情境式默写 ppt课件43张 -统编版高中语文必修上册.pptx

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1、沁园春.长沙1 1沁园春沁园春 长沙长沙这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看远看:“_,_._,_.”;近观近观:“_,_._,_.”。仰视仰视:“_”;俯瞰俯瞰:“_”。2 2表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:_,_ _,_ _,_._,_.3 3沁园春沁园春 长沙长沙中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是的两句是:_,_,_。4 4沁园春沁园春 长沙长沙中表明在革命洪流汹涌之时,年轻人要起中表明在革命洪流汹涌之时,年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是到中流砥柱的作用的三句是:

2、_,_,_._,_,_.5 5沁园春沁园春 长沙长沙中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是:_。看万山红遍,层林尽染看万山红遍,层林尽染漫江碧透,百舸争流漫江碧透,百舸争流鹰击长空鹰击长空鱼翔浅底鱼翔浅底怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?书生意气,挥斥方遒书生意气,挥斥方遒曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?粪土当年万户侯粪土当年万户侯芣苢插秧歌1.1.芣苢芣苢中中,写采芣苢一片一片摘下来的两句是写采芣苢一片一片摘下来的两句是“_,_”_”。2 2.芣苢芣苢中,描写女子顺着茎成把采取车前草的句子是:中,描写女子顺着

3、茎成把采取车前草的句子是:_,_。3 3.芣苢芣苢中,描写女子用衣襟兜住采摘车前草的句子是:中,描写女子用衣襟兜住采摘车前草的句子是:_,_。4 4.芣苢芣苢中,描写女子把衣襟掖在腰带上装车前草回家的句子是:中,描写女子把衣襟掖在腰带上装车前草回家的句子是:_,_。5 5、插秧歌插秧歌描写农民雨中抢插秧的场景是:描写农民雨中抢插秧的场景是:_,_._,_.6 6、插秧歌插秧歌模拟农夫口吻说这块地还没种完,照管好鹅儿和鸭子的模拟农夫口吻说这块地还没种完,照管好鹅儿和鸭子的句子是:句子是:_,_._,_.采采芣采采芣苢苢,薄薄言掇之言掇之采采芣采采芣苢苢,薄薄言捋之言捋之采采芣采采芣苢苢,薄薄言袺

4、之言袺之采采芣采采芣苢苢,薄言薄言襭襭之之笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。短歌行归园田居(其一)梦游天姥吟留别曹曹操操短歌行短歌行中中“_,_?”几句用比喻的几句用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的原因。歌歌曲曲我们的新时代我们的新时代中,歌词中,歌词“天下归心相拥第一百个春天下归心相拥第一百个春天天”“”“天下归心天下归心”用的是曹操用的是曹操短歌行短歌行里里“_,_”的典故的典故。曹曹操操短歌行短

5、歌行中的中的“_,_”被唐代立学被唐代立学家刘禹锡家刘禹锡陋室铭陋室铭中化用为中化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有山不在高,有仙则名;水不在深,有北则灵北则灵”这一千古名句这一千古名句。归归园田居(其一)中园田居(其一)中“_,_”两句表露了清两句表露了清高孤傲、与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,高孤傲、与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。陶陶渊明在归园田居(其一)中描写草屋屋后房前优美景色的句子是:渊明在归园田居(其一)中描写草屋屋后房前优美景色的句子是:“_,_。”

6、明明如月明明如月 何时可掇何时可掇周公吐哺周公吐哺 天下归心天下归心山不厌高山不厌高 海不厌深海不厌深少无适俗韵少无适俗韵 性本爱丘山性本爱丘山榆柳荫后檐榆柳荫后檐 桃李罗堂前桃李罗堂前1.短歌行中把贤才比喻为明月,表达对贤才渴望的两个句子是短歌行中把贤才比喻为明月,表达对贤才渴望的两个句子是“,。”2.短歌行中,作者引用诗经中的短歌行中,作者引用诗经中的“,,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。3.归园田居(其一)中,写诗人年少时,便没有适应世俗的情致,生归园田居(其一)中,写诗人年少时,便没有适应世俗的情致,生性热爱自然的句子是性热爱自然的句子是“,。”

7、4.归园田居(其一)中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系归园田居(其一)中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是田园的句子是“,。”5归园田居(其一)中,写诗人不随波逐流,坚守本性,开荒种地,归园田居(其一)中,写诗人不随波逐流,坚守本性,开荒种地,隐归田园的句子是隐归田园的句子是“,。”6在都市里尝尽冷暖,历经喧嚣后在都市里尝尽冷暖,历经喧嚣后,回归田园,过恬淡安静的日子回归田园,过恬淡安静的日子.此时可此时可以吟咏以吟咏“,”来抒发回归自然的欣喜之情。来抒发回归自然的欣喜之情。7现在过得每一天都是我们余下生命中最年轻的一天,人生苦短,正如现在过得每一天都是我们余下生命中

