五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx

上传人(卖家):可多人 文档编号:3538493 上传时间:2022-09-14 格式:DOCX 页数:9 大小:88.63KB
下载 相关 举报
五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx_第1页
第1页 / 共9页
五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx_第2页
第2页 / 共9页
五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx_第3页
第3页 / 共9页
五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx_第4页
第4页 / 共9页
五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 一、单选题 1.将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的()A.B.C.2倍D.不能确定2.如图,长方形ABCD的周长是14cm,在它的每条边上各画一个以该边为边长的正方形,已知这四个正方形的面积是50cm2 , 那么长方形ABCD面积是( )平方厘米 A.12B.6C.10D.493.下面两幅图中阴影部分的面积相比,( )。A.图中的大B.图中的大C.一样大D.无法确定4.求图中阴影部分的面积是( )平方厘米 A.28.5B.31.4C.36D.42.5二、判断题 5.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。 6.用4个边长1cm

2、的小正方形拼成两个不同的图形,这两个图形的周长不同,面积也不同。 7.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。 三、填空题 8.用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸,剪一个尽可能大的圆后,剩下部分的面积是_平方厘米?(用一张纸剪一剪,再算一算) 9.计算下面组合图形的面积_平方厘米 10.根据下图中正方形的边长,计算图形中阴影部分的面积 _平方厘米11.如图中的阴影部分面积等于_四、解答题 12.写出下面各图形的面积(每小格为1平方厘米)13.计算下列图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(1)五、综合题 14.看图列式计算 (1)武汉地铁2号线(2)已知BE=6dm,EC=4dm求图中阴影部分的

3、面积六、应用题 15.计算如图阴影部分面积 16.已知下图中平行四边形的面积是45平方分米,根据图中的其他已知条件,求梯形的面积 参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】解:将一个圆柱体削制成一个最大的圆锥体,圆锥的体积是圆柱的, 削去部分的体积是圆柱体积的, 这里没说削成的圆锥是否最大,因此不能确定故选:D【分析】将一个圆柱体削制成一个最大的圆锥体,也就是说削成的圆锥与圆柱等底等高,圆锥的体积是圆柱的, 即削去部分的体积是圆柱体积的, 这里没说削成的圆锥是否最大,因此不能确定2.【答案】 A 【解析】【解答】解:长方形ABCD长和宽分别为边长的两个正方形面积和为:502=25(平

4、方厘米)因为25=44+33所以长方形的长是4厘米,宽是3厘米长方形ABCD的面积是:43=12(平方厘米)答:长方形ABCD的面积是12平方厘米故选:A【分析】由四个正方形的面积和是50平方厘米,可以得出长方形ABCD的长和宽分别为边长的两个正方形面积和为25平方厘米;再把25进行裂项正好是44+33,由此即可得出答案解答此题的关键是根据题意,求出以长方形ABCD的长和宽为边长的两个正方形面积和,再把此数进行裂项,写成两个平方和的形式,由此即可得出答案3.【答案】 C 【解析】【解答】解:两个图中阴影部分的面积是一样大的。故答案为:C【分析】两个图中阴影部分的面积都是正方形面积减去空白部分的

5、面积,两个圆中空白部分的面积组合在一起就是一个圆的面积,所以阴影部分的面积相等。4.【答案】 A 【解析】【解答】解:3.14(102)2210(102)2+( 3.14102101022), =39.2525+(39.2525),=14.25+14.25,=28.5(平方厘米);答:阴影部分的面积是28.5平方厘米故选:A【分析】如图所示,可以将阴影部分分成、,共三个部分,和的面积和等于半圆的面积减去三角形ABD的面积,的面积等于扇形ACD的面积减去三角形ADC的面积,据此即可得解解答此题的关键是:将阴影部分进行分割,利用规则图形的面积和或差求出二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】计

6、算组合图形的面积时,要用到长方形的面积、正方形的面积、三角形的面积等基本图形的面积公式。故答案为:正确。【分析】组合图形均是由一些基本图形组合起来的。在计算组合图形的面积时,可利用出入相补的方法对图形进行移动、重组,而图形的面积大小不变,利用一些基本公式进行计算,由此即可得出答案。6.【答案】错误 【解析】【解答】解: 用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形 ,这两个图形的周长可能不同,但面积是相同的。故答案为:错误。【分析】 用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形 ,它们的面积都是114=4cm2 , 这两个图形都是由4个相同的正方形构成,所以面积是相同的;它们的周长可能会不同:

