四年级下册数学导学案-第3讲-解决问题讲义(含答案)(沪教版).docx

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1、学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:授课日期年月日时 间A / B / C / D / E / F段主 题解决问题教学内容1 学会用两、三步计算的实际问题;2 借助树状图和线段图来分析复合应用题的数量关系,培养有条理地思考问题的能力;3 在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯(此环节设计时间在1015分钟)教法说明:首先回顾上次课的预习思考内容,看看学生所画的树状图和线段图是否正确,可以让其中的某个学生分析画树状图和线段图的方法。案例1:长江的长度是6300千米,比黄河长度的2倍少4700千米,黄河长多少千米?问题:(1)画树状图,根据树状图逆推写出算式; (2)画线段

2、图,根据线段图写出算式。参考答案:树状图和线段图如下:参考答案: (63004700)2 110002 5500(千米)案例2:(1)果园里有梨树150棵,苹果树比梨树的3倍少30棵,苹果树有多少棵? (2)果园里有梨树150棵,梨树比苹果树的3倍少30棵,苹果树有多少棵?教法说明:先让学生根据题意画出线段图,再根据线段图列算式。参考答案:(1)150330420(棵) (2)(15030)360(棵)(此环节设计时间在5060分钟)例题1:同学们帮助果园摘苹果,四(1)班摘了275千克,四(2)班摘了225千克,每25千克装一筐,四(1)班比四(2)班多摘多少筐?教法说明:首先需要关注本题中

3、的3个量,理解3个量之间的关系。要求学生能够用两种方法进行解答,方法一:我们把已知条件和要求的问题结合起来想 第一步:四(1)班摘了275千克四(2)班摘了225千克相差的千克数;第二步:相差的千克数25相差的筐数方法二:我们可以从问题出发,要求四(1)班比四(2)班多摘多少筐,必须要知道四(1)班摘了多少筐苹果和四(2)参考答案: 方法一:(275225)25 方法二:2752522525 5025 119 2(筐) 2(筐)答:四(1)班比四(2)班多摘2筐 试一试:师傅每小时加工76个零件,徒弟每小时加工60个零件,5小时后徒弟比师傅少加工多少个零件?(用两种方法解答)参考答案:方法一:

4、76560538030080方法二:(7660)516580例题2:某工程队修一条长1800米的公路,原计划每天修45米,实际提前10天就完成了任务,实际每天修多少米?教法说明:先要求学生求出原计划需要的天数,18004540(天),再求出实际完成的天数,401030(天),这样就可以求出实际每天要修多少米.参考答案:1800(18004510)1800(4010)18003060(米)试一试:工程队计划25天修一条长900米的公路,实际比计划提前5天完成,实际每天比原计划每天多修多少米?参考答案:900(255)9002545369(米)例题3:同学们植树,高年级种树180棵,比中年级的2倍

5、多4棵,中年级种的棵数又比低年级的3倍少2棵,低年级种树多少棵?教法说明:三步应用题的分析方法和两步应用题的分析方法一样,都可以用树状图、线段图以及先分步后综合的方法去解决,建议学生对这三种方法都进行掌握。参考答案:中年级(1804)288(棵) 低年级 (882)330(棵)试一试:(1)百货店运来一批毛巾,其中儿童毛巾150包,是运来浴巾的2倍,运来成人毛巾比浴巾的3倍多8包,成人毛巾运来多少包?(2)百货店运来一批毛巾,成人毛巾运来233包,是浴巾的3倍多8包,儿童毛巾又是浴巾的2倍,儿童毛巾有多少条?参考答案:(1)233; (2)150例题4:去年小亚11岁,今年爸爸的年龄比她的3倍

6、多3岁,爷爷的年龄正好是爸爸的2倍爷爷今年几岁?教法说明:有关年龄问题,要注意去年11岁,今年就是11112岁,这是一个隐含数据。其它分析同前面的画线段图来解决倍数之间的关系。参考答案:爸爸的年龄(111)3339(岁) 爷爷的年龄 39278(岁)试一试:小明去年11岁,今年妈妈的年龄是小明的3倍,奶奶今年的年龄比妈妈的2倍少4岁,奶奶今年几岁?参考答案:妈妈的年龄 (111)336(岁) 奶奶的年龄 362468(岁)例题5:甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,7小时后两车相遇。已知甲车每小时行48千米,乙车每小时行57千米。A、B两地相距多少千米?教法说明:有关行程问题,要求学生先回