8、最年轻的一天,人生苦短,正如曹操所说曹操所说“,”所以我们要珍惜每一分每一秒。所以我们要珍惜每一分每一秒。明明如明明如月月 何时何时可掇可掇青青子青青子衿衿 悠悠悠悠我心我心少无适俗韵少无适俗韵 性性本爱丘山本爱丘山羁鸟恋旧林羁鸟恋旧林 池池鱼思故渊鱼思故渊开荒南野际开荒南野际 守拙归园田守拙归园田 久在樊笼久在樊笼里里 复复得返得返自然自然譬如朝露譬如朝露 去日苦多去日苦多8漫步在乡间小路上,花香阵阵,杨柳成荫,远处依稀散落着几户人家,漫步在乡间小路上,花香阵阵,杨柳成荫,远处依稀散落着几户人家,炊烟冉冉升起,偶尔传来几声犬吠,鸡鸣相对,面对此景,不禁想要吟咏炊烟冉冉升起,偶尔传来几声犬吠,

9、鸡鸣相对,面对此景,不禁想要吟咏陶渊明的诗句陶渊明的诗句“,。,。,。”9中华文明的历史告诉我们,文明的发展需要包容中华文明的历史告诉我们,文明的发展需要包容“,”唯有包容才能百川汇海,唯有包容,才能不断壮大。唯有包容才能百川汇海,唯有包容,才能不断壮大。1010.梦游中,用梦游中,用“月月”烘托意境的句子是烘托意境的句子是 ,。11.11.梦游中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是梦游中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是 和和 ,令人叹为观止。令人叹为观止。1 21 2.梦 游 天 姥 吟 留 别 中 写 天梦 游 天 姥 吟 留 别 中 写 天 姥姥 山 巍 峨 挺 拔 的

10、句 子山 巍 峨 挺 拔 的 句 子是是 ,。运用侧面烘托,衬托天姥山高大巍运用侧面烘托,衬托天姥山高大巍峨峨 ,。榆柳荫后榆柳荫后檐檐 桃李桃李罗堂罗堂前前 暧暧暧远人暧远人村村 依依墟依依墟里烟里烟 狗狗吠深巷吠深巷中中 鸡鸡鸣桑树鸣桑树颠颠山不厌山不厌高高 海海不厌深不厌深湖月照我湖月照我影影 送送我至剡溪我至剡溪霓为衣兮风为霓为衣兮风为马马 虎虎鼓瑟兮鸾回车鼓瑟兮鸾回车天台天台四万八千四万八千丈丈 对此对此欲倒东南倾欲倒东南倾天姥连天向天横天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城势拔五岳掩赤城 13.梦游天吟姥留别中,由现实转入梦境的句子是梦游天吟姥留别中,由现实转入梦境的句子是 ,。14.梦游

11、天姥吟留别中,由梦境转入现实的句子是梦游天姥吟留别中,由梦境转入现实的句子是 ,。15.梦游天姥吟留别中,描写南朝诗人谢灵运住过的地方,溪水清澈,梦游天姥吟留别中,描写南朝诗人谢灵运住过的地方,溪水清澈,原题凄清的句子是原题凄清的句子是 ,。16.梦游天姥吟留别中梦游天姥吟留别中 ,四四句是仙境的石门轰然打开。不见边际,在日月光辉的照句是仙境的石门轰然打开。不见边际,在日月光辉的照耀下,金银铸成的楼台,发出夺目的光彩。耀下,金银铸成的楼台,发出夺目的光彩。17.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是是,。18.登高中写诗人的羁旅之愁和

12、孤独之愁的句子是登高中写诗人的羁旅之愁和孤独之愁的句子是 ,。19.登高中道出了郁积于诗人心中的身世之苦和家国之恨,表达了无限登高中道出了郁积于诗人心中的身世之苦和家国之恨,表达了无限悲凉之意的句子是悲凉之意的句子是 ,。我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月 忽忽魂悸以魄魂悸以魄动动恍恍惊起而长惊起而长嗟嗟谢公宿处今尚谢公宿处今尚在在 渌渌水荡漾清猿啼水荡漾清猿啼 洞天洞天石石扉扉 訇然訇然中中开开 青青冥浩荡不见冥浩荡不见底底日月日月照耀金银台照耀金银台 风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回艰难苦恨繁艰难苦恨繁霜鬓霜鬓 潦倒潦倒新停浊酒杯新停浊酒杯 万万里悲秋常里悲秋常作客作

