人教版高二数学上学期期中解答题精选50题(压轴版)解析版.docx

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1、期中解答题精选50题(压轴版)1(2020四川成都市北大附中成都为明学校高二期中)已知圆C过点且圆心在直线上(1)求圆C的方程(2)设直线与圆C交于A、B两点,是否存在实数a使得过点P(2,0)的直线垂直平分AB?若存在,求出a值,若不存在,说明理由【答案】(1)x2+y2-6x+4y+4=0(2)不存在实数【详解】(1)设圆C的方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0则有解得圆C的方程为:x2+y2-6x+4y+4=0 (2)设符合条件的实数存在,由于l垂直平分弦,故圆心必在l上所以l的斜率,而, 所以 把直线ax-y+1=0 即y=ax +1代入圆的方程,消去,整理得由于直线交圆于两点,故,

2、即,解得则实数的取值范围是 由于,故不存在实数,使得过点的直线l垂直平分弦2(2020四川省渠县中学高二期中(理)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x2)2(y3)21交于M,N两点(1)求k的取值范围;(2)若12,其中O为坐标原点,求|MN|.【答案】(1);(2)2【详解】(1)由题意可得,直线l的斜率存在,设过点A(0,1)的直线方程:y=kx+1,即:kx-y+1=0由已知可得圆C的圆心C的坐标(2,3),半径R=1故由,解得:故当,过点A(0,1)的直线与圆C:相交于M,N两点(2)设M;N,由题意可得,经过点M、N、A的直线方程为y=kx+1,代入圆C的方程,可得,

3、由,解得 k=1,故直线l的方程为 y=x+1,即 x-y+1=0圆心C在直线l上,MN长即为圆的直径所以|MN|=23(2018天津河东区高二期中(理)ABC中,A(3,1),AB边上的中线CM所在直线方程为:6x10y59=0,B的平分线方程BT为:x4y10=0,求直线BC的方程.【答案】.试题解析:设则的中点在直线上,则 ,即,又点在直线上,则联立得,有直线平分,则由到角公式得,得的直线方程为:.4(2020新泰中学高二期中)已知圆和(1)求证:圆和圆相交;(2)求圆和圆的公共弦所在直线的方程和公共弦长【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)圆的圆心,半径,圆的圆心,半径两圆圆心距

4、所以,圆和相交;(2)圆和圆的方程相减,得,所以两圆的公共弦所在直线的方程为,圆心到直线的距离为:故公共弦长为5(2019北京海淀区高二期中)已知抛物线C:x2=2py经过点(2,1)()求抛物线C的方程及其准线方程;()设O为原点,过抛物线C的焦点作斜率不为0的直线l交抛物线C于两点M,N,直线y=1分别交直线OM,ON于点A和点B.求证:以AB为直径的圆经过y轴上的两个定点【答案】() ,;()见解析.【详解】()将点代入抛物线方程:可得:,故抛物线方程为:,其准线方程为:.()很明显直线的斜率存在,焦点坐标为,设直线方程为,与抛物线方程联立可得:.故:.设,则,直线的方程为,与联立可得:

5、,同理可得,易知以AB为直径的圆的圆心坐标为:,圆的半径为:,且:,则圆的方程为:,令整理可得:,解得:,即以AB为直径的圆经过y轴上的两个定点.6(2019安徽铜陵一中高二期中)已知以点C(tR,t0)为圆心的圆与x轴交于点O和点A,与y轴交于点O和点B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定值;(2)设直线y2x4与圆C交于点M,N,若OMON,求圆C的方程【答案】(1)证明见解析(2)圆C的方程为(x2)2(y1)25【详解】(1)证明:因为圆C过原点O,所以OC2t2.设圆C的方程是(xt)2t2,令x0,得y10,y2;令y0,得x10,x22t,所以SOABOAOB|2t|4,即

6、OAB的面积为定值(2)因为OMON,CMCN,所以OC垂直平分线段MN.因为kMN2,所以kOC.所以t,解得t2或t2.当t2时,圆心C的坐标为(2,1),OC,此时,圆心C到直线y2x4的距离d,圆C与直线y2x4相交于两点符合题意,此时,圆的方程为(x2)2(y1)25.当t2时,圆心C的坐标为(2,1),OC,此时C到直线y2x4的距离d.圆C与直线y2x4不相交,所以t2不符合题意,舍去所以圆C的方程为(x2)2(y1)25.7(2019眉山外国语学校高二期中(理)在平面直角坐标系中,点,直线,圆.(1)求的取值范围,并求出圆心坐标;(2)有一动圆的半径为,圆心在上,若动圆上存在点

