1、樱 花 树授课老师：目 录CATALOG教学目标和材料准备1文字引导2图片引导3绘画步骤及范画参考4课件适合3-4岁教学目标1、大树的造型及点线面装饰；2、竖构图的学习；3、对比色、邻近色；4、大树的科普知识。绘画技法剪贴、撕纸、水粉叠色纸张类型、规格彩色卡纸，8开；黑色、褐色卡纸或者牛皮纸撕树干画笔类型、规格炫彩棒、记号笔其它材料水粉颜料、压花器、乳白胶、海绵棒、棉签教学目标和材料准备小朋友们，你能能告诉老师你们今天来上学的路上，有看到那些东西吗？有商店，房子，车子，红绿灯，那你们有观察到路的两旁都有一排排什么植物呢？对啦，有很多树对不对，那你们能来告诉老师，你们觉得这些树是用来干嘛的呢？其
2、实树能够帮助我们把不好的空气吸进去，然后换成对我们身体好的空气给我们呼吸，所以树是对我们很重要的植物，我们要一起好好保护它好不好？那接下来跟着老师一起去看看大树吧.文字引导小朋友们能告诉我大树都是有什么部分组成的吗？对啦！有树干、树枝、树叶，还有我们看不见的树根。树是多年生的植物，很多大树已经活了几百年、上千年啦。树有很多种类，例如梧桐树、水杉树、松树、银杏树等等。文字引导树冠树枝树干树根图片引导梧桐树水杉树9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.7.2422.7.24Sunday,July 24,202210、阅读一切好书如同和
3、过去最杰出的人谈话。19:02:0619:02:0619:027/24/2022 7:02:06 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。22.7.2419:02:0619:02Jul-2224-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:02:0619:02:0619:02Sunday,July 24,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.7.2422.7.2419:
4、02:0619:02:06July 24,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月24日星期日下午7时2分6秒19:02:0622.7.2415、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月下午7时2分22.7.2419:02July 24,202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022年7月24日星期日19时02分6秒19:02:0624 July 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午7时2分6秒下午7时2分19:
5、02:0622.7.24 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。图片引导红枫树图片引导银杏树樱花树图片引导春天来了，很多树开满花，今天老师要给大家介绍一种非常漂亮的树，它叫樱花树。樱花树是春天的象征，在春天樱花树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。它的花朵有的花瓣比较少，有的花瓣很多。花瓣少的樱花能开花结果。有些樱花树的果实还是可食用的樱桃(樱花果)。图片引导图片引导图片引导创作图片参考图片引导创作图片参考图片引导创作图片参考绘画步骤步骤一：准备好绘画工具和材料。步骤二：蓝色卡纸剪边装饰后，贴在黑色卡纸上。绘画步骤步骤三：用牛皮纸撕出树干。步骤四：用记号笔在树干上做适当装饰，年轮状的同心圆。绘画步骤步骤五：用海绵棒沾绿色、黄绿色叠色树冠。步骤六：用重彩棒画出大树底下的花草。绘画步骤步骤七：用乳白胶，把准备好的樱花纸片粘贴在树冠上。步骤八：调整完成。范画参考请同学们开始练习