13、客百年百年多病独多病独登台登台20.20.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:_,_._,_.21.21.当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候,许多有志之士往往用当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候,许多有志之士往往用梦游天姥吟留别中的梦游天姥吟留别中的名名句:句:_,_._,_.来表明自己的态度。来表明自己的态度。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。安能摧眉折腰事安能摧眉折腰事权贵权贵,使使我不得开心颜我不得开心颜1、梦游天姥吟留别中最能表现作者性格(或主旨)的句子、梦游天姥吟留别中最能表现作者性格(

14、或主旨)的句子是:是:、。2、古代诗词常以、古代诗词常以“月月”烘托意境,比如李白的梦游天姥吟留别烘托意境,比如李白的梦游天姥吟留别中:中:、。3、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 表 现 诗 人 蔑 视 权 贵 的 句 子、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 表 现 诗 人 蔑 视 权 贵 的 句 子是:是:、。4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在梦游天姥吟留别中,、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在梦游天姥吟留别中,描 写 云 中 仙 人 出 场 时 的 穿 着 与 出 行 工 具 的 诗描 写 云 中 仙 人 出 场 时 的 穿 着 与 出 行 工 具 的

15、 诗句句 、。”令人叹为观止。令人叹为观止。5、梦 游 天 姥 吟 留 别 中、梦 游 天 姥 吟 留 别 中 正 面正 面 描 写描 写 天 姥 山 巍 峨、挺 拔 的 诗 句天 姥 山 巍 峨、挺 拔 的 诗 句是:是:、。以天台山侧面烘托天姥山高以天台山侧面烘托天姥山高大的句子是大的句子是 、。6、梦游天姥吟留别、梦游天姥吟留别中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是:、。、。7、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 由 现 实 转 入 梦 境 的 过 渡 句李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 由 现 实 转 入 梦 境 的 过 渡 句是:是:、

16、。安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵 使我不能开心颜。使我不能开心颜。霓为衣兮风为马霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车虎鼓瑟兮鸾回车霓为衣兮风为马霓为衣兮风为马 云之君兮纷纷而来下云之君兮纷纷而来下 虎鼓瑟兮鸾回车虎鼓瑟兮鸾回车 仙之人兮列如麻仙之人兮列如麻湖月照我影湖月照我影 送我至剡溪送我至剡溪天姥连天向天横天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城势拔五岳掩赤城天台四万八千丈天台四万八千丈 对此欲倒东南倾对此欲倒东南倾安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵 使我不能开心颜。使我不能开心颜。我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月一夜飞度镜湖月9、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 由 梦 境

17、 转 入 现 实 的 过 渡 句、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 由 梦 境 转 入 现 实 的 过 渡 句是:是:、。10、描写天门山打开的雄伟气势的句子是:、描写天门山打开的雄伟气势的句子是:,。11、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的归园田居、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的归园田居“羁 鸟 恋 旧 林,池 鱼 思 故 渊羁 鸟 恋 旧 林,池 鱼 思 故 渊”,李 白 梦 游 天 姥 吟 留,李 白 梦 游 天 姥 吟 留别:别:、。12、念奴娇念奴娇 赤壁怀古流露出消极情绪:赤壁怀古流露出消极情绪:、。梦游中梦游中流露此种流露此种情绪的情绪的

18、句子句子:、。此时此刻最此时此刻最能能抚慰抚慰诗人诗人心灵心灵的的是是“、”徜徉徜徉山水的乐趣,才是最快意的。山水的乐趣,才是最快意的。13、梦游天姥吟留别中描写谢灵、梦游天姥吟留别中描写谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子是:的环境的句子是:、。15、李白在梦游天姥吟留别中、李白在梦游天姥吟留别中“、。”两句两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。忽魂悸以魄动忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟恍惊起而长嗟人生如梦

19、人生如梦 一樽还酹江月一樽还酹江月谢公宿处今尚在谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼 列缺霹雳列缺霹雳 丘峦崩摧丘峦崩摧 洞天石扉洞天石扉 訇然中开訇然中开世间行乐亦如此世间行乐亦如此 古来万事东流水古来万事东流水且放白鹿青崖间且放白鹿青崖间 须行即骑访名山须行即骑访名山安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵 使我不能开心颜。使我不能开心颜。半壁见海日半壁见海日 空中闻天鸡空中闻天鸡琵琶行念奴娇.赤壁怀古永遇乐.京口北固亭怀古声声慢1琵琶行琵琶行中中 ,两句写昔日琵琶两句写昔日琵琶女名噪一时,众多纨绔子弟争相追捧。女名噪一时,众多纨绔子弟争相追捧。2琵琶行琵琶行中写琵琶女在调弦校音时,虽

