1、某家生了孩子，满月时抱出与大家见面。某家生了孩子，满月时抱出与大家见面。甲说：甲说：“这孩子将来要发财。这孩子将来要发财。”乙说：乙说：“这孩子将来要做官。这孩子将来要做官。”丙说：丙说：“这孩子将来是要死的。这孩子将来是要死的。”一次，在酒会上，一位年轻的士兵不慎将一次，在酒会上，一位年轻的士兵不慎将酒泼到将军的秃头上，士兵悚然，全场寂酒泼到将军的秃头上，士兵悚然，全场寂静，气氛尴尬。这时，只见这位将军轻抚静，气氛尴尬。这时，只见这位将军轻抚士兵肩头，说：士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗老弟，你以为这种治疗能长出头发吗？能长出头发吗？”全场立刻爆发出了笑声，全场立刻爆发出了笑声，人们紧绷
2、的心弦松弛下来了，宴会充满了人们紧绷的心弦松弛下来了，宴会充满了欢乐的气氛。欢乐的气氛。且听下面两个故事：且听下面两个故事：主人宴请朋友，只到了三位客人，还有两位迟迟未到，主人着急地说：“该来的还不来。”其中一位客人听后，心想:看来是我们不该来了，于是起身走了。主人一看急了，说道：“不该走的又走了！”剩下的两人听后，又有一人想:看来该走的是我们了，于是也拂袖而去。主人一看更急了，说：“我又不是说他们俩！”第三位一听，心想：敢情是说我的，那我也走吧。于是第三个客人也走了。表达要得体表达要得体 写写 作作 指指 导导1学习写作表达得体的方法。2能够独立运用得体的语言恰当地表达。3进行写作实践，在写
3、作中加深表达得体的体会。得体，它的词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。得得 体体一、写作一、写作表达要得体表达要得体 用语符合语境的要求，使语言同语境协调一致。二、主要二、主要的影响因素的影响因素场 合对 象敬、谦辞褒贬色彩语体色彩目标重点1.1.分清场合，讲究分寸分清场合，讲究分寸场合包括时间、地点、氛围等具体因素。喜庆轻松哀伤庄重 1 1交际场合交际场合 交际的场合包括时间、地点、人物、氛交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围。交际的场合各种各围等。
4、这里主要说氛围。交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别，样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别，等等。在这种情况下，语言表达要与环境气等等。在这种情况下，语言表达要与环境气氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话，氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话，在庄重的氛围中在庄重的氛围中“搞笑搞笑”，都是不得体的。，都是不得体的。2.2.看准对象，礼貌尊重看准对象，礼貌尊重看准对象主要包括性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素。男士、女士；老人、青年、小孩；农民、工人、学生、知识分子；上级、下级；长辈、晚辈、平辈 2交际对象交际对象 交际对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景交际对象有
5、性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素。在运用语言作文交际时，应该切合等具体因素。在运用语言作文交际时，应该切合实际。俗话说，到什么山唱什么歌，看什么说什实际。俗话说，到什么山唱什么歌，看什么说什么话。摒弃处世圆滑这一点，从语言表达上说，么话。摒弃处世圆滑这一点，从语言表达上说，肯定是必要的。譬如，曾经有少先队员到冰心家肯定是必要的。譬如，曾经有少先队员到冰心家中向老人献花，问：中向老人献花，问：“冰心奶奶，你今年多大冰心奶奶，你今年多大了？了？”孩子天真、幼稚，这样问情有可原，如果孩子天真、幼稚，这样问情有可原，如果年龄大一点的，按照一般习惯，应该这样问：年龄大一点的，按照一般习惯，应该
6、这样问：“奶奶，您高寿？奶奶，您高寿？”或用其他说法，否则不得体。或用其他说法，否则不得体。注意交际对象，首先应尊重对方。注意交际对象，首先应尊重对方。3.3.敬谦准确，褒贬一致敬谦准确，褒贬一致口诀:“家大”“舍小”“令外人”自己的长辈、年长的平辈，如家父、家慈、家兄等。比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。对方的亲属或有关系的人，如令堂、令嫒等。还有贵校、贵公司、大作、高见、尊姓、贤弟、拜托、赐教、惠顾、鼎立相助等。3交际目的交际目的 交际目的不同，即使说同样的内容，说话交际目的不同，即使说同样的内容，说话的角度、重点等应有所不同。譬如老师劝学的角度、重点等应有所不同。譬如老师劝学生
7、读读书，如果对方不想读书，老师要帮助生读读书，如果对方不想读书，老师要帮助分析原因，说明读书的重要；如果对方很用分析原因，说明读书的重要；如果对方很用功，但效果不好，老师应在学习方法上作指功，但效果不好，老师应在学习方法上作指导；如果对方文理关系处理不当，老师应该导；如果对方文理关系处理不当，老师应该着重谈全面打好基础，为将来的发展作好准着重谈全面打好基础，为将来的发展作好准备。如果老师不根据对方的实际确实谈话的备。如果老师不根据对方的实际确实谈话的重点，只泛泛地说一通，你愿意听吗？重点，只泛泛地说一通，你愿意听吗？此外，还要注意自己的身份等。此外，还要注意自己的身份等。议论文记叙文说明文新闻
8、稿广播稿广告词合 同贺 辞口头语书面语流畅生动流畅生动平实严谨平实严谨简洁扼要简洁扼要明白清楚明白清楚通俗凝炼通俗凝炼严密清楚严密清楚热情洋溢热情洋溢准确严密准确严密 4.4.不同文体、语体有不同的语言特点不同文体、语体有不同的语言特点 文体和和谐谐统统一一语体通俗易懂通俗易懂庄重典雅庄重典雅我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格，很到位，很负责，我很欣赏，要充分肯定。同学们有没有发现我们班最近变化很大？我们的卫生是不是干净了？课堂上再也没有不遵守纪律的同学了？最让人高兴的是，我
9、们班集体的学习成绩在本学期位列年级第一名了！盼望已久的年级“流动红旗”终于到了我们手上！高兴之余，我想我们能取得这么好的成绩，改文改文作文题目 在在“环境保护月环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义名义写一份倡议书写一份倡议书。不少于。不少于500500字。字。提示：提示：1.1.应介绍发出倡议的背景、目的，这样更让人们理解和信应介绍发出倡议的背景、目的，这样更让人们理解和信服。服。2.2.明确倡议书的主题，如明确倡议书的主题，如“节约新风尚，环保小卫节约新
