古诗词诵读《桂枝香•金陵怀古》ppt课件（含视频） -统编版高中语文必修下册.rar

感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 元日元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。梅花梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。王安石诗作：王安石诗作：制作人：杜海波制作人：杜海波感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！1.了解王安石及本词的创作背景。2.掌握借景抒情、用典和借古讽今等艺术手法。3.体会作者的思想感情。学习目标学习目标词牌名词牌名桂枝香桂枝香 金陵怀古金陵怀古题目题目金陵金陵：点明地点，为“三国的东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈”六朝古都六朝古都。怀古怀古：点明题材，即咏史怀古词。王安石罢相，退居金陵，出任江宁知府，王安石罢相，退居金陵，出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。这首词是他在金陵的登高怀古之作。王安石（王安石（10211021年年1212月月1818日日10861086年年5 5月月2121日），字日），字介甫，号半山。抚州临川（今江西省抚州市）人。介甫，号半山。抚州临川（今江西省抚州市）人。中国中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。庆历二年（庆历二年（10421042年），王安石进士及第。历任扬州年），王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年熙宁二年（10691069年），年），被宋神宗升为参知政事，次年拜相，主持被宋神宗升为参知政事，次年拜相，主持变法。变法。因守旧派反对，熙宁七年（因守旧派反对，熙宁七年（10741074年）罢相。一年年）罢相。一年后，被神宗再次起用，旋即又罢相，退居江宁。元祐元后，被神宗再次起用，旋即又罢相，退居江宁。元祐元年，保守派得势，新法皆废，王安石郁然病逝于钟山，年，保守派得势，新法皆废，王安石郁然病逝于钟山，享年六十六岁。享年六十六岁。累赠为太傅、舒王，谥号累赠为太傅、舒王，谥号“文文”，世称，世称王文公。王文公。作者简介作者简介背景背景 此词抒发金陵怀古人之情，约写于作者再次罢相、出知江宁此词抒发金陵怀古人之情，约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：府之时。在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁日月之迁流，流，仕途之坎坷，家国之忧患仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，人生之苦辛，涌于笔端，写成涌于笔端，写成了名篇佳作。了名篇佳作。词中流露出王安石失意无聊之时颐情自然风光的情词中流露出王安石失意无聊之时颐情自然风光的情怀，同时也寄寓讽喻之意。怀，同时也寄寓讽喻之意。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！桂枝香桂枝香：词牌名，又名：词牌名，又名“疏帘淡月疏帘淡月”“”“桂枝香慢桂枝香慢”。金金 陵陵：南京古古称，又称称，又称建康、江宁、应天、天京、石头城、秣陵等等。南京有着南京有着70007000多年多年文明史，是文明史，是六朝古都，东吴，东吴、东东晋和晋和南朝的宋、齐、梁、陈曾先后在南京建都。南朝的宋、齐、梁、陈曾先后在南京建都。怀古诗怀古诗：主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，：主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的等目的。语言语言含蓄蕴藉，常用常用用典、对比、借古讽今、吊古伤今等表现手法。等表现手法。文题解读文题解读感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！澄江澄江()()如簇如簇()()去棹去棹()()斜矗斜矗()()鹭起鹭起()漫嗟漫嗟()()生字读音生字读音chnchncczhozhochchlljiji感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！