1、2222、我们奇妙的世界我们奇妙的世界ChngChng diodio hunhun l l zhzh hu mng xnghu mng xng 呈呈现现 雕雕饰饰 变变幻幻 蜡烛蜡烛 光辉光辉 光光芒芒 模模型型 诱诱人人 圆圆润润 乘乘凉凉 刀刀剑剑 普通普通 shushu 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。就像千千万万支极小的蜡烛在发光。说说课文从哪两个方面写出了说说课文从哪两个方面写出了世世界的奇妙界的奇妙?这是一个奇妙的世界，一切看上这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。去都是有生命的。天空为什么看上去有生命？
2、作者天空为什么看上去有生命？作者从哪几方面写清楚的？从哪几方面写清楚的？快速默读描写天空的部分，用快速默读描写天空的部分，用“”圈出，天圈出，天空的事物名称。空的事物名称。朗读描写朗读描写太阳的段落，用太阳的段落，用“”划出划出相关语句，用相关语句，用“”“”标出相关词语，联系标出相关词语，联系上下文说说太阳看上去有生命吗？作者是如上下文说说太阳看上去有生命吗？作者是如何写清楚的？何写清楚的？清晨，太阳升起，带来新的一天。开清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。太阳就像一个大火球一样升起来了。
3、一天结束了，落日的余晖不时变幻着一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。和紫色。清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈天空呈粉红色粉红色，慢慢地变成了，慢慢地变成了蔚蓝色蔚蓝色，太阳，太阳就像一个大火球一样升起来了。就像一个大火球一样升起来了。一天结束了，落日的余晖不时变幻着一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了颜色，好像有谁在天空涂上了金色金色、红色红色和和紫色紫色。清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈天空呈粉红色粉红色
4、，慢慢地变成了，慢慢地变成了蔚蓝色蔚蓝色，太阳，太阳就像一个就像一个大火球大火球一样升起来了。一样升起来了。一天结束了，落日的余晖不时变幻着一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了颜色，好像有谁在天空涂上了金色金色、红色红色和和紫色紫色。清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色粉红色，慢慢地变成了，慢慢地变成了蔚蔚蓝色蓝色，太阳就像一个，太阳就像一个大火球大火球一样升起来了。一样升起来了。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了好像有谁在天空涂上了金色金色、红色红色和和紫
5、色紫色。这是一个这是一个奇妙奇妙的世界，一切看上的世界，一切看上去都是去都是有生命有生命的。的。第一步：第一步：用用“”划出描写天空划出描写天空其它事物的其它事物的句句子，用子，用“”“”圈出表现它们圈出表现它们变化变化的词语。的词语。第二步：第二步：作者从哪些方面把它们写清楚的？作者从哪些方面把它们写清楚的？第三步：第三步：小组选择一个事物合作填表。小组选择一个事物合作填表。第四步：第四步：推荐一位同学汇报。推荐一位同学汇报。划划圈圈说说写写展展 你看天空的珍藏你看天空的珍藏 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢
6、慢地变成了蔚蓝色，太阳蓝色，太阳就像就像一个大火球一样升起来了。一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事形状，告诉我们许多奇妙的故事 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像就像有趣的镜子，映射着我们的脸。有趣的镜子，映射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、一天结束了，落日的余晖不时
7、变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像就像千千万万支极小的蜡烛在发千千万万支极小的蜡烛在发光。光。雨后，我们会看到地上有许多水洼，雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。就像有趣的镜子，映射着我们的脸。水洼水洼镜子镜子明亮明亮 这是一个这是一个奇妙奇妙的世界，一切看上的世界，一切看上去都是去都是有生命有生命的。的。天空为什么看上去有生命？作者天空为什么看上去有生命？作者从哪几方面写清楚的？从哪几方面写清楚的？这是一个这是一个奇妙奇妙的世界，一切看上的世界，一切看上去都是去
8、都是有生命有生命的。的。你看天空的珍藏你看天空的珍藏 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色粉红色，慢慢地变成了，慢慢地变成了蔚蓝蔚蓝色色，太阳就像一个，太阳就像一个大火球大火球一样升起来了。一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事我们许多奇妙的故事 当云彩变得又黑又重时，雨当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就雨后，我们会看
9、到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。像有趣的镜子，映射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了好像有谁在天空涂上了金色金色、红色红色和和紫色紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。万支极小的蜡烛在发光。这是一个这是一个奇妙奇妙的世界，一切看上的世界，一切看上去都是去都是有生命有生命的。的。1.1.选择身边的一个普通而又美的事物试着选择身边的一个普通而又美的事物试着从几方面写清楚。从几方面写清楚。2.2.读读9494页习作要求，查找大熊
