教学课题插接挂饰课型劳动本课题课时数:1 本教时为第1教时 备课日期9月 6 日教学目标:1.了解插接,掌握插接技术。2.学会制作穗子的方法。教学重点、难点:穗子的制作。教学方法与手段:讲授法、讨论法,并结合课后继续指导。教学过程: 教师活动学生活动设计意图1. 探究学习,了解插接。展示插接挂饰的成品和图片。提问:各部件是如何连接的?讲解插接方法。提问:说一说我们身边还有哪些地方用到了插接技术。2. 实践体验,制作挂饰。学生动手制作。请大家阅读制作穗子的步骤,制作穗子。3. 交流评论。4. 拓展创新。思考与制作不同的插接挂饰。学生欣赏。观察图片了解制作的方法。 学生交流。学生动手制作。作品展示。交流体会。通过语言描述,调动学生的兴致和动手制作的欲望。通过自学和交流,了解制作的基本步骤。引导学生交流合作,既解决制作中的难点,又提高了学生的合作能力。通过交流展示,引导学生学习优秀制作者的经验,提高自己的制作技能。板书设计: 插接挂饰 授课日期:第八、九周