10、风尚，环保小卫士士”“”“低碳生活我行动低碳生活我行动”等主题，并提出活动的具体内容等主题，并提出活动的具体内容和要求。和要求。3.3.注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。作文题目思路指导思路指导 注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种，格注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。结尾、落款五部分组成。（1 1）题目。题目。可直接用可直接用“倡议书倡议书”三字作题目，也可具体三字作题目，也可具体命名为某一方面的倡议书。命名为某
11、一方面的倡议书。（2 2）开头顶格写称呼。）开头顶格写称呼。（3 3）正文由两部分组成。）正文由两部分组成。第一，写清倡议理由。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，第一，写清倡议理由。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。第二，写明倡议的具体内容和要求。这是正文的地行动。第二，写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。重点部分。作文题目倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事倡议的
12、内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的，这样写往往一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的，这样写往往清晰明确，一目了然。清晰明确，一目了然。（4 4）结尾。结尾。结尾表示倡议者的决心和希望。结尾表示倡议者的决心和希望。（5 5）在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字，在名在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字，在名称或名字下写日期。称或名字下写日期。本次写作关键是正文部分，应先写清本次写作关键是正文部分，应先写清环境保护倡议活动的原因和现实背景，再写发
13、出倡议的具环境保护倡议活动的原因和现实背景，再写发出倡议的具体措施。最后总结一下，表明倡议活动的意义及倡议者的体措施。最后总结一下，表明倡议活动的意义及倡议者的希望等。希望等。范文赏析环境保护倡议书环境保护倡议书 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：你们好！蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美你们好！蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及人类的健康与生圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及人类的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭
14、盒会污染多少土地？有谁会想到，那存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地？有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村？保护家园，就是保护我们些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村？保护家园，就是保护我们自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。范文赏析 几年来，我们学校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育几年来，我们学校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛
15、围，拓展各种渠道，普及绿色理念，倡导绿色文明。开篇交代发出倡议活人氛围，拓展各种渠道，普及绿色理念，倡导绿色文明。开篇交代发出倡议活动的原因：环境污染已危及人类的生存与健康。动的原因：环境污染已危及人类的生存与健康。我们的口号是：我们的口号是：“绿色环保，举手之劳，从我做起，从点滴做起。绿色环保，举手之劳，从我做起，从点滴做起。”这里这里我向大家倡议：我向大家倡议：1.1.努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。树立奉献、友努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。奉献社会，传递爱心，传播文明，促进社会和谐爱、互助、进步的时代新风。奉献社会，传递爱心，传播文
16、明，促进社会和谐发展。发展。2.2.爱护一草一木，倡导文明行为。不践踏草坪，不随意摘花折草，做绿爱护一草一木，倡导文明行为。不践踏草坪，不随意摘花折草，做绿色使者，保护绿色生命。色使者，保护绿色生命。3.3.节约用水。提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完节约用水。提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完范文赏析衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。做到珍惜水源。4.4.节约用电。建议尽量用自然光，随手关灯、电节约用电。建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等用电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电脑等用电设备，使用完
17、后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。器。5.5.绿色消费。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少用一绿色消费。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少用一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染白色污染”。6.6.垃圾处理。垃圾不要随手扔在地上，尽量放在附近的垃圾桶垃圾处理。垃圾不要随手扔在地上，尽量放在附近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。7.7.节约粮食，爱惜粮食，让节俭美德代代相传。节约粮食，爱惜粮食，让节俭美德代代相传。“谁知盘中餐，粒谁知盘中餐，粒粒皆