1 1.请同学们自由诵读诗歌，请同学们自由诵读诗歌，借助借助联想和想象，置身诗境，联想和想象，置身诗境，品味品味本词的本词的感情基调感情基调，描绘画面描绘画面。诵读悟情诵读悟情感情基调：感情基调：沉郁悲壮沉郁悲壮登临登临/送目，正送目，正/故国故国/晚秋，天气晚秋，天气/初肃。千里初肃。千里/澄江澄江/似练，似练，翠峰翠峰/如簇。归帆如簇。归帆/去棹去棹/斜阳里，背斜阳里，背/西风，酒旗西风，酒旗/斜矗。彩斜矗。彩舟舟/云淡，星河云淡，星河/鹭起，画图鹭起，画图/难足。难足。念念/往昔、繁华往昔、繁华/竞逐，叹竞逐，叹/门外门外/楼头，悲恨楼头，悲恨/相续。千古相续。千古/凭高凭高/对此，漫嗟对此，漫嗟/荣辱。六朝荣辱。六朝/旧事旧事/随流水，但随流水，但/寒烟寒烟/衰衰草草/凝绿。至今凝绿。至今/商女，时时商女，时时/犹唱，后庭犹唱，后庭/遗曲。遗曲。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古 王安石王安石登临送登临送目，正目，正故国晚秋，天气初肃。千里故国晚秋，天气初肃。千里澄江澄江似练，似练，翠峰翠峰如如簇簇。归帆归帆去去棹残阳棹残阳里，背里，背西风西风，酒旗酒旗斜斜矗矗。彩舟云彩舟云淡，淡，星河鹭星河鹭起起，画，画图难足。图难足。我登上城楼放眼远望，故都金陵正是深秋，天气已变得飒我登上城楼放眼远望，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。千里澄江宛如一条白练，青翠山峰像箭簇耸立前方。爽清凉。千里澄江宛如一条白练，青翠山峰像箭簇耸立前方。帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。画帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。画船如同在淡云中浮游，白鹭好像在银河里飞舞，丹青妙笔也难船如同在淡云中浮游，白鹭好像在银河里飞舞，丹青妙笔也难描画这壮美风光。描画这壮美风光。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！遥想当年，故都金陵何等繁盛堂皇。可叹在朱雀门外结绮阁遥想当年，故都金陵何等繁盛堂皇。可叹在朱雀门外结绮阁楼，六朝君主一个个地相继败亡。自古多少人在此登高怀古，无楼，六朝君主一个个地相继败亡。自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤。六朝旧事已随流水消逝，剩下的只有寒不对历代荣辱喟叹感伤。六朝旧事已随流水消逝，剩下的只有寒烟惨淡、绿草衰黄。时至今日，歌女们时时地还把烟惨淡、绿草衰黄。时至今日，歌女们时时地还把后庭花后庭花遗遗曲吟唱。曲吟唱。念念往昔，繁华往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩此，谩嗟荣辱嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。时时犹唱，后庭遗曲。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！整体感知整体感知上片和下片分别描写了什么内容？请简要概述。明确：明确：上片重在写景上片重在写景。先点明登临时节，随后写眼前景色。澄江似练，夕阳翠峰，酒旗招展，白鹭翔舞，确是一幅优美的图画。下片重在抒情下片重在抒情。感叹六朝竞逐奢靡繁华而相继灭亡，只剩下寒烟衰草；继而陈说空叹兴亡荣辱其实没有意义，奋起变革，有所作为，才可以避免重蹈覆辙。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 景物描写手法景物描写手法l空间角度：远近，高低，俯仰等观察角度：远近，高低，俯仰等观察角度角度l感观角度：视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉（如：视听结合）角度：视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉（如：视听结合）l色彩角度：色彩鲜明，色彩黯淡，明暗对比角度：色彩鲜明，色彩黯淡，明暗对比l动静角度：以动衬角度：以动衬静，静，以静衬动，动静结合以静衬动，动静结合l修辞角度：比喻，拟人，夸张，借代等角度：比喻，拟人，夸张，借代等l其他：白描、工笔、虚实结合、正侧结合、点面结合、声色：白描、工笔、虚实结合、正侧结合、点面结合、声色结合、衬托、渲染、意象叠加（列锦）结合、衬托、渲染、意象叠加（列锦）等等感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！