16阿房宫赋ppt课件（含视频）-统编版高中语文必修下册.rar

江南春江南春 千里莺啼绿映红千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。清明清明 清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。山行山行远上寒山石径斜，白云深处有人家。远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花霜叶红于二月花。秋夕秋夕银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星卧看牵牛织女星。题乌江亭题乌江亭 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊江东子弟多才俊，卷土重来卷土重来未可知。未可知。金谷园金谷园繁华事散逐香尘，繁华事散逐香尘，流水无情流水无情草自青。草自青。日暮东风怨啼鸟，日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人落花犹似堕楼人。过华清宫过华清宫 长安回望绣成堆，长安回望绣成堆，山顶千门次第开。山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来无人知是荔枝来。赤壁赤壁 折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。泊秦淮泊秦淮烟笼寒水月笼沙，烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花。赠别赠别多情却似总无情多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。遣怀遣怀落魄江湖载酒行，落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。，赢得青楼薄幸名。赠别赠别娉娉袅袅十三余，娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，春风十里扬州路，卷上珠帘总不如卷上珠帘总不如。杜牧杜牧，字字 ，晚唐诗人晚唐诗人，今陕今陕西西西西安人安人，宰相杜佑宰相杜佑之之孙孙。杜牧尤杜牧尤以以七绝七绝著称著称，其诗其诗俊爽清丽；俊爽清丽；擅长擅长文赋文赋，其文其文气势雄浑；气势雄浑；论军国大事论军国大事，指陈时弊指陈时弊，具有较强的现实性具有较强的现实性。杜杜牧与牧与 并称并称“小李杜小李杜”，杜杜牧晚年居长安南樊川别墅牧晚年居长安南樊川别墅，故世称故世称“”，有有樊川文集樊川文集二二十卷传世十卷传世。牧之牧之李商隐李商隐魅力作者（803803852852）樊川居士樊川居士欣赏一段视频，感受阿房宫建筑之欣赏一段视频，感受阿房宫建筑之宏伟壮丽宏伟壮丽“阿房宫阿房宫”名字来源名字来源1.1.地理位置：地理位置：阿房是地名或山名阿房是地名或山名2.2.爱爱情情传传说说：有有一一个个姑姑娘娘，她她的的名名字字叫叫“阿阿房房”.”.3.3.说文解字：说文解字：“阿阿”的本义为的本义为高大的土山高大的土山，“房房”与与“旁旁”通，为通，为广大广大的意思，因而的意思，因而“阿阿房房”二字结合在一起，则是二字结合在一起，则是“像山一样高大宽像山一样高大宽广广”的意思。的意思。阿阿房房宫宫始始建建于于秦秦始始皇皇三三十十五五年年（前前212212年年），役役夫夫七七十十余余万万，至至秦秦灭灭时时仍仍未未完完工工。因因其其前前殿所在地为阿房，故称殿所在地为阿房，故称“阿房宫阿房宫”。阿阿房房宫宫“东东西西五五里里，南南北北千千步步”，可可容容纳纳十十五万人。汉书五万人。汉书前前殿殿“东东西西五五百百步步，南南北北五五十十丈丈，上上可可以以坐坐万人万人，下可以建五丈旗。下可以建五丈旗。”