1、开学第一课主讲人：祝福主讲人：祝福1、双手必须放在课桌上，坐姿端正，右手可以握笔2、上课不能交头接耳（我要求讨论时除外），认真听讲3、作业及时完成，由课代表送交办公室数学课要求1、数学是一种科学、一种语言、一种艺术、一种思维方法，我们要学会用数学的思维方式解决数学问题2、数学是学校教育中永恒并且最重要的部分之一，而初中数学是中学数学的基础3、要学好数学，首先必须对数学感兴趣一、对数学的认识初中数学知识点虽然很多，但都比较简单，要学好初中数学就要对公式熟悉，多下笔练练（课本里面的例题习题，其他参考书）二、怎样学好数学1、盆里有6个馒头，6个小朋友每人分到1个，但盆里还留着1个馒头，为什么？答案：
2、一个小朋友连馒头和盆一起拿走三、数学脑筋急转弯2、一头猪200元，两头猪为什么几万元？答案：双头猪罕见3、假设1=5 2=6 3=8 4=7 5=?答案：因为已经假设1=5，所以5=11、有一只壁虎沿着10米深的井往上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么壁虎什么时候可以爬出井口?四、奥数题壁虎白天爬上了5米，晚上又掉下了3米，那实际上每天只能爬上去2米，爬前6米壁虎用了3天，还剩4米，因此第4天就可以爬出去了。2、小华买了一支铅笔，2块橡皮，2个笔记本，付了一元钱，售货员找个他五分钱，小华看了看一支铅笔的价格是8分，就说，叔叔，您把帐算错啦，想一想，小华为什么这么快就知道帐错了?利用数
3、的奇偶性判断，不用计算就可知道算错了，因为一支铅笔八分钱，是个偶数，另外，不论橡皮和练习本价钱是多少，两块橡皮两个本也肯定是偶数，所以小华应付的总钱数应当是个偶数，他付了1元就是100分，找回的钱是5分是个奇数，所以不需计算就知道算错了。3、学校开运动会同学们在操场上站队排练体操，小华前面有8个人，后面有5个人，问：小华这一行一共有多少人?小华前面有8人，说明不包括小华;小华后面有5个人，也不包括小华，但是这一行的总人数包括小华，所以要求这一行有多少人，就要用小华前面的人数加上小华后面的人数，再加上小华本身。8+5+1=14(人)答：这一行一共有14人4、政府为美化城市要在人行路上铺彩色地砖，
4、按红、黄、绿、白的规律排列起来，请你算一算：第13 块路砖和第24 块路砖分别是什么颜色?答案：红色、白色这些路砖按红、黄、绿、白四种颜色为一个周期。先算出13块路砖有几个这样的周期：134=31，余数是1，这块路砖是第3个周期之后的红色彩砖。同理，算出24块路砖有几个这样的周期：244=6，无余数，这 块路砖是第6个周期的最后一个颜色，即白色。5 5、实验、实验小学正为小学正为9.189.18大合唱进行大合唱进行排练，小芳和小红站在第四排，排练，小芳和小红站在第四排，从左边数小芳排第从左边数小芳排第3 3位，从右数小位，从右数小红排第红排第9 9位小芳和小红和中间有三位小芳和小红和中间有三个
5、人，这一排共有多少人个人，这一排共有多少人?根据题意可知，从左边数排第根据题意可知，从左边数排第3 3位，即包括位，即包括小芳左边有三个人，从右数小红排第小芳左边有三个人，从右数小红排第9 9位，位，说明包括小红右边共有说明包括小红右边共有9 9个人，小芳和小红个人，小芳和小红之间有之间有3 3个人，这一排人分为个人，这一排人分为3 3部分，包括部分，包括小芳左边、小红右边、小芳和小红中间三小芳左边、小红右边、小芳和小红中间三部分，把这三部分相加即可。部分，把这三部分相加即可。3+3+9=153+3+9=156 6、桌上、桌上有有1010支点燃的蜡烛。风从支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来，吹灭了窗
6、户吹进来，吹灭了2 2支蜡烛，过支蜡烛，过了一会儿，又有一支蜡烛被吹灭。了一会儿，又有一支蜡烛被吹灭。把窗关起来，再没有蜡烛被吹灭，把窗关起来，再没有蜡烛被吹灭，第二天早上还剩几支蜡烛第二天早上还剩几支蜡烛?由题目可知道桌子上点燃的由题目可知道桌子上点燃的1010支蜡烛，共有支蜡烛，共有3 3支蜡烛被吹灭，支蜡烛被吹灭，其余其余7 7支会一直燃烧下去，直到支会一直燃烧下去，直到燃尽为止。所以最后剩下的蜡燃尽为止。所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的烛就是被风吹灭的3 3支蜡烛。支蜡烛。7 7、有、有一列数一列数 3 3，4,84,8，3,4,83,4,8，3,4,83,4,8，第第2525个数是几个数是几?这这2525个个数的和是多少数的和是多少?每三个数为一个周期，每三个数为一个周期，3+4+8=15,253+4+8=15,25个数含有个数含有8 8个这样的个这样的周期，第周期，第2525个数是个数是3 3，所以这，所以这2525个个数的和为：数的和为：15158+3=1238+3=12325253=813=813+4+8=153+4+8=1515158+3=1238+3=123