7、当4个正方形排成一排时,它的周长是(1+4)2=10cm,当这4个正方形上下各排2个时,它的周长是24=8cm。7.【答案】正确 【解析】【解答】根据梯形的定义可知,有一组对边平行的四边形叫平行四边形。因为当梯形分成两个三角形时是以梯形的上底和下底为三角形的一条底边,又因为梯形的上下底是一组平行线,所以它们之间的距离是相等的,所以任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形的说法是正确的。故答案为:正确。【分析】根据梯形的定义可知,有一组对边平行的四边形叫平行四边形;因为当梯形分成两个三角形时是以梯形的上底和下底为三角形的一条底边,又因为梯形的上下底是一组平行线,所以它们之间的距离是相等的,由此判断

8、即可。三、填空题8.【答案】19.74 【解析】【解答】62=368-333.14=48-28.26=19.74(平方厘米)故答案为:19.74【分析】圆的半径是长方形的宽度的一半.9.【答案】 125 【解析】【解答】5x5=25(平方厘米);25x5=125(平方厘米) 故填:125 【分析】图形可知,把组合图形分割成5个小正方形,边长是5厘米,先求出一个正方形的面积,再求出5个正方形的面积,就是组合图形的面积。10.【答案】 45 【解析】【解答】解:852+55=45,所以阴影部分的面积是45平方厘米。 故答案为:45。 【分析】阴影部分的面积=大正方形中三角形的面积+小正方形的面积,

9、其中三角形的面积=底高2,三角形的底=大正方形的边长,三角形的高=小正方形的边长,正方形的面积=边长边长。11.【答案】32 【解析】【解答】解:77+55-(5+7)72=49+25-1272=74-42=32.故答案为:32.【分析】阴影部分的面积是两个正方形的面积之和减去空白部分三角形的面积,由此计算即可。四、解答题12.【答案】4+0.56=7(平方厘米)61=6(平方厘米)5+0.52=6(平方厘米)答:图形的面积是7平方厘米图形的面积是6平方厘米【解析】【分析】因为每个方格的面积是1平方厘米,每半个格是0.5平方厘米,数一数阴影部分由多少个方格组成,用方格的个数乘以1平方厘米即可1

10、3.【答案】解:(1)将上半圆对折到下半圆 ,阴影部分面积为长方形面积的一半,即 82864(平方厘米)(2)如图:4428(平方厘米) 【解析】【分析】(1)将圆形沿直径对折后阴影部分的面积就是长方形面积减去空白部分三角形面积,三角形的面积是长方形面积的一半,那么阴影部分的面积也是长方形面积的一半;(2)把图形重新组合,A移动到C、B移动到D,则阴影部分的总面积就是正方形面积的一半.五、综合题14.【答案】 (1)解: 5.6(1 ), =5.6 ,=28(千米),答:全长28千米;(2)解:(6+4)(6+4)2662442,=10102188,=50188,=328,=24(平方分米),

11、答:阴影部分面积是24平方分米【解析】【分析】(1)把全长看作单位“1”,修了全长的 ,还剩5.6米,求出剩余长度占全长的几分之几,也就是5.6米占全长的分率,依据分数除法意义即可解答,(2)三角形ECD是等腰直角三角形,那么DC=EC,三角形ABE也是等腰直角三角形,AB=BE,根据三角形面积=底高,分别求出三角形ABE,以及三角形ECD的面积,再根据梯形面积=(上底+下底)高2,求出梯形ABCD的面积,最后根据阴影面积=梯形面积三角形ABE面积三角形ECD的面积即可解答本题考查知识点:(1)分数乘法意义,(2)三角形、梯形面积计算六、应用题15.【答案】解:3.145225252, =39.2525,=14.25(平方厘米);答:阴影部分的面积是14.25平方厘米 【解析】【分析】由题意可知:阴影部分的面积=半圆的面积空白三角形的面积,又因半圆的半径是三角形的高,半圆的直径是三角形的底,于是利用圆和三角形的面积公式即可求解解答此题的关键是弄清楚半圆的半径、直径与三角形的底和高的关系,问题即可得解16.【答案】解:(4556)52=37.5 【解析】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 北京版(2024) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级上册数学一课一练-3.4组合图形 北京版(2014秋)(含解析).docx)为本站会员(可多人)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|