7、,使,求圆心的横坐标的取值范围.【答案】(1)的取值范围为,圆心坐标为;(2).【详解】(1)由于方程表示的曲线为圆,则,解得,所以,实数的取值范围是,圆心的坐标为;(2)由于点在直线上,且该点的横坐标为,则点的坐标为,由可知,点为线段的垂直平分线上一点,且线段的垂直平分线方程为,所以,直线与圆有公共点,由于圆的圆心坐标为,半径为,则有,即,解得,因此,实数的取值范围是.8(2018湖北高二期中(文)已知圆.(1)若直线过原点且不与轴重合,与圆交于,试求直线在轴上的截距;(2)若斜率为的直线与圆交于两点,求面积的最大值及此时直线的方程.【答案】(1)(2)最大值为,或【详解】解:(1)圆,设直

8、线,联立,则有:,故,则,故直线,令,得为直线在轴上的截距(2)设直线的方程:,则圆心到直线的距离为弦长,则面积为.当且仅当,即时的最大值为,此时解得或直线的方程为或9(2017北京东城高二期中(理)如图所示,四边形ABCD是边长为3的正方形,平面ABCD,BE与平面ABCD所成角为求证:平面BDE;求二面角的余弦值;设点是线段BD上的一个动点,试确定点的位置,使得平面BEF,并证明你的结论【答案】(1)见解析 (2)(3)M的坐标为(2,2,0),见解析【详解】(1)证明:平面,平面,又是正方形,平面(2),两两垂直,所以建立如图空间直角坐标系,与平面所成角为,即,而,由,可知:,则,设平面

9、的法向量为,则,即,令,则因为平面,所以为平面的法向量,所以因为二面角为锐角,故二面角的余弦值为(3)依题意得,设,则,平面,即,解得:,点的坐标为,此时,点是线段靠近点的三等分点10(2017湖北宜昌市高二期中(理)四棱锥中,底面为矩形,为的中点(1)证明:;(2)设,三棱锥的体积,求二面角DAEC的大小【答案】(1)见解析(2)试题解析:(1)连结BD交AC于点O,连结EO因为ABCD为矩形,所以O为BD的中点又E为的PD的中点,所以EO/PBEO平面AEC,PB平面AEC,所以PB/平面AEC(2)因为PA平面ABCD,ABCD为矩形,所以AB,AD,AP两两垂直如图,以A为坐标原点,的

10、方向为x轴的正方向,建立空间直角坐标系Axyz,三棱锥的体积, 则A(0, 0 ,0), D(0, ,0),B(,0,0),E(0, ,),C (, ,0),则=(0, ,), =(, ,0),设为平面ACE的法向量,则 即令,得,则 又为平面DAE的法向量, 如图可得二面角为锐角,所以二面角为11(2019江苏高二期中(理)如图,在正四棱柱中,点是的中点(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求直线与平面所成角的正弦值【答案】(1) .(2) .详解:在正四棱柱中,以为原点,、分别为轴、轴、轴建立如图所示空间直角坐标系因为,所以, 所以,所以异面直线与所成角的余弦值为 (2),设平面的一个法

11、向量为则,得,取,得,故平面的一个法向量为 于是,所以直线与平面所成角的正弦值为 12(2021威远中学校(理)如图,已知平面ACD,平面ACD,为等边三角形,F为CD的中点求证:平面BCE;求二面角的余弦值的大小【答案】(1)见解析(2)【详解】设,以,所在的直线分别作为轴、轴,以过点在平面内和垂直的直线作为轴,建立如图所示的坐标系,为的中点,(1)证明,平面,平面(2)设平面的一个法向量,则,即,不妨令可得设平面的一个法向量,则,即,令可得于是,故二面角的余弦值为13(2019兴宁市第一中学高二期中)如图,四棱锥的底面是正方形,点在棱上.()求证:;()当且为的中点时,求与平面所成的角的大