20、曲调未成但深情已露,表现中写琵琶女在调弦校音时,虽曲调未成但深情已露,表现琵琶女技艺高超的句子是琵琶女技艺高超的句子是 ,。3琵琶行琵琶行中写诗人谪居浔阳时,无论是在江花盛开的春日,还是在中写诗人谪居浔阳时,无论是在江花盛开的春日,还是在月色美好的秋夜,只能独自一人喝酒的句子月色美好的秋夜,只能独自一人喝酒的句子是是 ,。4琵琶行琵琶行中,写独守空船的琵琶女梦到往事,泪流不止的句子中,写独守空船的琵琶女梦到往事,泪流不止的句子是是 ,。5琵琶行并序琵琶行并序中中 ,两两句,句,通过描写环境的寂静衬托出音乐带给人们强大的感染力通过描写环境的寂静衬托出音乐带给人们强大的感染力。五陵年少争缠五陵年少

21、争缠头头 一曲一曲红绡不知数红绡不知数转轴拨弦三两转轴拨弦三两声声 未未成曲调先有情成曲调先有情夜深夜深忽梦少忽梦少年事年事 梦梦啼妆泪红阑干啼妆泪红阑干东船东船西西坊坊悄悄无无言言 唯唯见江心秋月白见江心秋月白 春春江花朝秋江花朝秋月夜月夜 往往往往取酒取酒还独倾还独倾6琵琶行并序琵琶行并序中,诗人生动地描绘了琵琶女弹奏乐曲时旋律的变化,中,诗人生动地描绘了琵琶女弹奏乐曲时旋律的变化,用用描绘曲调的婉转流利。用描绘曲调的婉转流利。用,形容乐声的激越雄壮。用形容乐声的激越雄壮。用来来形容弦形容弦声越来越低沉,以致停顿。声越来越低沉,以致停顿。7琵琶行并序琵琶行并序中点明诗人秋夜送别友人这一事件

22、并渲染悲凉气氛的中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的句是句是,。8琵琶行并序琵琶行并序中中,两句写两句写诗人由琵琶声想到珠玉声,这是声音的类比联想。诗人由琵琶声想到珠玉声,这是声音的类比联想。9琵琶行并序琵琶行并序中借明月和寒水烘托琵琶女独守空船的凄凉心情的句中借明月和寒水烘托琵琶女独守空船的凄凉心情的句子是子是,。10如果想表达身不能共处,心却能相通的意思,我们可以吟咏如果想表达身不能共处,心却能相通的意思,我们可以吟咏“身无彩身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通凤双飞翼,心有灵犀一点通”,也可以吟咏,也可以吟咏,。冰泉冷涩弦凝绝冰泉冷涩弦凝绝间关莺语花底滑间关莺语花底滑铁骑突出刀枪鸣铁

23、骑突出刀枪鸣银瓶乍破水浆迸银瓶乍破水浆迸浔阳江头夜送客浔阳江头夜送客 枫叶枫叶荻花秋瑟瑟荻花秋瑟瑟嘈嘈切切错杂嘈嘈切切错杂弹弹 大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘去来江口守空去来江口守空船船 绕绕船月明江水寒船月明江水寒 同同是天涯沦落是天涯沦落人人 相逢相逢何必曾相识何必曾相识11朱自清松堂游记中有这样一段话:朱自清松堂游记中有这样一段话:“好了,月亮上来了,却又让云遮好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。”如果换用诗如果换用诗句表达同样的意思,我们可以引用句表达同样的意思,我们可以引用琵琶行并序琵琶行并

24、序中的中的,。12念奴念奴娇娇.赤赤壁怀古壁怀古中,中,两句对赤两句对赤壁雄奇的景象进行总结,并引出后面对历史人物的缅怀。壁雄奇的景象进行总结,并引出后面对历史人物的缅怀。13念奴念奴娇娇.赤赤壁怀古壁怀古中,中,两两句写词人句写词人借酒抒怀,寄情江月,排解心中的无限苦闷。借酒抒怀,寄情江月,排解心中的无限苦闷。14念奴念奴娇娇.赤赤壁怀古壁怀古中,中,两句写周瑜,两句写周瑜,从容不迫,指挥若定,谈笑之间,大败曹军。从容不迫,指挥若定,谈笑之间,大败曹军。15永遇永遇乐乐.京京口北固亭怀古口北固亭怀古中,写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结中,写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得败逃北望的句子是果落