文本细读文本细读“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”几句，在全词中有什么作用?明确：明确：点明事件事件（登临）、活动活动（送目）、地点地点（故国）、时令时令（晚秋）和天气天气（初肃）。“登临送目”总领上片写景；“故国”点题（金陵），为下片的怀古埋下伏笔；“晚秋”和“初肃”共同营造“悲秋”的氛围，为下文的写景抒怀奠定感情基调。登山临水，放眼远眺，正是金陵古都的深秋，天气开始肃爽。登山临水，放眼远眺，正是金陵古都的深秋，天气开始肃爽。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千里澄江千里澄江似练似练，翠峰，翠峰如簇如簇。化用诗句化用诗句 千里长江明净得如同一匹素白的绸缎，千里长江明净得如同一匹素白的绸缎，两岸两岸苍翠的群峰好似箭头一样突出、峭拔。苍翠的群峰好似箭头一样突出、峭拔。运用了运用了比喻比喻的手法：的手法：贴切、形象、逼真、明丽。贴切、形象、逼真、明丽。澄江静如练澄江静如练 -谢朓谢朓晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑静态、远景感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！归帆去棹归帆去棹残阳残阳里，背里，背西风西风、酒旗斜矗、酒旗斜矗（ch）。江中的船帆在夕阳里往来如梭江中的船帆在夕阳里往来如梭,西风乍起处西风乍起处,近旁江岸酒楼处斜近旁江岸酒楼处斜插的旗插的旗,迎风飘扬。迎风飘扬。残阳：残阳：西风：西风：补叙登临的时间，补叙登临的时间，是在傍晚是在傍晚照应上文的照应上文的“晚秋晚秋”棹：划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。棹：划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。白描白描动态、近景点出时下是黄昏时节，具点出时下是黄昏时节，具有典型的有典型的秋日景物特点。秋日景物特点。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！彩舟云淡，星河星河鹭起，画图难足画图难足。星河：天河。这里指长江星河：天河。这里指长江画图难足：图画难以完备（地展现）画图难足：图画难以完备（地展现）彩船上笼罩着淡淡的烟雾，白鹭在长江上盘旋，（这景象）就彩船上笼罩着淡淡的烟雾，白鹭在长江上盘旋，（这景象）就是图画也难以完备（地展现）。是图画也难以完备（地展现）。其意境开阔、气度雄浑，与滕王阁序中其意境开阔、气度雄浑，与滕王阁序中“落霞落霞”二句平分秋色。二句平分秋色。色彩捕捉色彩捕捉动态、远景总括上阙总括上阙金陵美景金陵美景。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！细读品味词作上阕，赏析词人写景的技巧。细读品味词作上阕，赏析词人写景的技巧。登临送登临送目，正目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背去棹残阳里，背西风，酒旗西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。比喻比喻 千里澄江宛如一条白练，青翠山峰像箭镞耸立前方，形象生动地千里澄江宛如一条白练，青翠山峰像箭镞耸立前方，形象生动地写出了长江蜿蜒澄澈，山峰峭拔堆聚有致的特点。写出了长江蜿蜒澄澈，山峰峭拔堆聚有致的特点。用典用典（化用化用）。化用谢朓诗句）。化用谢朓诗句“澄江静如练澄江静如练”之句，写出了江水澄澈平之句，写出了江水澄澈平静的特点。静的特点。动静动静相生相生。远在。远在天际的船罩上一层薄雾，水上的白鹭纷纷从银河上惊起，天际的船罩上一层薄雾，水上的白鹭纷纷从银河上惊起，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓观察的视野不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓观察的视野在广漠的空间上，随着征帆渐渐远去，水天已融为一体，分不清哪里是水在广漠的空间上，随着征帆渐渐远去，水天已融为一体，分不清哪里是水哪里是天。哪里是天。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！远近交错远近交错。