2.《烛之武退秦师》ppt课件15张 -统编版高中语文必修下册.pptx

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1、烛之武退秦师之纵横风采与史家虚饰何谓纵横?纵者,合众弱以攻一强也;横者,事一强以攻众弱也。韩非子 前者主要以连为主,故可知如何能用联合团结,是为阳谋多阴谋少;后者主要以破为主,故可知如何利用制造裂痕,是为阴谋多而阳谋少。朝秦暮楚,纵横天下“是以苏秦、张仪、公孙衍、陈轸、苏代、苏厉之属,生纵横长短之说,左右倾倒。苏秦为纵,张仪为横。横则秦帝,纵则楚王,。”刘向战国策书录纵横家的强大景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子滕文公下-富贵不能淫三寸之舌 “张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,苏秦自以不及张仪。张仪已学,而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张

2、仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”妙辞服人 纵横家崇尚权谋策略及言谈辩论的技巧,他们注重揣摩游说对象心理,运用纵横捭阖的手段,或拉拢或分化,一切从现实的政治要求出发。对纵横谋士的要求:常见说服他人的方法 动之以情 晓之以理 感之以德 (恩德,节操、气度)诱之以利(名利、财色)烛之武的言辞之妙何在?含蓄委婉,有礼有据 以退为进,不卑不亢 直指核心,层层递进 设身处地,动以利害国与国之间,没有永恒的敌人,只有不变的利益。烛之武的言辞效果退秦师,保家国,

3、得名利左传对历史的虚饰 春秋仅扼要记录“晋人秦人围郑。”左传一本像小说的历史书,记述简洁而详细。起因、军事,形势、应对、转折、过程、结果,影响 情节叙述,人物刻画,主次安排你最欣赏哪个人物?为什么?鲜明的人物特点 郑 伯 礼贤 佚之狐 知人 烛之武 智勇 秦 伯 务实 晋 侯 理智 子 范 直率得当的主次详略 省略 简洁 详细 烛之武说服秦伯的言辞历史虚饰(秉笔直书之外)历史记录也并非完全客观真实,有时甚至被人有意篡改 是尽可能还原湮没于时间长河中的真实,或者努力遮掩、美化某些真实 历史记录者的主观色彩与想象 孔子著春秋而寓褒贬;司马迁不以成败论英雄,肯定项羽,左丘明对烛之武密见秦伯情形的想象,对烛之武言辞作用的夸大左丘明史家与小说家的融合 有时候现实往往比小说来的夸张和荒谬 何妨读史如读小说,增添阅读趣味,爱上读史 作业:

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