夜行黄沙道中 宋 辛弃疾明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。课文朗读课文朗读西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中 宋宋 辛弃疾辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。花香里说丰年，听取蛙声一片。七七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。社林边，路转溪桥忽见。词牌名词牌名课文解读课文解读 “惊鹊惊鹊”和和“鸣蝉鸣蝉”两句动中寓静，把半两句动中寓静，把半夜夜“清风清风”“”“明月明月”下的景色描绘得令人悠然下的景色描绘得令人悠然神往。神往。明月明月别枝别枝惊鹊惊鹊，清风清风半夜半夜鸣蝉鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。陶醉陶醉喜悦喜悦 诗意：诗意：天边的明月升上了树梢，惊动天边的明月升上了树梢，惊动喜鹊飞离树枝。清凉的晚风中传来远处的喜鹊飞离树枝。清凉的晚风中传来远处的蝉叫声。一阵阵浓浓的稻花香扑鼻而来似蝉叫声。一阵阵浓浓的稻花香扑鼻而来似乎在告诉（行人）乎在告诉（行人）:“:“今年又是一个丰收年今年又是一个丰收年”，这时耳边传来一阵阵青蛙的欢叫声。，这时耳边传来一阵阵青蛙的欢叫声。调动你的所有感官，品读词的上阕：看到的：听到的：闻到的：稻花香稻花香蛙声蛙声蝉鸣蝉鸣明月明月惊鹊惊鹊鸣蝉鸣蝉别枝别枝稻花稻花鹊啼鹊啼说丰年说丰年 想象一下，你的脑海中出现了一幅想象一下，你的脑海中出现了一幅什么样的画面，和你身边的同学互相说什么样的画面，和你身边的同学互相说一说。一说。夏日的清幽、静谧以动写静 正当诗人完全沉浸在展望丰收的喜悦中时，浑然不觉天气起了变化。等他猛抬头，看到了什么？七八个星天外，两三点雨山前。七八个星天外，两三点雨山前。闪烁的星星时隐时现，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。山前下起了淅淅沥沥的小雨。意外意外 于是，词人疾步向前走，想找个避雨的地方，明明记得焦急焦急旧时茅店社林边，旧时茅店社林边，疑惑疑惑用茅草盖的小客舍。用茅草盖的小客舍。土地庙附近的树林。土地庙附近的树林。诗意：诗意：往日土地庙附近树林旁的茅屋往日土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？小店哪里去了？过去熟悉的茅店就在社林的旁边，词人为什么找不到了呢？因为词人沉浸在因为词人沉浸在“稻花香里说丰人，听稻花香里说丰人，听取哇声一片取哇声一片”的愉悦心境之中；也可能是因的愉悦心境之中；也可能是因为天黑、心急、树茂而没发现。为天黑、心急、树茂而没发现。路转溪桥忽见。路转溪桥忽见。惊喜惊喜同同“现现”。那他到底有没有找到那家茅店呢？诗意：诗意：拐了弯，茅店忽然出现在眼前。拐了弯，茅店忽然出现在眼前。想象一下，作者看到旧时茅店社林后的神态、动作和语言。感受作者的喜悦，齐读下阙。七八个星七八个星/天外，两三点雨天外，两三点雨/山前。旧时山前。旧时/茅店茅店/社林边，社林边，路转路转/溪桥溪桥/忽见。忽见。这首词渲染了怎样的气氛？清幽、恬静。充满了乡土气息，清幽、恬静。充满了乡土气息，对丰收在望的喜悦之情。对丰收在望的喜悦之情。宿建德江和西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色，它们表达的情感一样吗？月夜西江月夜行黄沙道中喜悦宿建德江愁思不一样上阙下阙景美说丰年雨山前路转溪桥忽见焦急惊喜喜悦陶醉西江月夜行黄沙道中结构图示结构图示 西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中着意描写黄沙岭的夜着意描写黄沙岭的夜景：景：，。全词从。全词从 、和和 三方面抒写三方面抒写夏夜的山村风光，体现了作者的豁达、乐观的心胸。夏夜的山村风光，体现了作者的豁达、乐观的心胸。明月清风明月清风疏星稀雨疏星稀雨鹊惊蝉鸣鹊惊蝉鸣稻花飘香稻花飘香蛙声一片蛙声一片视觉视觉听觉听觉嗅觉嗅觉课堂小结课堂小结包含“月”的诗句床前明床前明月月光，疑是地上霜。光，疑是地上霜。李白静夜思李白静夜思三十功名尘与土，八千里路云和三十功名尘与土，八千里路云和月月。岳飞满江红岳飞满江红人生得意须尽欢，莫使金樽空对人生得意须尽欢，莫使金樽空对月月。李白将进酒李白将进酒人有悲欢离合，人有悲欢离合，月月有阴晴圆缺，此事古难全。有阴晴圆缺，此事古难全。苏轼水调歌头苏轼水调歌头拓展延伸拓展延伸下 课 啦下 课 啦语文六年级上册语文六年级上册