25、得败逃北望的句子是,,。千呼万唤千呼万唤始出来始出来 犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面江山如画江山如画 一时一时多少豪杰多少豪杰 人生如梦人生如梦 一一尊还酹江月尊还酹江月谈笑谈笑间间 樯樯橹灰飞烟灭橹灰飞烟灭元嘉元嘉草草草草 封封狼狼居胥居胥 赢得赢得仓皇北顾仓皇北顾16辛弃疾一生志在收复中原,可惜得不到朝廷重用,他只好在辛弃疾一生志在收复中原,可惜得不到朝廷重用,他只好在永遇永遇乐乐.京京口北固亭怀古口北固亭怀古中以中以,来抒发壮志难酬的悲愤来抒发壮志难酬的悲愤之情。之情。17京口北固亭怀古京口北固亭怀古中,回想刘裕挥师北伐收复故土时的英雄气概和中,回想刘裕挥师北伐收复故土时的英雄气概和赫赫战

26、功的句子是赫赫战功的句子是,。18京口北固亭怀古京口北固亭怀古中中写沦为金人统治的地区,一片祥和景象,百姓写沦为金人统治的地区,一片祥和景象,百姓安于现状的句子是安于现状的句子是,。19声声慢声声慢中表现气候变化无常,忽暖忽寒,人难以调养身体的句子中表现气候变化无常,忽暖忽寒,人难以调养身体的句子是:是:,。20声声慢声声慢中,中,由景由景入情,情景交融,作者的感情渐渐融入落花之中,只能看着菊花一朵朵的入情,情景交融,作者的感情渐渐融入落花之中,只能看着菊花一朵朵的枯萎凋落,对花自怜不尽,黯然神伤。枯萎凋落,对花自怜不尽,黯然神伤。廉颇老矣廉颇老矣 尚尚能饭否能饭否想当年想当年 金戈铁马金戈铁

27、马 气气吞万里如虎吞万里如虎 可可堪回首堪回首 佛佛狸祠下狸祠下 一一片神鸦社鼓片神鸦社鼓乍暖还寒时候乍暖还寒时候 最最难将息难将息 满地满地黄花堆积黄花堆积 憔悴憔悴损损 如今如今有谁堪摘有谁堪摘21面对险要高峻的山峰,汹涌澎湃的江水,不禁想到苏轼笔下的面对险要高峻的山峰,汹涌澎湃的江水,不禁想到苏轼笔下的是:是:,。22当愁绪满怀,无法言尽时,当愁绪满怀,无法言尽时,声声慢声声慢中中,便便成为我们抒发内心情感的最好选择成为我们抒发内心情感的最好选择。乱石穿乱石穿空空 惊涛拍岸惊涛拍岸 卷起卷起千堆雪千堆雪 这次第这次第怎怎一个一个“愁愁”字了得字了得劝学1.1.在劝学中,在劝学中,“_,_

28、”两句强调两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。了整天空想不如片刻学习收获大的道理。2.2.劝学中,劝学中,“_,_”,通过,通过“木木”与与“金金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。况。3 3.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金金”要锋利,需要锋利,需“就砺就砺”;人要改造成为;人要改造成为“_”的君子,就要的君子,就要“_”,可见,学习的意义是十分重大的。,可见,学习的意义是十分重大的。(用劝学中用劝学中的句子作答的句

29、子作答)吾尝终日而思矣吾尝终日而思矣 不如不如须臾之所学也须臾之所学也故木受绳则直故木受绳则直 金金就砺则利就砺则利知知明而行无过矣明而行无过矣 博学而日参省乎己博学而日参省乎己4.劝学中的劝学中的“_”是说君子的天赋本性跟其他人是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“_”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。5古代诗文中,有许多借助描写古代诗文中,有许多借助描写“风雨风雨”来抒发情感的的名句。而来抒发情感的的名句。而荀子荀子.劝学中则用劝学中则用“_,_。”来形

30、象论述积来形象论述积累的重要性。累的重要性。6儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在劝学中荀子在劝学中说说“_,_。”7“_,_。”通过通过“木木”与与“金金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况状况。君子生非异也君子生非异也 积土成积土成山山 风雨风雨兴焉兴焉故不积故不积跬步跬步 无无以至千里以至千里故木受绳则直故木受绳则直 金金就砺则利就砺则利善假于物也善假

31、于物也师说1.荀子荀子劝学中指出:劝学中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈这与韩愈师说中所表达的师说中所表达的“_,_”的观点是相同的。的观点是相同的。2.在师说中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句在师说中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:是:“_,_。”3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明直接点明自己的态度,认自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:为这样做,最终导致的结果是:_。_4.在师说中,韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,在师说中,韩愈所指的老师和教小孩子