12、小.【答案】(1)见解析 (2) 【详解】(1)证明:底面ABCD是正方形ACBD又PD底面ABCDPDAC所以AC面PDB因此面AEC面PDB(2)解:设AC与BD交于O点,连接EO则易得AEO为AE与面PDB所成的角E、O为中点 EOPD EOAO在RtAEO中 OEPDABAOAEO45 即AE与面PDB所成角的大小为4514(2020江北区重庆十八中高二期中)已知点和点关于直线:对称(1)若直线过点,且使得点到直线的距离最大,求直线的方程;(2)若直线过点且与直线交于点,的面积为2,求直线的方程【答案】(1)(2)或【详解】解:设点则 ,解得:,所以点关于直线:对称的点的坐标为(1)若

13、直线过点,且使得点到直线的距离最大,则直线与过点的直线垂直,所以,则直线为:,即.(2)由条件可知:,的面积为2,则的高为,又点C在直线上,直线与直线 垂直,所以点到直线AB的距离为.直线方程为,设,则有,即或 又,解得: 或 则直线为:或 15(2020四川高二期中(理)已知圆C:,直线l:.(1)若圆C截直线l所得弦AB的长为,求m的值;(2)若,直线l与圆C相离,在直线l上有一动点P,过P作圆C的两条切线PM,PN,切点分别为M,N,且的最小值为.求m的值,并证明直线MN经过定点.【答案】(1);(2),证明见解析.【详解】(1)圆C的圆心,半径,由弦AB的长为得:点C到直线l的距离为,

14、又,解得:;(2),由(1)知点C到直线1的距离,时,的值最小,即的最小值为,由已知得,解得,解得或0,当时,直线l的方程为,设,以CP为直径的圆记为圆D,则圆D的方程为,即,圆C的方程为,由-得,M、N两点为圆C和圆D的公共点,即为直线MN的方程,变形得,由,解得,所以,直线MN经过定点.16(2020湖北高二期中)已知圆;(1)若圆的切线在轴,轴上的截距相等,求此切线的方程;(2)从圆外一点向该圆引一条切线,切点为为坐标原点,且有,求的最小值.【答案】,;(2).【详解】解:(1)圆的方程为,若切线的截距为时,设直线方程为,由,得:,切线方程为,若切线的截距不为时,设直线方程为,由,得:,

15、切线方程为,综上所述:切线方程为, ;(2)由条件知:,化简得:,从而,所以当,时,取得最小值为.17(2020嘉祥县第一中学高二期中)古希腊数学家阿波罗尼奧斯(约公元前262公元前190年)的著作圆锥曲线论是古代世界光辉的科学成果,著作中有这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数(且)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知平面直角系中的点,则满足的动点的轨迹记为圆.(1)求圆的方程;(2)若点,当在上运动时,记的最大值和最小值分别为和,求的值.(3)过点向圆作切线,切点分别是,求直线的方程.【答案】(1);(2);(3).【详解】(1)设点,由,且得,整理得,所以圆的方程为(2

16、)由,设得,而,当时,取得最小值;,当时,取得最大值,所以.(3)设切点,则,直线方程为:,整理得,同理可得直线方程为:,由直线均过点,则,即点都在直线上,所以直线的方程为.18(2020山东)已知点,关于原点对称,点在直线上,圆过点,且与直线相切,设圆心的横坐标为.(1)求圆的半径;(2)已知点,当时,作直线与圆相交于不同的两点,已知直线不经过点,且直线,斜率之和为,求证:直线恒过定点.【答案】(1) r=1或r=3 (2)证明见解析【详解】(1)圆M过点A,B,圆心M在AB的垂直平分线上,由已知点A在直线x+y=0上,且点A,B关于原点O对称,点M在直线y=x上,则点M的坐标为(a,a)

17、.圆M与直线x+1=0相切,圆M的半径为,连接MA,由已知得 ,又,故可得,整理得: ,解得a=0或a=2,故圆M的半径为r=1或r=3.(2)由a 2,得a=0,则圆M的方程为.设点,当直线的斜率存在时,设直线:联立方程组,消元得则又直线PM,PN斜率之和为,得.代入,可得直线方程,直线l恒过定点(2,-1),当直线l的斜率不存在时,因为直线PM,PN斜率之和为,但,且,故不合题意,舍去.综上,直线l恒过定点(2,-1).19(2020四川省南充高级中学高二期中(理)已知圆M与直线相切于点,圆心M在x轴上.(1)求圆M的标准方程;(2)过点M且不与x轴重合的直线与圆M相交于A,B两点,O为坐