“澄江澄江”“”“翠峰翠峰”“”“归归帆帆”是远景，是远景，“酒旗酒旗”“”“彩舟彩舟”是近是近景，景，“白鹭白鹭”是远景，时空交错是远景，时空交错，依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界，依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。苍凉。注意绘色注意绘色。“练练”“”“翠峰翠峰”“”“残阳残阳”描画景物点染色彩，使画面色彩明描画景物点染色彩，使画面色彩明丽，景象开阔高远。丽，景象开阔高远。“彩舟彩舟”“”“星河星河”色彩对比鲜明，浓淡相宜，构成一色彩对比鲜明，浓淡相宜，构成一幅壮丽的金陵风景图。幅壮丽的金陵风景图。借景抒情。借景抒情。表达对祖国秀丽山川、壮美景色的喜爱和赞美之情。表达对祖国秀丽山川、壮美景色的喜爱和赞美之情。登临送登临送目，正目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背棹残阳里，背西风，酒旗西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！上阙写景：上阙写景：作者运用作者运用形象形象比喻，比喻，丰富丰富色彩，动静相生，由远而近的色彩，动静相生，由远而近的手法（手法），描绘了一幅肃爽的手法（手法），描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景金陵晚秋图景（图景），（图景），表达了作者表达了作者对祖国江山的无限热爱和赞美之情对祖国江山的无限热爱和赞美之情（感情）。（感情）。而而“晚秋晚秋”“”“残阳残阳”“”“西风西风”等意象又等意象又给人以冷落、萧给人以冷落、萧条的感觉条的感觉，隐含了，隐含了作者对国家命运的担忧作者对国家命运的担忧，也，也为下片的抒情为下片的抒情营造氛围营造氛围。（作用）。（作用）感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！赏析下阙赏析下阙下片重在抒情，表达了作者怎样的思想感情?提示：提示：涉及到几个典故？这些典故的内涵是什么？感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！念念往昔，繁华竞逐，叹叹门外楼头，悲恨相续。典故典故1 1：门外楼头门外楼头化用杜牧台城曲化用杜牧台城曲“门外韩擒虎，楼头张丽华门外韩擒虎，楼头张丽华”的典故，指隋军已经兵的典故，指隋军已经兵临城下，陈后主却还在和妃子们寻欢作乐。临城下，陈后主却还在和妃子们寻欢作乐。这是亡国悲剧的艺术缩影，嘲这是亡国悲剧的艺术缩影，嘲讽中深含叹惋。讽中深含叹惋。明确：明确：一个一个“念念”字，引发作者对于字，引发作者对于六朝竞相追逐繁华奢靡的感慨；六朝竞相追逐繁华奢靡的感慨；一个一个“叹叹”字，表达作者对于字，表达作者对于统治者荒淫误国的讽刺和批判；统治者荒淫误国的讽刺和批判；而而“悲恨相续悲恨相续”直接抒发直接抒发各个王朝因奢靡和荒淫而接连覆灭的痛恨与无奈。各个王朝因奢靡和荒淫而接连覆灭的痛恨与无奈。想当年，古都争相追逐奢华。可叹城门被攻破，楼头上还依然是想当年，古都争相追逐奢华。可叹城门被攻破，楼头上还依然是轻歌曼舞。六朝王朝接连覆亡。轻歌曼舞。六朝王朝接连覆亡。借古讽今借古讽今感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！千古凭高对此，谩嗟荣辱。千古凭高对此，谩嗟荣辱。注：注：谩嗟荣辱谩嗟荣辱：枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。谩，通。谩，通“漫漫”，徒然徒然。嗟：嗟：叹息，感叹叹息，感叹用意：用意：批判自古以来的批判自古以来的“凭高对此凭高对此”者，面对金陵的山川，者，面对金陵的山川，只知空叹朝代只知空叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱之局限的兴亡，未能跳出荣辱之局限，就很难从六朝的相继覆灭中汲取历史的，就很难从六朝的相继覆灭中汲取历史的教训。不禁让人联想到杜牧阿房宫赋中的教训。不禁让人联想到杜牧阿房宫赋中的“后人哀之而不鉴之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。亦使后人而复哀后人也。”千古以来人们登高凭吊枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。千古以来人们登高凭吊枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。