32、读书的老师是不一样的,即即“彼童子之师,彼童子之师,_,”。5.师说中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:师说中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:“_,?”6、师说中韩愈赞赏李家子弟李蟠博学多才,不受当时不良风气的、师说中韩愈赞赏李家子弟李蟠博学多才,不受当时不良风气的影响的句子影响的句子是是,。是故弟子不必不如是故弟子不必不如师师 师师不必贤于弟子不必贤于弟子位卑则足位卑则足羞羞 官官盛则近谀盛则近谀小学而大小学而大遗遗 吾吾未见其明也未见其明也吾师道吾师道也也 夫夫庸知其年之先后生于吾乎庸知其年之先后生于吾乎授之书而习其句读授之书而习其句读者者 非非吾吾所

33、谓传所谓传其道解其惑者也其道解其惑者也六艺经传皆通习六艺经传皆通习之之 不拘不拘于于时时7.韩愈认为老师的韩愈认为老师的职能(或作用)是职能(或作用)是:,;择;择师的标准是:师的标准是:,。8.本文从多个方面进行对比,抨击本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师耻学于师”的人,先用古今对比,的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种指出从师与不从师的两种结果是结果是:,。9。韩愈在韩愈在师说师说中说人们都有疑难要向老师请教,从而说明从师的必中说人们都有疑难要向老师请教,从而说明从师的必要性的句子是:要性的句子是:,?10.在在师说师说中韩愈告诫我们,拜比自己年龄大的人为师是理所当然的中韩愈告诫

34、我们,拜比自己年龄大的人为师是理所当然的句子是:句子是:,。11.文文中体现韩愈平等、民主的师生观的句子是中体现韩愈平等、民主的师生观的句子是:,。12.韩愈在韩愈在师说师说中认为不必苛求老师一定要比弟子强的原因的句子中认为不必苛求老师一定要比弟子强的原因的句子是是:,。13.韩愈在文中说明自己写作本文的目的的句子是韩愈在文中说明自己写作本文的目的的句子是:,。师师者者 所以所以传道受业解惑也传道受业解惑也是故圣益是故圣益圣圣 愚愚益愚益愚人非生而知之人非生而知之者者 孰能无惑孰能无惑生乎吾生乎吾前前 其其闻道闻道也固也固先乎吾先乎吾 吾吾从而师之从而师之 余余嘉其能行嘉其能行古道古道作作师说

35、师说以贻之以贻之道之所道之所存存 师师之所存之所存也也 是是故弟子不必不如故弟子不必不如师师 师师不必贤于弟子不必贤于弟子闻道有先后闻道有先后 术业有专攻术业有专攻赤壁赋1.1.在在赤壁赋赤壁赋中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹:由此发出人生短暂的感叹:“,”2.2.成语成语“沧海一粟沧海一粟”由由赤壁赋赤壁赋中的中的“,”演化而来。演化而来。3.3.赤壁赋赤壁赋中,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,中,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢的语句是:陶醉

36、在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢的语句是:“,。”4.4.赤壁赋赤壁赋中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是暂和个体的渺小的语句是“,。”5.5.赤壁赋赤壁赋中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是“,。”6 6、赤壁赋赤壁赋开端写夜游赤壁的情景,其中运用拟人手法写月亮正开端写夜游赤壁的情景,其中运用拟人手法写月亮正升起时的美妙景色的句子是升起时的美妙景

37、色的句子是“,”7 7赤壁赋赤壁赋中写作者举起酒杯,引吭高歌,吟唱中写作者举起酒杯,引吭高歌,吟唱诗经诗经中咏月语中咏月语句的两句是句的两句是“,”。哀吾生之须臾哀吾生之须臾 羡长江之无穷羡长江之无穷 寄蜉蝣于天地寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟渺沧海之一粟月出于东山之上月出于东山之上 徘徊于斗牛之间徘徊于斗牛之间寄蜉蝣于天地寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟渺沧海之一粟舞幽壑之潜蛟舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇月出于东山之上月出于东山之上 徘徊于斗牛之间徘徊于斗牛之间诵明月之诗诵明月之诗 歌窈窕之章歌窈窕之章7.7.赤壁赋赤壁赋中形容洞箫声中形容洞箫声“,”。这是。这是通过音乐引起想象,运用比喻来描