18、标原点,直线,分别与直线相交于C,D两点,记,的面积为,求的最大值.【答案】(1);(2).【详解】(1)由题可知,设圆的方程为,由直线与圆相切于点,得,解得,圆的方程为;(2)由题意知,设直线的斜率为,则直线的方程为,由,得,解得或,则点A的坐标为,又直线的斜率为,同理可得:点B的坐标为由题可知:,又,同理,.当且仅当时等号成立.的最大值为.20(2020永丰县永丰中学高二期中(文)在平面直角坐标系中,过点且互相垂直的两条直线分别与圆交于点,与圆交于点(1)若直线斜率为2,求弦长;(2)若的中点为E,求面积的取值范围【答案】(1);(2).【详解】(1)直线斜率为2,则直线方程为所以点到直线

19、的距离, (2)当直线的斜率不存在时,的面积;当直线的斜率存在时,设为,则直线,当时,直线的方程为,经过圆心,此时不存在,舍去;当时,直线,由得,所以因为,所以因为E点到直线的距离即M点到直线的距离,所以的面积令,则,所以,因为,所以,所以,综上可得,面积的取值范围是.21(2020江苏省苏州中学园区校)在平面直角坐标系中,圆,直线,直线.(1)已知为直线上一点,若点在第一象限,且,求过点圆的切线方程;若存在过点的直线交圆于点,且B恰为线段的中点,求点横坐标的取值范围;(2)设直线与轴交于点,线段的中点为,为圆上一点,且,直线与圆交于另一点,求线段长的最小值.【答案】(1)或;(2).【详解】

20、(1)设,因为 ,所以 ,解得 ,因为点P在第一象限,所以 ,则 ,当切线斜率存在时,设直线方程为 ,即 ,由圆心到直线的距离相等得,解得 ,所以切线方程是 ,当斜率不存在时,综上:过点圆的切线方程为或;设,因为B恰为线段的中点,则,所以,因为点A,B都在圆上,所以即 ,所以两圆有公共点,所以,解得 ,所以点P的横坐标的取值范围是(2)设,因为点R在圆上,且,所以。解得,所以RM的方程为,由 ,解得 ,又,所以 ,当,即时,.22(2021湖南娄底一中高二期中)已知点,曲线C上任意一点P满足(1)求曲线C的方程;(2)设点,问是否存在过定点Q的直线l与曲线C相交于不同两点E,F,无论直线l如何

21、运动,x轴都平分EDF,若存在,求出Q点坐标,若不存在,请说明理由【答案】(1);(2)存在,.【详解】(1)设点的坐标为,因为,可得,整理得,即曲线的方程为.(2)如果斜率不存在,直线垂直于x轴,此时与圆交于两点,可得这些直线都是平行的,不可能经过同一点,不符合题意设存在定点Q满足条件,设直线的方程为,设,联立方程组,整理得,可得,无论直线如何运动,轴都平分EDF,可得,所以,可得,所以,所以,整理得,可得,所以,可得直线经过定点,所以存在过定点的直线与曲线C相交于不同两点E,F,无论直线l如何运动,轴都平分EDF23(2018江苏常州市高二期中)已知圆:(),定点,其中为正实数.(1)当时

22、,判断直线与圆的位置关系;(2)当时,若对于圆上任意一点均有成立(为坐标原点),求实数的值;(3)当时,对于线段上的任意一点,若在圆上都存在不同的两点,使得点是线段的中点,求实数的取值范围 【答案】(1) 相离. (2) ,(3) 【详解】解: (1) 当时,圆心为,半径为, 当时,直线方程为, 所以,圆心到直线距离为, 因为,所以,直线与圆相离. (2)设点,则,由得, ,代入得, ,化简得,因为为圆上任意一点,所以,又,解得,(3)法一:直线的方程为,设(),因为点是线段的中点,所以,又都在圆:上,所以即因为该关于的方程组有解,即以为圆心,为半径的圆与以为圆心,为半径的圆有公共点,所以,