直接抒情，表达作者对于国家命运的深切忧虑。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今至今商女，时时时时犹唱后庭遗曲。典故典故2 2：后庭遗曲：后庭遗曲语出杜牧泊秦淮：语出杜牧泊秦淮：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。陈后主。陈后主所作玉树后庭花，所作玉树后庭花，被视为亡国之音被视为亡国之音。六朝的旧事都已经随着流水而消逝，只留下寒烟衰草凝成的一六朝的旧事都已经随着流水而消逝，只留下寒烟衰草凝成的一片碧绿。直到如今歌女仍不知亡国的苦恨，还一直在演唱，那片碧绿。直到如今歌女仍不知亡国的苦恨，还一直在演唱，那首名叫玉树后庭花的亡国遗曲。首名叫玉树后庭花的亡国遗曲。借景抒情，表达物是人非的悲叹。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 六朝旧事已随着时光流逝一去不返，眼前只剩下几缕寒烟笼罩着的毫六朝旧事已随着时光流逝一去不返，眼前只剩下几缕寒烟笼罩着的毫无生机的衰草。但是北宋的统治者享乐依旧，昏庸依旧。无生机的衰草。但是北宋的统治者享乐依旧，昏庸依旧。自己的不满之情自己的不满之情在景物描写中不自觉的流露出来。在景物描写中不自觉的流露出来。结合历史理解结合历史理解“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿，至今商女，时时犹唱六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿，至今商女，时时犹唱后庭后庭遗曲。遗曲。”体会到作者怎样的情感？体会到作者怎样的情感？明确：明确：词人用词人用“至今至今”和和“时时时时”这两个副词，强调这两个副词，强调“繁华竞逐繁华竞逐”的生活依的生活依然不变。然不变。作者作者借古讽今借古讽今，想要让统治者从这种因奢靡荒淫而误国的生活中，想要让统治者从这种因奢靡荒淫而误国的生活中吸取教训，让悲剧不再重演！否则结果只会是吸取教训，让悲剧不再重演！否则结果只会是“悲恨相续悲恨相续”。从这里，我们可以看出：从这里，我们可以看出：作者并不希望后世的统治者只是对历史在口作者并不希望后世的统治者只是对历史在口头上徒然地感叹，而是要从政治上奋起改革，吸取历史覆亡的教训，避免头上徒然地感叹，而是要从政治上奋起改革，吸取历史覆亡的教训，避免重蹈覆辙。重蹈覆辙。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！繁华竞逐繁华竞逐漫嗟荣辱漫嗟荣辱门外楼头门外楼头悲恨相继悲恨相继旧事流水旧事流水 商女唱曲商女唱曲主旨：主旨：借六朝事，借六朝事，讽当朝人讽当朝人 下片的抒情：下片的抒情：运用典故，借古讽今。所念者，是揭露以金陵建都的六朝统治者，利用江南秀丽山川，豪华竞逐，荒淫误国；所叹者，是鄙夷他们到头来演出了一幕又一幕“门外楼头”式的悲剧，实在是既可悲又可恨。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 主旨分析主旨分析 这是一首这是一首登临怀古登临怀古之作。作者用托古喻今的艺术手法，隐曲之作。作者用托古喻今的艺术手法，隐曲地指出北宋王朝潜伏着的现实危机。然而，面对这一现实，统治地指出北宋王朝潜伏着的现实危机。然而，面对这一现实，统治集团却仍在寻欢逐乐，置国家民族命运于不顾，词人为此深深地集团却仍在寻欢逐乐，置国家民族命运于不顾，词人为此深深地忧虑。这首词反映了作者对国家前途的关怀，以及作为一个进步忧虑。这首词反映了作者对国家前途的关怀，以及作为一个进步的政治家所应保持的那种清醒的头脑。这与词人在诗文中所表现的政治家所应保持的那种清醒的头脑。这与词人在诗文中所表现出来的革新精神是相一致的。出来的革新精神是相一致的。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！问题探究：问题探究：齐读诗歌，思考诗歌表达齐读诗歌，思考诗歌表达了词人了词人怎样怎样的思想情感的思想情感？请结合文本具体分析？请结合文本具体分析。上阕描写词人登临金陵故都所见的肃爽壮丽之景，色彩绚丽，风光秀美，画面开阔，气势恢宏，表达了对金陵壮丽景色的赞美之情。词人虚实结合，联想金陵曾经的繁华与眼前的衰草寒烟之景结合，在历史联想与眼前实景的虚实比照中，悲叹六朝统治集团荒淫导致覆亡的历史，以怀古讽今，传达出作者对北宋当局的警告。词人化用杜牧泊秦淮中的诗句，批评人们忘记六朝亡国的教训，流露了对北宋王朝统治者不能励精图治的不满情绪。