38、写听者的感受。通过音乐引起想象,运用比喻来描写听者的感受。8.8.赤赤壁赋壁赋中,中,“,”两句写出月亮升起两句写出月亮升起前江面波平浪静,清风拂面的景象。前江面波平浪静,清风拂面的景象。9 9。赤壁赋赤壁赋中以中以“,”两两句从句从侧面侧面写出箫声的魅力。写出箫声的魅力。10.10.赤壁赋赤壁赋中中“,写出清风和明月是无写出清风和明月是无穷无尽的穷无尽的。11.11.赤壁赋赤壁赋中,客人把自己和中,客人把自己和曹操曹操进行了对比;曹操当时是进行了对比;曹操当时是“舳舻舳舻千里,旌旗蔽空千里,旌旗蔽空”,而你我只是,而你我只是“”;曹操当时是;曹操当时是“酾酾酒临江,横槊赋诗酒临江,横槊赋诗”

39、,而你我只是,而你我只是“”。12.12.赤壁赋赤壁赋中以中以“,”两句形容箫声美两句形容箫声美妙动听,如缕缕细丝般回旋不止,给人以美的感受。妙动听,如缕缕细丝般回旋不止,给人以美的感受。如怨如慕如怨如慕 如泣如诉如泣如诉 清风徐来清风徐来 水波不兴水波不兴舞幽壑之潜蛟舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇取之无禁取之无禁 用之不竭用之不竭驾一叶之扁舟驾一叶之扁舟举匏樽以相属举匏樽以相属余音袅袅余音袅袅 不绝如缕不绝如缕13.13.写写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:是:,。14.14.概概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状

40、的句子括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:是:,。15.15.叙叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子子:,;,。16.16.用用比喻的手法正面描写动人的音乐:比喻的手法正面描写动人的音乐:,侧面侧面描写,体现箫声描写,体现箫声感染感染力力的的两两句句是是:,。17.17.希望希望与神仙与神仙相交与相交与明月同在的句明月同在的句子:子:,。18.18.从从不变的角度,描述人与万物的关不变的角度,描述人与万物的关系:系:,。19.19.文文中告诉我们别人的东西虽小也不能中告诉我们别人的东西虽小也不能占有占有两

41、两句是句是:,。白露横江白露横江 水光接天水光接天舳舻千里舳舻千里 旌旗蔽空旌旗蔽空舞幽壑之潜蛟舞幽壑之潜蛟 泣泣孤舟之嫠妇孤舟之嫠妇逝者如斯逝者如斯 而未尝往也而未尝往也 盈虚者如彼盈虚者如彼 而卒莫消长也而卒莫消长也挟飞仙以遨游挟飞仙以遨游 抱明月而长终抱明月而长终如怨如慕如怨如慕 如泣如诉如泣如诉苟非吾之所有苟非吾之所有 虽一毫而莫取虽一毫而莫取自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。登泰山记3在登泰山记中,在登泰山记中,“、”这两句写出这两句写出 了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。4在登泰山记中,作者在在登泰山记中,

42、作者在“、”这三句里用很少的笔墨给我们勾画出一幅泰山夕照图,这三句里用很少的笔墨给我们勾画出一幅泰山夕照图,写出了泰山的安详、明媚,以及肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵。写出了泰山的安详、明媚,以及肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵。5登泰山记登泰山记中,作者中,作者写在写在泰山顶上观日出描写泰山顶上观日出描写风雪风雪 .一句一句与前文与前文 一句相照应,再次突显了天气的恶劣。一句相照应,再次突显了天气的恶劣。6在登泰山记中,在登泰山记中,、两句写出两句写出了在了在泰山顶泰山顶上看到太阳将出时的景色,奇幻无比,为下文写日出的壮观景色作了衬托。上看到太阳将出时的景色,奇幻无比,为下文写日出的壮观景色作了衬

43、托。7、登泰山记描写、登泰山记描写日出景象的句子是日出景象的句子是“、.描写描写日出时日观峰以西山峰色彩及形状的句子日出时日观峰以西山峰色彩及形状的句子是是 、。8、姚鼐腊月姚鼐腊月乘风冒雪来到泰山,在泰山极顶待日出,此时作者感受到风乘风冒雪来到泰山,在泰山极顶待日出,此时作者感受到风雪的句子是雪的句子是 ,日出前云雾弥漫,姚鼐用比喻手法描写了,日出前云雾弥漫,姚鼐用比喻手法描写了自己看到自己看到的远的远山的形象:山的形象:。大风大风扬扬积雪击面积雪击面 道中迷雾冰滑道中迷雾冰滑绛绛皓驳色皓驳色 而而皆若皆若偻偻 望望晚日照晚日照城郭城郭 汶汶水、徂水、徂徕如画徕如画而而半山居雾若带然半山居雾