10、猫的资料。页习作要求，查找大熊猫的资料。你看天空的珍藏你看天空的珍藏 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事形状，告诉我们许多奇妙的故事 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，
11、就像有趣的镜子，映射着我们的脸。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。光。读课文第读课文第9 91616自然段，说说作者是按自然段，说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。什么顺序写大地的奇妙的。春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天时间顺序时间顺序春天：春天：作者分别写了哪些景色？作者分别写了哪些
12、景色？植物生长的奇迹、各种水果植物生长的奇迹、各种水果夏天：夏天：大树、绿荫大树、绿荫秋天：秋天：蝴蝶、鸟儿、秋风蝴蝶、鸟儿、秋风冬天：冬天：冰雪冰雪 是的，世界上存在的奇妙的事物是无是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。穷的，只要我们去寻找。篇末点题，通过前面的描写，结尾处篇末点题，通过前面的描写，结尾处水到渠成，点明主题。水到渠成，点明主题。我们奇妙的世界我们奇妙的世界总总奇妙的世界奇妙的世界分分总总赞美世界赞美世界热爱生活热爱生活天空（早晚、晴雨）天空（早晚、晴雨）大地（春夏秋冬）大地（春夏秋冬）奇妙无穷奇妙无穷 这篇课文按照总这篇课文按照总分分总的结构，从总的结构，从天
13、天空空和和大地大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者了作者对大千世界的喜爱和热爱对大千世界的喜爱和热爱之情。之情。选取自然界中的普通事物，仿照课文，选取自然界中的普通事物，仿照课文，写一段话。写一段话。一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。l zh un mn l zh un mn（）（）p tn m xn p tn m xn（）（）蜡烛蜡烛光芒光芒普通普通模型模型二、填上合适的词。二、填上合适的词。一（一（）云彩）云彩 一（一（）镜子）镜子一（一（）蜡烛）蜡烛 一（一（）种子）种子一（一（）秋风）秋风 一（一（）剑）剑朵朵面面支支粒粒阵阵把把三、拓展阅读。三
14、、拓展阅读。与大自然有关的诗句：与大自然有关的诗句：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。韩愈韩愈晚春晚春春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁叶绍翁游园不值游园不值课后习题参考答案课后习题参考答案 朗读指导：本文是一篇语言优美的科普朗读指导：本文是一篇语言优美的科普文章，全文用生动地描写展现了世界的美丽文章，全文用生动地描写展现了世界的美丽与奇妙，因此全文的朗读基调是欢快而又充与奇妙，因此全文的朗读基调是欢快而又充满赞美的。满赞美的。有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地。面写
15、了天空和大地。参考答案：写天空的奇妙主要是选取白参考答案：写天空的奇妙主要是选取白天和夜晚天空的色彩变化突出其奇妙。写白天和夜晚天空的色彩变化突出其奇妙。写白天，又主要写了晴天的云彩变化和雨天的云天，又主要写了晴天的云彩变化和雨天的云彩变化。写大地的奇妙主要是从春夏秋冬不彩变化。写大地的奇妙主要是从春夏秋冬不同季节的景色变化来突出其奇妙的。同季节的景色变化来突出其奇妙的。结合生活经验，说说你对结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有一切看上去都是有生命的生命的”这句话的理解。这句话的理解。参考答案：这句话的意思是说世界上的参考答案：这句话的意思是说世界上的一切事物都是奇妙的，哪怕是很普通的事物
16、，一切事物都是奇妙的，哪怕是很普通的事物，都会有它独特的存在价值，我们应该用一双都会有它独特的存在价值，我们应该用一双慧眼去发现它们的奇妙，用一颗善心去对待慧眼去发现它们的奇妙，用一颗善心去对待它们，关爱它们，遵循它们的规律，与世间它们，关爱它们，遵循它们的规律，与世间万物和谐相处。万物和谐相处。小练笔小练笔 读一读下面的句子，感受这些普通而美好读一读下面的句子，感受这些普通而美好的事物。你也来写一写吧。的事物。你也来写一写吧。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。趣的镜子，映射着我们的脸。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就黑
17、夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。像千千万万支极小的蜡烛在发光。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。来这么多绿荫。参考答案：水洼、群星、大树，这些都参考答案：水洼、群星、大树，这些都是生活中极普通的事物，在作者的眼睛里，是生活中极普通的事物，在作者的眼睛里，它们都有美丽神奇的一面。写出了它们的特它们都有美丽神奇的一面。写出了它们的特点，生动形象。我们在写的时候，也要写出点，生动形象。我们在写的时候，也要写出我们眼中普通事物的美。我们眼中普通事物的美。参考答案：清晨，露珠在荷叶上滚动，就像参考答案：清晨，露珠在荷叶上滚动，就像玉盘里滚动着珍珠，晶莹透明。玉盘里滚动着珍珠，晶莹透明。金黄色的桔子挂在树枝上，就像一个个金黄色的桔子挂在树枝上，就像一个个小灯笼，在太阳的照射下，闪耀着迷人的光小灯笼，在太阳的照射下，闪耀着迷人的光芒。芒。