23、又为线段上的任意一点,所以对所有成立而 在上的值域为,所以所以又线段与圆无公共点,所以,.故实数的取值范围为 法二:过圆心作直线的垂线,垂足为,设,则则消去得, , 直线方程为 点到直线的距离为 且又 为线段上的任意一点, , 故实数的取值范围为24(2019浙江)已知圆M的圆心在直线:上,与直线:相切,截直线:所得的弦长为6.(1)求圆M的方程;(2)过点的两条成角的直线分别交圆M于A,C和B,D,求四边形面积的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1)设圆M的方程为:则,解得:,所求圆方程为(2)解法1:如图作,令,或 当时,因、四点共圆,由正弦定理,又,当且仅当时取等,当时,又,所以,综

24、上所述,四边形面积的最大值为.解法2:(当且仅当时取等号),要使得,则直线PM应是的平分线,当时,圆心M到直线AC、BD的距离为,则,.当时,圆心M到直线AC、BD的距离为,则,.综上所述,四边形面积的最大值为.25(2019浙江省柯桥中学高二期中)如图,在平面直角坐标系中,已知点,圆:与轴的正半轴的交点是,过点的直线与圆交于不同的两点.(1)若直线与轴交于,且,求直线的方程;(2)设直线,的斜率分别是,求的值;(3)设的中点为,点,若,求的面积.【答案】(1)(2)-1(3)【详解】(1)设,求出,则或6,结合直线圆的位置关系可知,一定满足,此时直线的方程为:;当时,直线的方程为:,圆心到直

25、线距离(舍去);(2)设直线的方程为:,联立可得:, 设,则,则,将代入化简可得,即;(3)设点,由点,可得,化简得,又,式代入式解得或,由圆心到直线的距离,故,此时,圆心到直线距离,则,直线方程为:,到直线的距离,则26(2020浙江宁波高二期中)九章算术中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑如图,在阳马中,侧棱 底面,且 ,过棱的中点 ,作交 于点,连接 ()证明:试判断四面体 是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;()若面与面 所成二面角的大小为,求的值【答案】()详见解析;()【分析】(解法

26、1)()因为底面 ,所以, 由底面为长方形,有 ,而,所以而,所以 又因为,点 是的中点,所以 而,所以 平面而 ,所以又, ,所以平面 由平面 ,平面 ,可知四面体的四个面都是直角三角形,即四面体是一个鳖臑,其四个面的直角分别为 ()如图1,在面内,延长 与交于点 ,则是平面 与平面的交线由()知,所以又因为底面 ,所以而 ,所以故是面 与面所成二面角的平面角, 设, ,有,在RtPDB中, 由, 得, 则 , 解得所以故当面与面 所成二面角的大小为时,(解法2)()如图2,以为原点,射线 分别为轴的正半轴,建立空间直角坐标系设, ,则, ,点是 的中点,所以, ,于是,即 又已知,而 ,所

27、以因, , 则, 所以由平面 ,平面 ,可知四面体的四个面都是直角三角形,即四面体是一个鳖臑,其四个面的直角分别为 ()由,所以是平面 的一个法向量;由()知,所以是平面 的一个法向量若面与面 所成二面角的大小为,则,解得所以 故当面与面 所成二面角的大小为时, 27(2020黑龙江佳木斯一中高二期中(文)如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱,的中点,点,分别在棱,上移动,且.(1)当时,证明:直线平面;(2)是否存在,使面与面所成的二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)见解析;(2).试题解析:以为原点,射线,分别为,轴的正半轴建立如图所示的空间直角坐标系.由

28、已知得,则,.(1)当时,因为,所以,即,又平面,且平面,故直线平面.(2)设平面的一个法向量为,则由,得,于是可取.设平面的一个法向量为,由,得,于是可取.若存在,使面与面所成的二面角为直二面角,则,即,解得,显然满足.故存在,使面与面所成的二面角为直二面角.28(2018太原市山西大附中高二期中(理)如图,由直三棱柱和四棱锥构成的几何体中,平面平面(I)求证:;(II)若M为中点,求证:平面;(III)在线段BC上(含端点)是否存在点P,使直线DP与平面所成的角为?若存在,求得值,若不存在,说明理由.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)不存在这样的点P.【详解】(I)由,根据面面垂直

