苏教版五年级上册数学第1课时《认识负数(1)》课件(定稿).ppt

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1、苏教版 数学 五年级 上册第第1 1课时课时 认识负数(认识负数(1 1)课堂探究课堂探究 不同的城市温度也各有不同,我们一起来看下吧!温度计显示的是某一天温度计显示的是某一天3 3个城市的最低气温。个城市的最低气温。从以上图片中你知道了些什么?华氏度华氏度零上零上2020可以记作可以记作“+20+20”,+20+20读作正二十;读作正二十;零下零下2020可以记作可以记作“-20-20”,-20-20读作负二十。读作负二十。“+20”与“-20”表示的含义有什么不同?“+20”是比0高20,“-20”是比0低20,也就是“+20”比“-20”的温度高。想一想想一想 华氏度华氏度(Fahren

2、hite)和摄氏度和摄氏度(Centigrade)都是都是用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很多用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很多国家都使用摄氏度,美国和其他一些英语国家使用国家都使用摄氏度,美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度而较少使用摄氏度。课外小知识课外小知识 华氏度是以其发明者华氏度是以其发明者 Gabriel D.Fahrenheir(1681-1736)Gabriel D.Fahrenheir(1681-1736)命名的,其结冰点是命名的,其结冰点是3131F F,沸点为,沸点为212212F F。摄氏度的发明者是。摄氏度的发明者是Anders

3、Celsius(1701-1744)Anders Celsius(1701-1744),其结冰点是,其结冰点是00,沸点为,沸点为100100。两者的换算公式:两者的换算公式:C=5/9(F-32)C=5/9(F-32)F=9/5C+32F=9/5C+32 注:注:C C代表摄氏度;代表摄氏度;F F代表华氏度代表华氏度 你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平面高或低多少米吗?平面高或低多少米吗?8848.86m 珠穆朗玛峰大约比海平面高珠穆朗玛峰大约比海平面高8848.868848.86米,米,吐鲁番盆地大约比海平面低吐鲁番盆地大约比海平面低15515

4、5米。米。记作记作+8848.86+8848.86米米记作记作-155-155米米海平面高度看作海平面高度看作0 0米米8848.86m比海平面高比海平面高8848.868848.86米米比海平面低比海平面低155155米米通常,我们规定海平面的平均海拔高度为通常,我们规定海平面的平均海拔高度为0 0米。比海米。比海平面高平面高8848.868848.86米,称为海拔米,称为海拔8848.868848.86米,可以记作米,可以记作“+8848.868848.86米米”;比海平面低;比海平面低155155米,称为海拔负米,称为海拔负155155米,可以记作米,可以记作“-155-155米米”。像

5、像+20+20、+8848.86+8848.86这样的数都是正数(正数的前这样的数都是正数(正数的前面面“+”可以省略不写),像可以省略不写),像-20-20、-155-155这样的数都这样的数都是负数。是负数。0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。注注 意意 你在生活中见过负数吗?你在生活中见过负数吗?它们的含义各是什么?它们的含义各是什么?想一想想一想先读一读,再把下面各数填入合适的圈内。先读一读,再把下面各数填入合适的圈内。-5 +26 8 -40 -120 +103 0-5 +26 8 -40 -120 +103 0+26 8 +103-5 -40 -120 随堂练习随堂练习 通过这节课的学习活动,通过这节课的学习活动,你有什么收获?你有什么收获?课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业

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