7、顾“路程、速度、时间”三者之间的关系,对于相遇问题,要重点强调相遇时时间相同。参考答案:487577735(千米) 或 (4857)7735(千米)试一试:小明与小亮同时从相距1800米的学校和图书馆出发,相对而行。如果他们依次保持每分钟80米和每分钟100米的速度行走的话,那么几分钟后就能相遇?参考答案:1800(80100)10(小时)此环节设计时间在30分钟左右(20分钟练习10分钟互动讲解)。1摩托车的速度是70千米/时,汽车的速度时100千米/时,他们同时行驶5小时,汽车比摩托车少行多少千米?(用两种方法解答)参考答案:方法一:1005705150(千米) 方法二:(10070)51

8、50(千米)2学校举行“帮困爱心大行动”,三年级捐款180元,四年级捐款数比三年级的2倍少60元,五年级捐款数是四年级的2倍,五年级捐款多少元?参考答案:四年级捐款数 180260300(元) 五年级捐款数 3002600(元)3修路队要修一条公路,计划每天修30米,8天可以完成任务。实际每天比计划多修10米,实际几天完成任务?参考答案:308(3010)6(天)4一头非洲狮的体重可达400千克,一头犀牛的体重比一头非洲狮的6倍还多100千克,一头非洲象的体重可达一头犀牛的2倍。一头非洲象的体重可达多少吨?参考答案:犀牛的体重 40061002500(千克) 非洲象的体重 250025000(

9、千克)5学校为同学们买排球花了360元,比买足球花的钱的3倍少60元,买篮球花的钱比排球的3倍多60元,学校买足球花多少元?买篮球花多少元?参考答案:买足球花的钱 (36060)3140(元) 买篮球花的钱 3603601140(元)6妈妈今年36岁,是小红年龄的3倍还多6岁,外婆的年龄是妈妈年龄的2倍。外婆比小红大多少岁?参考答案:小红年龄(366)310(岁) 外婆的年龄 36272(岁) 721062(岁)(此环节设计时间在510分钟内)让学生回顾本节课所学的重点知识,以学生自我总结为主,学科教师引导为辅,为本次课做一个总结回顾【巩固练习】1果园里的苹果熟了。果农们第一天摘了3750千克

10、苹果,第二天摘了6000千克苹果,如果每15千克装一箱,那么第二天摘的苹果比第一天要多装多少箱?(用两种方法解答)参考答案:方法一:600015375015150(箱) 方法二:(60003750)15150(箱)2小明计划10天看完一本200页的故事书,实际每天比计划多看5页,实际每天看多少页?参考答案:200(200105)8(天)3小胖参加了社区“护绿队”负责为草坪锄草。计划每天锄杂草65平方米,一星期可以完成任务,实际每天比计划多锄草26平方米,实际需要多少天?参考答案:657(6526)5(天)4学校图书馆故事书有1400本,比科技书的3倍还多50本。学校图书馆的科技书有多少本?参考

11、答案:(140050)3450(本)5暑假参加数学思维训练班的学生比语文班的3倍还多1人,语文班有46人,数学思维训练班有多少学生?参考答案:4631139(人)62014年世界图书日当天,图书馆管理员对图书进行了统计,其中科技书有320本,连环画的本数比科技书的3倍少100本,故事书的本数正好是连环画的2倍,问故事书有多少本?参考答案:连环画的本数 3203100860(本) 故事书的本数 86021720(本)【预习思考】1小数在日常生活中有着非常广泛的应用,请同学们找一找生活中的小数,感受小数在生活中的应用,不少于4个;2你怎么理解以下四个小数的具体含义:草莓的标价是每千克5. 70元。小丁丁的身高是1. 42米。这棵花菜重0. 617千克。马拉松比赛全长42. 195千米。3收集爸爸、妈妈和自己的身高的数据,分别用厘米、米为单位。

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