29、的性质得到平面,从而可证明;(II)由于,建立空间直角坐标系,利用的方向向量与平面 的法向量数量积为零可得平面 ;(III)由(II)可知平面的法向量,设,利用空间向量夹角余弦公式列方程可求得,从而可得结论.详解:证明:(I)在直三棱柱中,平面 平面平面,且平面平面平面 (II)在直三棱柱中,平面,又,建立如图所示的空间直角坐标系,由已知可得, 设平面的法向量 令 则为的中点, 又平面,平面 (III)由(II)可知平面的法向量设则若直线DP与平面所成的角为,则 解得 故不存在这样的点P,使得直线DP与平面所成的角为29(2018山东青岛高二期中)如图几何体中,等边三角形所在平面垂直于矩形所在

30、平面,又知,/.(1)若的中点为,在线段上,/平面,求;(2)若平面与平面所成二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值;(3)若中点为,求在平面上的正投影【答案】(1);(2);(3)在平面上的正投影为.【详解】(1)设的中点,连接,因为;所以四点共面,又因为平面,面,平面平面所以;所以.(2)设的中点为,的中点为,连接;因为为等边三角形,所以又因为平面平面,平面平面,所以面设,分别以为轴建立空间直角坐标系,则,则,设为平面的法向量,则,;得,所以.同理得平面的法向量所以,所以又因为,所以(3)由(2)知易证:平面,所以又因为,所以又因为在中, ,所以,所以平面,所以在平面上的正投影为.3

31、0(2020黑龙江佳木斯一中高二期中(文)如图,直三棱柱中,为的中点.(I)若为上的一点,且与直线垂直,求的值;()在(I)的条件下,设异面直线与所成的角为45,求直线与平面成角的正弦值.【答案】()见证明;()【详解】()证明:取中点,连接,有,因为,所以,又因为三棱柱为直三棱柱,所以,又因为,所以, 又因为所以又因为,平面,平面,所以,又因为平面,所以,因为,所以, 连接,设,因为为正方形,所以,又因为所以,又因为为的中点,所以为的中点,所以. ()如图以为坐标原点,分别以为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,设,由()可知,所以,所以,所以,所以, 设平面的法向量为,则即则的一组解为

32、所以 所以直线与平面成角的正弦值为.31(2020辽宁大连八中高二期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,点、分别在线段、上,且,其中,连接,延长与的延长线交于点,连接()求证:平面;()若时,求二面角的正弦值;()若直线与平面所成角的正弦值为时,求值【答案】()证明见解析;();().【详解】()在线段上取一点,使得,且,且,且,四边形为平行四边形,又平面,平面,平面()以为坐标原点,分别以,为,轴建立空间直角坐标系,0,0,2,2,0,1,0,设平面的一个法向量为,令,设平面的一个法向量为,令,二面角的正弦值为()令,设平面的一个法向量为,令,由题意可得:,32(2020天津市咸水沽第一

33、中学高二期中)如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,侧棱底面,垂直于和,是棱的中点(1)求证:面;(2)求二面角的正弦值;(3)在线段上是否存在一点使得与平面所成角的正弦值为若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2) ; (3)答案见解析.【详解】解:(1)以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则, 则,设平面的法向量是,则,即令,则,于是,又平面,平面(2)设平面的法向量为则,即据此可得平面的一个法向量,设二面角的平面角大小为,易知:则,即 二面角的正弦值为(3)假设存在满足题意的点,且:,设点N的坐标为,据此可得:,由对应坐标相等可得,故,由于平面的一个法向量

34、,由题意可得:解得:,据此可得存在满足题意的点,且的值为.33(2021厦门市湖滨中学高二期中)如图1,在边长为2的菱形中,于点,将沿折起到的位置,使,如图2.(1)求证:平面;(2)在线段上是否存在点,使平面平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由【答案】(1)证明见解析;(2)存在,且【详解】(1)证明:因为于点,所以,且,平面,平面.(2)假设在线段上是否存在点,使平面平面.根据(1)建立如图所示空间直角坐标系:则,设,则,所以,所以,设平面一个法向量为:,则,即,令,所以,设平面一个法向量为:,则,即,令,所以,因为平面平面,所以,即解得.所以在线段上是否存在点,使平面平面,且.34(