44、若带然日日上上 正正赤如赤如丹丹 下下有有红光动摇红光动摇承之承之极天云一线异极天云一线异色色 须臾须臾成五采成五采 大风大风扬扬积雪击面积雪击面 稍稍见云中白见云中白若樗蒱数十若樗蒱数十立者立者9、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 由 梦 境 转 入 现 实 的 过 渡 句、李 白 的 梦 游 天 姥 吟 留 别 中 由 梦 境 转 入 现 实 的 过 渡 句是:是:、。10、描写天门山打开的雄伟气势的句子是:、描写天门山打开的雄伟气势的句子是:,。11、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的归园田居、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的归园田居“羁 鸟 恋

45、旧 林,池 鱼 思 故 渊羁 鸟 恋 旧 林,池 鱼 思 故 渊”,李 白 梦 游 天 姥 吟 留,李 白 梦 游 天 姥 吟 留别:别:、。12、念奴娇念奴娇 赤壁怀古流露出消极情绪:赤壁怀古流露出消极情绪:、。梦游中梦游中流露此种流露此种情绪的情绪的句子句子:、。此时此刻最此时此刻最能能抚慰抚慰诗人诗人心灵心灵的的是是“、”徜徉徜徉山水的乐趣,才是最快意的。山水的乐趣,才是最快意的。13、梦游天姥吟留别中描写谢灵、梦游天姥吟留别中描写谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子是:的环境的句子是:、。15、李白在梦游天姥吟留别中、李白在梦游天姥吟留别中“、。

46、”两句两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。忽魂悸以魄动忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟恍惊起而长嗟人生如梦人生如梦 一樽还酹江月一樽还酹江月谢公宿处今尚在谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼 列缺霹雳列缺霹雳 丘峦崩摧丘峦崩摧 洞天石扉洞天石扉 訇然中开訇然中开世间行乐亦如此世间行乐亦如此 古来万事东流水古来万事东流水且放白鹿青崖间且放白鹿青崖间 须行即骑访名山须行即骑访名山安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵 使我不能开心颜。使我不能开心

47、颜。半壁见海日半壁见海日 空中闻天鸡空中闻天鸡静女 静静女其女其姝姝 俟俟我于城隅我于城隅彤管有炜彤管有炜 说说怿女美怿女美 自自牧归荑牧归荑 洵洵美且异美且异4静女静女中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是:是:、。5、静女中静女中,、运用运用双关语来赞美姑娘。双关语来赞美姑娘。6、静女中,运用移情于物手法,表达爱屋及乌的情感的两静女中,运用移情于物手法,表达爱屋及乌的情感的两句是:句是:、。爱而不见爱而不见 搔首踟蹰搔首踟蹰匪女之为美匪女之为美 美人之贻美人之贻彤管有炜彤管有炜 说说怿女美怿女美涉江采芙蓉1.1.描描绘出游子望乡的感人情景

48、的绘出游子望乡的感人情景的诗句是诗句是_,_._,_.2.2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句的忠贞的诗句是是:_,_:_,_。3.“_,_3.“_,_”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境洁及营造清幽、高洁的意境。4.4.涉江采芙蓉涉江采芙蓉中中_,_,_,两句话写出了游两句话写出了游子从眼前想到此后生涯,想到两个相爱的人此生都不能相聚相守,子从眼前想到此后生涯,想到两个相爱的人此生都不能相聚相守,游子的情绪更加黯然销游子的情绪更加黯然销魂。魂。5 5.

49、涉江采芙蓉涉江采芙蓉中中_,_,_,这两句话,诗角度这两句话,诗角度变了,转为从远在洛阳求仕的游子方面写。在这样一个季节里,变了,转为从远在洛阳求仕的游子方面写。在这样一个季节里,自然想起家乡采莲一事,只是举目远望,回乡的路途绵延无尽自然想起家乡采莲一事,只是举目远望,回乡的路途绵延无尽。:还顾望旧乡,长路漫浩浩。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老同心而离居,忧伤以终老涉江采芙蓉,兰泽多芳草涉江采芙蓉,兰泽多芳草同心而离居,忧伤以终老同心而离居,忧伤以终老还顾望旧乡,长路漫浩浩还顾望旧乡,长路漫浩浩虞美人1 1李煜的李煜的虞美人虞美人一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下一

50、词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是来,这个句子是:_,_._,_.这这其中包涵宇宙的永恒和人生其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。的短暂无常之意。2 2李煜的李煜的虞美人虞美人一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:_,_._,_.3 3李煜的李煜的虞美人虞美人一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:_,_,_,_,4 4李煜的李煜的虞美人虞美人一词中用人、物对比,反衬出人生无常的句子是一

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