18、辛苦。粒皆辛苦。”“”“一粥一饭，当思来之不易。一粥一饭，当思来之不易。”作为新时代的中学作为新时代的中学生，崇尚节俭，就是延续文明。生，崇尚节俭，就是延续文明。8.8.做动物的朋友。自然处处有弟做动物的朋友。自然处处有弟范文赏析兄，它们是和我们一样平等的生命，善待生命，与万物兄，它们是和我们一样平等的生命，善待生命，与万物共存。各位领导、老师、同学们，环境是人类赖以生存共存。各位领导、老师、同学们，环境是人类赖以生存的重要基础，保护环境，人人有责。为了自己，为了子的重要基础，保护环境，人人有责。为了自己，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，请大家积孙后代，为了全人类能永远拥有美好的
19、家园，请大家积极响应倡议，为绿色环保一起极响应倡议，为绿色环保一起“尽一份责，出一份力尽一份责，出一份力”！倡议人：倡议人：时间：时间：年年月月日日奋勇向前奋勇向前向前飞奔向前飞奔诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。这并非是我安静的原因。我依旧有很多问题，问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。这并非是我绝望
20、的原因。我依旧有很多热情，给分开，给死亡，给昨天，给安寂。我和这个世界不熟。这并非是我虚假的原因。我依旧有很多真诚，离不开，放不下，活下去，爱得起。我和这个世界不熟。这并非是我孤寂的原因。我依旧有很多诉求，需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。我和这个世界不熟。这并非是我冷漠的原因。我依旧有很多动情，为时间，为白为天黑，畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻，一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有
21、冗长的回声。走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成
22、熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，
23、只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。这并非是我逃避的原因。我依旧有很多憧憬，对梦想，对记忆，对失败，对希冀。我和这个世界不熟。这并非是我卑微的原因。我依旧有很多勇敢，不信输，不信神，不信天，不信地。我和这个世界不熟。这并非是我失落的原因。我依旧有很多高昂，有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他乡的天空下开车，会突然感到纳闷：我在哪儿？这就是我家吗？我家，在不同的路标之间。这世界上唯一扛的住岁月摧残的就是才华。1、垂
24、下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。曾几何时，我们做了世上那最柔情的人，为一朵花低眉，为一朵云驻足，为一滴雨感动长的是磨难，短的是人生 生命之所以有意义是因为它会停止。生命可以随心所欲，但不能随波逐流。如果出现了绝壁，那么就越过它，就能把绝壁变成桥了一曲终了，繁花散尽，伊人已逝，只余一声空叹。欲戴王冠，必承其重。有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。行到水穷处，坐看云起时。所谓的王，乃最贪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且浊，追求极致人生。为臣者，因之而仰慕，追随其左右。因此，臣民才会有称王之志，追寻自己的理想。这个世界其实从不曾有一个
25、人能取代另一个人的位置，所谓的取代，只是以前的那个人被遗忘面对大河我无限惭愧我年华虚度 空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝 一滴不剩你穷，是因为你没有野心 见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。如果你是鱼 不要迷恋天空如果你是鸟 不要痴情海洋 世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。隐约雷鸣 阴霾天空 但盼风雨来 能留你在此隐约雷鸣 阴霾天空 即使天无雨 我亦留此地 笑那浮华落尽 月色如洗笑那悄然而逝
26、飞花万盏智者上善若水，海纳百川；仁者高山仰止，厚德载物。人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。前车之覆，后车之鉴大提琴的声音就像一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，心中流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。心如止水，乱则不明。很多事，你越是想去弄个清楚，反而越是困惑，心中一旦有了执念。就像线团，只会越扯越乱。子欲避之，反促遇之。凡事顺其自然就好。既来之。则安之，这才是生存之道。或许前路永夜，即便如此我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路 操千曲那而心到晓月然中，观千剑那而心到
27、识器。就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱；即使岁月以刻薄与荒芜相欺。低级有低级的好处，人家不好意思难为你，只要你乖乖地，可以得过且过，一旦升得高，有无数的人上来硬是要同你比剑，你不动手？他们压上头来，你动手？杀掉几个，人又说你心狠手辣，走江湖没意思。我始终认为一个人可以很天真简单的活下去，必是身边无数人用更大的代价守护而来的。累了们的睡吧不到只为了一个孤独的夜晚如着弃一个耀当生觉的黎故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。人生这条路，无论你走到哪里，身后有人追赶你，远方有人回头找你，已是最大的福分。胖子临走说了一句套话：青山不改绿水长流，后会有期。说的挺有感觉，若不是这么多时间相处下来，又出生入死的人，很难体会到这种套话里的意思有多么婉转凄凉。我背负着幸福，却追寻着痛苦。流浪也许是爱你唯一的去路。曾经的自己拼尽全力在路上，为了自己心中的梦想而活；曾经的自己咬紧牙关勇敢坚强，为了自己所想的生活而活。而我今天的继续远行，是为了不辜负曾经的自己，是为了做和曾经一样努力的自己，是为了对得起曾经的那份隐忍和坚持。无论是一片坦途的光明，还是绝望寂静的黑暗，人总是不断向前走。你想到达明天，那么此刻就不要停下脚步。没有口误这回事，所有的口误都是潜意识的真实的流露 你不是喜欢 披发抚琴 一马天涯 四季流浪
