湘美版四年级下册第十二课,色彩取样,任务一：找颜色 观察发现，鹦鹉身上有哪几种颜色？ 任务二：排排队 找出和鹦鹉身上颜色大致相近的彩色笔，按颜色分布所占比例从多到少排队。 任务三：制色谱 色谱与鹦鹉身上的色彩品种和面积大小大致相同 任务四：根据色谱开始创作，可从色谱中最多的颜色开始画。（尽量和色谱一致）,色彩取样任务单,观察讨论：鹦鹉身上有哪几种颜色，哪种颜色占的比例最多？每种颜色各占多少比例？,色彩取样,根据色谱再创作 可以从色谱中颜色最多的颜色画起，创作时运用的色彩品种和面积大小和色谱保持一致,眼力大比拼,学生作品,学生作品,作业要求： 选择教材中四组色谱中的其中一组进行绘画创作。 可以设计一幅图案或者装饰画。 创作时，运用的颜色种类、面积大小尽量和色谱保持一致。,课后拓展,梵高（荷兰）1889星月夜（油画）,马蒂斯（法国）1908 红色和谐（油画）,谢谢观赏,
