教学感悟-掌好思想之舵.docx

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1、掌好思想之舵“别想了,老家伙,还是把船朝这条航线上开去,有了事儿就担当。”这是著名作家海明威借那位有着铮铮铁骨的硬汉之口发出的呐喊与自勉。其实,这句话对很多人都适用。有的学生不是不想学好,而是思想似野马,一不留神就会脱缰疾驰。课堂上,老师正在分析讲解,强调了又强调,可有的学生听着听着思绪就开始飘,越飘越远,脑海中浮想联翩。好不容易拽着野马的缰绳将它拖回课堂,却发现半节课已经过去了,不禁心中懊恼。浪费时间便是犯罪,想到严峻的升学形式,前途未卜,不禁忧心忡忡。不觉中,下课铃响了,心中一阵惊慌,一片茫然。时间就在大脑失控的状态下,大把大把地丢掉了。怎么办?贴一张座右铭于桌角,上面就写上:“别想了,小

2、家伙,还是把船朝这条航线上开去,有了事儿就担当。”让自己牢牢地攥住思想的缰绳,稳稳地掌着思想之舵,行动起来去靠近目标。论语中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”可见,光思考不行动是没有用的,那些胡思乱想既浪费了宝贵的时间,又动摇了军心。别想了!小家伙,立即行动起来吧!动起来,让课堂变得高效,让时间有最大价值。眼神跟着老师走,目光与老师交流,看清黑板上的板书,规范自己的答题。人们常形容机灵的人“眼观六路耳听八方”。我们做不到“观六路”“听八方”,但至少仔细地看、专注地听是可以做到的,也是必须做到的。听老师的讲解,听同学的发言,听过就要留有印象。手动起来,圈画重点,摘记要点,快速练习,及时纠错。强迫自己课堂上不犯迷糊,因为课堂上迷迷糊糊的话,课下你要花几倍的时间才能弄得明明白白。手动起来是赶走困倦的最有效的办法。同时还要让嘴动起来,该回答问题的时候回答,不要怕说错。该背诵的时候立即背诵,不要拖到以后。当你真正动起来、忙起来,也就没有闲工夫去遐想、去瞎想了。谁都不能保证前面没有礁石、没有风暴,我们不能因为这些就不起航。毕竟,前方有无限风光。如果只是一味地空想,你的小舟只能在原地打转。行动起来,把船朝着自己选定的航道上开去,掌好思想之舵,扬起意志之帆,就算会遇到风雨,你依然可以做一个勇敢而快乐的水手。

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