3.能干的帮手教学设计学习目标:1、认识各种工程车,了解它们不同的造型特点及功能用途。2、抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。教学重、难点:教学重点:了解工程车的组成,抓住工程车的外形结构和特点;教学难点:用绘画的形式表现各种工程车。课前准备:教师:工程车实物图、线描图;学生:图画本、彩色笔、课件、铅笔等。教学过程:一、出示图片导入生活中,很多地方都需要这些能干的工程车。二、出示图片,分析结构认识特点认识各种工程车的用途与特点:请学生认一认这是什么车,说说车的外形有什么特别的地方,以及它的用途。课件展示各种工程车的图片。画面先呈现工程车最有特点的局部,然后呈现工程车整体。三、探究讨论1选择哪个角度?(正面、侧面、半侧面。)为什么?(充分体现工程车的特征)2说说绘画步骤是怎样的?(1)确定构图与大的形体特征。(2)分块画出每个大的结构外形,注意相互的比例位置。(3)分块逐步由前到后画出内部结构特征。(4)深入准确地描绘细节。(5)整理完善,添画人物和背景等。3怎样处理工程车的结构、特点与细节?四、大胆描绘,自主表现画一辆自己喜欢的工程车。五、展示作品,互相欣赏评价,评一评2/2