史记史记前前殿殿遗遗址址，地地基基面面积积竟竟达达5454万万平平方方米米，19921992年年，联联合合国国科科教教文文组组织织认认定定为为世世界界上上最最大的宫殿基址大的宫殿基址 。公公元元前前206206年年，楚楚王王项项羽羽入入关关灭灭秦秦，焚焚毁毁阿阿房宫房宫。“赋赋”作为文学体制，起源于楚辞，至荀况始有定名，它作为文学体制，起源于楚辞，至荀况始有定名，它出现于战国后期，到汉代才形成。出现于战国后期，到汉代才形成。“赋者赋者,铺也；铺也；铺采摛文铺采摛文,体物写志体物写志也。也。”“铺采摛文铺采摛文”指赋的指赋的形貌特征，形貌特征，即注重铺叙，即注重铺叙，词藻词藻华美，华美，多用夸饰手法，极力渲染，以张大其事。多用夸饰手法，极力渲染，以张大其事。“体物写志体物写志”指赋的指赋的写作内容，写作内容，通过描摹事物来达到抒发通过描摹事物来达到抒发情志，寄托讽喻之意。情志，寄托讽喻之意。另外，赋的句式长短错落，声韵和谐，多用排比、对偶，另外，赋的句式长短错落，声韵和谐，多用排比、对偶，既适合于散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。既适合于散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。文体知识：赋屈原、宋玉屈原、宋玉为代表的楚为代表的楚辞及后世模辞及后世模仿之作仿之作汉代流行汉代流行的大赋的大赋孕育于汉魏之际，孕育于汉魏之际，流行于两晋南北朝流行于两晋南北朝的汉赋变体的汉赋变体唐代产生的考试专唐代产生的考试专用的试帖赋，其形用的试帖赋，其形式一直沿袭至清末式一直沿袭至清末赋的流变：赋的流变：汉赋汉赋骈赋骈赋律赋律赋文赋文赋骚赋骚赋？唐代古文运动之后，文人开始用古文笔法作唐代古文运动之后，文人开始用古文笔法作赋，使赋由骈骊（讲究对偶，注重声律）趋向散赋，使赋由骈骊（讲究对偶，注重声律）趋向散文化（句式参差，押韵自由），称为文化（句式参差，押韵自由），称为“文文赋赋”。阿阿房房宫宫赋赋被被人人们们视视为为“文文赋赋”的的先先河河之之作，更有作，更有“古来之赋，此为第一古来之赋，此为第一”之誉。之誉。苏苏轼轼赤赤壁壁赋赋是是文文赋赋的的典典型型作作品品，而而杜杜牧牧阿房宫赋是开文赋先河的作品。阿房宫赋是开文赋先河的作品。写作背景：写作背景：阿房宫赋阿房宫赋写于唐敬宗宝历元年（写于唐敬宗宝历元年（825825），杜牧时年二十三岁。），杜牧时年二十三岁。社会现状：社会现状：政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，而藩镇跋扈，吐番、南诏、回鹘等政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，而藩镇跋扈，吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵，更加重了人民的痛苦，大唐帝国，已处于崩溃的前夕。纷纷入侵，更加重了人民的痛苦，大唐帝国，已处于崩溃的前夕。杜牧：杜牧：极力主张内平藩镇，加强统一，外御侵略，巩固国防。为了极力主张内平藩镇，加强统一，外御侵略，巩固国防。为了实现这些理想，他希望当时的统治者励精图治、富民强兵。实现这些理想，他希望当时的统治者励精图治、富民强兵。唐穆宗：唐穆宗：李恒（李恒（795795年生，年生，820-824820-824年在位）以沉溺声色送命。年在位）以沉溺声色送命。唐敬宗：唐敬宗：李湛李湛（809809年生，年生，824-826824-826年在位）年在位）荒淫更甚，荒淫更甚，“游戏无度，游戏无度，狎昵群小狎昵群小”，“视朝月不再三，大臣罕得进见视朝月不再三，大臣罕得进见”，又，又“好治宫室，好治宫室，欲营别殿，制度甚广欲营别殿，制度甚广”，并命令度支员外郎卢贞，并命令度支员外郎卢贞，“修东都宫阙及修东都宫阙及道中行宫道中行宫”，以备游幸。（，以备游幸。（通鉴通鉴卷二四三）。卷二四三）。