并今昔对比，委婉劝告宋统治者不要重蹈六朝灭亡覆辙，应励精图治，富国强兵，抵御外患。表达了词人对国家民族前途的担忧之情。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 本词上阕写登高远望之景，虽为深秋，但本词上阕写登高远望之景，虽为深秋，但色彩绚丽色彩绚丽，气势恢宏气势恢宏。下。下阕追古思今，叙议阕追古思今，叙议结合，结合，借古讽今借古讽今，悲叹悲叹六朝统治者因奢侈荒六朝统治者因奢侈荒淫导致国家覆亡的历史，淫导致国家覆亡的历史，警醒警醒人们勿忘六朝人们勿忘六朝亡国的教训，亡国的教训，流露流露出对朝政的担忧和对国家出对朝政的担忧和对国家前途命运的关心。前途命运的关心。金陵金陵怀古，诸公寄词于怀古，诸公寄词于桂枝香桂枝香凡十三余首，独介甫最为绝唱。东坡凡十三余首，独介甫最为绝唱。东坡见之，不觉叹息曰：见之，不觉叹息曰：“此老乃野狐精此老乃野狐精也。也。宋代杨湜宋代杨湜 shsh 古今词话古今词话课堂小结课堂小结感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！艺术特色艺术特色借借景抒情。景抒情。彩色缤纷的画船，江中洲上的白鹭，借最美的图画也难把它彩色缤纷的画船，江中洲上的白鹭，借最美的图画也难把它画足的金陵美景，抒发了对金陵美景的喜爱之情。画足的金陵美景，抒发了对金陵美景的喜爱之情。虚实结合。虚实结合。实写：金陵美景；虚写：实写：金陵美景；虚写：“念往昔念往昔”想象六朝往事想象六朝往事用典。用典。“门外楼头门外楼头”“”“后庭遗曲后庭遗曲”表达对六朝皆以荒淫而相灭亡的慨叹，表达对六朝皆以荒淫而相灭亡的慨叹，及对北宋的统治者依旧不能励精图治的不满之情。及对北宋的统治者依旧不能励精图治的不满之情。借古讽今。借古讽今。借六朝灭亡的悲剧，告诫统治者不要重蹈六朝灭亡的覆辙，借六朝灭亡的悲剧，告诫统治者不要重蹈六朝灭亡的覆辙，要奋起变革，有所作为。要奋起变革，有所作为。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！1.“1.“”点明了地点和季节，瑟瑟秋风，万物凋零，点明了地点和季节，瑟瑟秋风，万物凋零，呈现出一种呈现出一种“悲秋悲秋”的氛围。的氛围。2.“2.“”写水，写水，“”写山，从总体上写金陵的山川写山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。3.3.由对美丽江山的描写转入对金陵人文的刻画，远近动静结合的诗句是：由对美丽江山的描写转入对金陵人文的刻画，远近动静结合的诗句是：“”。4.“4.“”写长江两岸众多参差的酒旗背着西风飘荡，与杜写长江两岸众多参差的酒旗背着西风飘荡，与杜牧的牧的“水村山郭酒旗风水村山郭酒旗风”相比，浓烈与俊爽之差别则显而易见。相比，浓烈与俊爽之差别则显而易见。5.“5.“”色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。默写默写正故国晚秋，天气初肃正故国晚秋，天气初肃千里澄江似练千里澄江似练翠峰如簇翠峰如簇归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗背西风，酒旗斜矗背西风，酒旗斜矗彩舟云淡，星河鹭起彩舟云淡，星河鹭起感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！6.“6.“”两句，由登临所见自然过渡到登临所想，涵盖千两句，由登临所见自然过渡到登临所想，涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。7.“7.“”这两句是亡国悲剧艺术的缩影，嘲讽中深含这两句是亡国悲剧艺术的缩影，嘲讽中深含叹惋。叹惋。8.“8.“”两句写出了作者对历来凭吊金陵者的看法。两句写出了作者对历来凭吊金陵者的看法。9.9.借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“”。10.“10.“玉树后庭花，花开不复久玉树后庭花，花开不复久”，如再不改弦易辙，采取富国强兵的措施，如再不改弦易辙，采取富国强兵的措施，必然如六朝一样悲恨相续。必然如六朝一样悲恨相续。“”无异于对无异于对北宋当局的警告。北宋当局的警告。念往昔，繁华竞逐念往昔，繁华竞逐叹门外楼头，悲恨相续叹门外楼头，悲恨相续千古凭高对此，谩嗟荣辱千古凭高对此，谩嗟荣辱六朝旧事随流水，六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿但寒烟衰草凝绿至今商女，时时犹唱，后庭遗曲至今商女，时时犹唱，后庭遗曲