35、2020和平天津二十中高二期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,(1)求证:;(2)求与平面所成角的正弦值;(3)求二面角的余弦值【答案】(1)证明见解析;(2);(3).【详解】(1)平面,平面,.底面是矩形,又,平面,平面,.(2)以为原点,分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示则,设平面的法向量,则,即,令,则,.设直线与平面所成的角为,则.所以与平面所成角的正弦值为.(3).设平面的法向量,则,即,令,则.又平面的法向量.设二面角的大小为,则为锐角,所以二面角的余弦值为35(2020大连市红旗高级中学高二期中)如图所示的几何体中,和均为以为直角顶点的等

36、腰直角三角形,为的中点.(1)求证:;(2)求二面角的大小;(3)设为线段上的动点,使得平面平面,求线段的长.【答案】(1)证明见解析;(2);(3)【详解】解:依题意得,和均为以为直角顶点的等腰直角三角形,则,所以面,又,可以建立以为原点,分别以,的方向为轴,轴,轴正方向的空间直角坐标系(如图),可得,(1)证明:由题意,因为,所以.(2)解:,设为平面的法向量,则,即,不妨令,可得,平面的一个法向量,因此有,由图可得二面角为锐二面角,所以二面角的大小为.(3)解:(方法一)设,所以,因此,令,即,解得,即为的中点,因为平面,平面,所以当为的中点时,平面平面,此时即,所以线段的长为.(方法二

37、)设,所以,因此,设为平面的法向量,则,即,不妨令,可得,因为平面平面,所以,解得:,此时即,所以线段的长为.36(2020南开天津二十五中高二期中)如图,在三棱柱中,平面,,分别是的中点(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角为?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由【答案】(1)证明见解析; (2); (3)存在.【详解】(1)取的中点,连接,交于点,可知为的中点,连接,易知四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)分别以所在的直线为轴、轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,可得,则,设平面的法向量为,则,即,

38、令,可得,即,所以,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)假设在棱是存在一点,设,可得,由,可得,设平面的法向量为,则,即,令,可得,即,又由平面的一个法向量为,所以,因为平面与平面所成二面角为,可得,解得,此时,符合题意,所以在棱上存在一点,使得平面与平面所成二面角为.37(2019江苏高二期中(理)如图,已知四棱锥的底面是菱形,对角线,交于点,底面,设点满足.(1)若,求二面角的大小;(2)若直线与平面所成角的正弦值,求的值.【答案】(1)(2)【详解】解:(1)以O为坐标原点,建立坐标系,则,所以,设,则,所以,易知平面的一个法向量,设平面的一个法向量为,则,所以,由图形可得,二面角为锐

39、角,所以二面角的大小为.(2),设,则,所以,设平面的一个法向量,则,令,则,因为直线与平面所成角的正弦值,则,解得:,.38(2020福建莆田一中高二期中)在四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,为线段的中点,过的平面与线段,分别交于点,(1)求证:;(2)若,是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由【答案】(1)证明见解析;(2)存在,为的靠近点的三等分点.【详解】(1)证明:,且为线段的中点,又,四边形为平行四边形,又平面,平面,平面,又平面平面,又,且平面平面,平面平面,平面,平面,又平面, .(2)存在,为的靠近点的三等分点,为线段的中点

40、,又平面平面,平面,以为坐标原点,的方向为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则,则,设,得,设平面的法向量为,则即令,可得为平面的一个法向量,设直线与平面所成角为,于是有;得或(舍),所以存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,故为的靠近点的三等分点39(2020北京四中高二期中)在四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,且,.(1)求证:平面;(2)线段上是否存在点,使得平面?如果存在,求的值;如果不存在,说明理由;(3)若是棱的中点,为线段上任意一点,求证:与一定不平行.【详解】(1)因为平面平面,平面平面,又,平面ABCD,所以平面.(2)以D为原点,以DA,DC为x,y轴,建立如图所示空间直角坐标系:则,设,则,设平面平面的一个法向量为,则 ,即 ,令 ,则 ,所以 ,设平面平面的一个法向量为,则 ,即 ,令 ,则 ,所以 .若使得平面平面,则,即,解得,所以线段上存在点,使得平面.(3)假设存在点N,在线段上,使得,如图所示:连接AC,取其中点G,在中,因为M,G都是边的中点,所以 ,因为过直线外一点只有一条直线和已知直线平行,所以MG与MN重合,所以点N在线段AC上,所以N是AC,BC的交点C,即MN就是MC,而MC与PC相交,矛盾,所以假设错误

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