人教部编版七年级上册历史开学第一课走近历史ppt课件(共17张PPT).pptx

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1、开学第一课走进历史走进历史目录你是从哪里了解到“历史历史”呢呢?游戏游戏史迹遗存史迹遗存一、什么是历史一、什么是历史历史科普书影视剧及小说影视剧及小说历史是什么?甲骨文表示人穿过一片森林甲骨文表示人穿过一片森林“历,过也,传也。(过是空间上的历,过也,传也。(过是空间上的移动,传是时间上的移动。)移动,传是时间上的移动。)史,记事者也。史,记事者也。”(人手握笔记事)(人手握笔记事)许慎许慎说文解字说文解字“对过去的事情所做的客观记录对过去的事情所做的客观记录”。1.1.历史的基本含义历史的基本含义历史历史,指对人类社会过去的事件和活,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记

2、动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。录、研究和诠释。一、什么是历史一、什么是历史2.2.历史学科的学习主要内容历史学科的学习主要内容历史他的故事history=his+story中国古代史世界史3.3.我们要学的历史内容我们要学的历史内容七年级八年级九年级中国近现代史公元前公元前2070年年公元前公元前476年年原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会1840年年封建社会封建社会中国古代史中国古代史1949年年半殖民地半殖民地半封建社会半封建社会中国近现代史中国近现代史 当今当今中国历史分期图解中国历史分期图解 距今约距今约170万年万年社会主义社会主义社会社会公元前公元前 221年年先先

3、 秦秦 时时 期期三皇五帝始,尧舜禹相传。夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,两晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝至此完。七年级学习七年级学习内容内容1.1.从历史中汲取智慧与经验从历史中汲取智慧与经验 (1)夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。旧唐书 用铜做镜子,可以整理好一个人的穿戴;用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡;用别人作自己的镜子,可以知道自己每一天的得失.二、为什么学历史二、为什么学历史(3)从世界反法西斯战争的胜利可以汲取团结的力量(2)重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今

4、天、开创明天的智慧。所以说,历史是人类最好的老师。习近平灭人之国,必先去其史。龚自珍定庵续集2.2.传承历史文化,树立责任感传承历史文化,树立责任感灭亡一个国家,必定要让他们彻底忘掉过去的历史,以毁灭他们的精神和意志。忘记历史就意味着背叛。忘记历史就意味着背叛。列宁列宁1.两名男子穿着日本军服,在南京紫金山一碉堡前摆造型拍照。照片中的碉堡是抗战时期的一处中国守军观测所。1937年日军侵华期间,由于这处碉堡处于邵家山最高点,被用来观测 日军的动向。2.斗鱼主播陈一发曾在直播过程中,公然把南京大屠杀、东三省沦陷等民族惨痛记忆作为直播过程中调侃的笑料3.中考科目三、如何学习历史(日常要求)课前预习(提前填充同步练习册进行预习)课堂认真听讲(保持课堂纪律、认真思考、积极举手发言)记笔记(课上跟随老师记笔记、课下补充完整、重点知识标记)熟记要求掌握的知识点做练习题进行巩固不断复习世纪:世纪:100100年一个世纪,百位前面数值加年一个世纪,百位前面数值加1 1 例:公元前221年,2+1=3,所以是公元前3世纪 例:公元前26年,0+1=1,所以是公元前1世纪 例:2020年,20+1=1,所以是公元21世纪

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