1、大学生角色转换-从学校走向工作主讲：1 视频欣赏匆匆那些年22022-7-21目录页第一章 角色的转换第二章 适应社会，迈向成功32022-7-21第一章 角色的转换学生角色与职业角色的区别学生角色向职业角色的转换角色转换过程中容易出现的问题角色转换的原则42022-7-211.1 学生角色与职业角色的概念学生角色：18-24岁年龄阶段，在社会教育环境的保证下和家庭经济的资助下学习知识、培养能力，全面提高综合素质，努力使自己成长为社会合格的人才。职业角色：在某一职位上，以特定的身份，依靠自身的知识和能力并按照一定的规范具体的开展工作，在行使职权，履行义务为社会做出贡献的同时取得相应的报酬，52
2、022-7-211.1 学生角色和职业角色的区别学生：受教育，掌握本领、接受经济资助、逐步完善自己 职业角色：用自己掌握的本领，通过具体的工作为社会付出，以自己的行为承担责任，取得相应的报酬62022-7-211.2 学生角色向职业角色的转换心理学上的角色转换理论社会角色角色转换72022-7-21角色转换领导/下属丈夫/妻子父亲/母亲子女主人/客人82022-7-21角色冲突92022-7-21学生角色向职业角色转换的两个过程毕业前夕的角色转换（前一年11月次年7月）学习与未来工作岗位密切相关的知识与技能进行非智能因素技能训练必要的心理准备，尤其是“受挫”准备102022-7-21正确面对工
3、作中的挫折冷静态度，客观分析乐观面对调整目标，继续前进112022-7-21学生角色向职业角色转换的两个过程见习期内的角色转换（6个月-1年）要善于展现自己的知识要树立工作的责任意识要培养实事求是的工作作风122022-7-211.3 角色转换过程中容易出现的问题对学生角色的依恋对职业角色的畏惧主观思想上的自傲客观作风上的浮躁132022-7-21角色转换过程中如何调整心态适当调整心理预期放低姿态积累经验主动沟通创造良好的工作关系不断学习高标准要求自己142022-7-211.4 角色转换 的原则热爱本职工作，培养职业兴趣虚心学习工作知识，提高工作能力勤于观察思考，善于发现问题勇挑工作重担，乐
4、于无私奉献152022-7-21第二章 适应社会，迈向成功树立良好第一印象建立和谐人际关系积极适应职业角色162022-7-21172022-7-21第一印象永远不可能有第二次机会！182022-7-212.1 树立良好第一印象良好职业形象的表现内在美外在美和顺的态度谦虚的作风诚实守信的为人言谈举止服饰发型192022-7-212.1 树立良好第一印象如何树立良好第一印象仪表端庄举止大方诚实守信202022-7-212.2 建立和谐人际关系人际关系的特点个体性直接性情感性212022-7-212.2 建立和谐人际关系如何建立和谐人际关系提高自身素质增强自身能力表里如一增强自身魅力主动随和，心胸
5、宽阔忌独来独往，孤陋寡闻尊重上级，服从安排良好的道德品质包括：尊重他人而不清高平等待人而不厚此薄彼热心助人而不见利忘义诚实守信，对人真诚222022-7-212.3 积极适应职业角色理想与现实的差距美好的愿望难以实现自身素质难以应对社会职业的需要理想与现实的冲突232022-7-21如何适应社会职业角色2.3 积极适应职业角色1、立足工作岗位，树立新的意识独立意识团队意识主人翁意识242022-7-21如何适应社会职业角色2、坚持学习求教，不断完善自我情绪自信心意志力观察力和思考力252022-7-213、准确把我自己，珍惜第一份职业的选择如何适应社会职业角色262022-7-21结束语：职场新人成功的四大法宝：敬业心态诚信礼仪272022-7-21