杜牧：杜牧：愤慨而又痛心在愤慨而又痛心在上知己文章启上知己文章启中说：中说：“宝历大起宫室，宝历大起宫室，广声色，故作广声色，故作阿房宫赋阿房宫赋。”阿房宫赋阿房宫赋朗诵朗诵阿房阿房（）蜀山蜀山兀兀（）骊骊山（山（）廊腰廊腰缦缦回（回（）囷囷囷囷焉（焉（）蜂房水蜂房水涡涡（）不不霁霁（）何虹）何虹 冥冥迷（迷（）妃妃嫔嫔（）媵嫱媵嫱（）梳晓梳晓鬟鬟（）明星明星荧荧荧荧（）椒椒兰（兰（）剽剽掠（掠（）鼎鼎铛铛玉石（玉石（）金块珠金块珠砾砾（）逦迤逦迤（）锱铢锱铢（）架梁之架梁之椽椽（）在在庾庾（）之）之粟粟粒（粒（）横横槛槛（）尽态极尽态极妍妍（）管弦管弦呕呕（）哑哑（）重要字音重要字音 pngwlmnqnwjmngpnyng qinghunyngjiopiochngll yz zhchunysjinynu y 六六王王毕毕，四四海海一一，蜀蜀山山兀兀，阿阿房房出出。覆覆压压三三百百余余里里，隔隔离离天天日日。骊骊山山北北构构而而西西折折，直直走走咸咸阳阳。二二川川溶溶溶溶，流入宫墙。，流入宫墙。浩浩荡荡完结 数作动，统一兀：秃 覆盖名作状，从骊山北面 向西向西通到第一段第一段总领全文：阿房宫兴建的历史条件及工程浩大。（夸张）占地之广（夸张）阁楼之高地理位置：依山傍水总写阿房宫的宏伟全貌五步一楼，十步一阁；廊五步一楼，十步一阁；廊腰腰缦回，檐缦回，檐牙牙高啄；各高啄；各抱抱地势，地势，钩心斗角钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡蜂房水涡，矗，矗不知其几千万不知其几千万落落。长桥卧波长桥卧波，未云何，未云何龙龙？复道行空复道行空，不霁何不霁何虹虹？高低冥迷，不知西东。？高低冥迷，不知西东。名作状，像腰带一样、像鸟嘴一样随着像蜂房一样，像水涡一样座名作动，出现龙名作动，出现彩虹参差错落，精致工巧古今异义由远及近，由外及里描写宫内布局，渲染宫内的宏伟、豪华、奇丽、壮观。（夸张）距离之近（比喻）结构美妙精巧建筑群错综复杂歌台暖歌台暖响响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而之内，一宫之间，而气候气候不不齐齐。天气歌声古今异义由建筑到人，为下文美女充盈宫室做铺垫。阿房宫赋 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。/覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。/五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落？长桥卧波，未云云何龙龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。/歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。顺序顺序历史-建筑 总体-局部 远 近 外-里 修辞修辞夸张 比喻 拟人 反问 通感阿房宫阿房宫建筑雄建筑雄奇壮丽奇壮丽v妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝朝歌夜夜弦，为秦宫人。明星明星荧荧荧荧，开妆镜开妆镜也也；绿云绿云扰扰扰扰，梳晓鬟，梳晓鬟也也；渭渭流流涨涨腻腻，弃弃脂脂水水也也；烟斜雾横烟斜雾横，焚焚椒兰椒兰也也。雷霆雷霆乍乍惊惊，宫车过宫车过也也；辘辘辘辘远听远听，杳杳不不知其知其所所之之也也。一一肌肌一一容容，尽尽态态极妍极妍，缦立缦立远视远视，而而望望幸幸焉焉；有有不不见见者者，三，三十六年十六年。名作动，唱歌，弹琴名作动，唱歌，弹琴离开离开名作动，乘辇车名作动，乘辇车名作状名作状互文互文成为成为不同等级的宫妃不同等级的宫妃判断句判断句明亮的样子明亮的样子同同“青丝青丝”，指头发，指头发油脂油脂脂粉、香膏脂粉、香膏香料香料突然突然象声词；车轮的声音。象声词；车轮的声音。深远深远去、到去、到每一每一竭尽竭尽美好，美丽美好，美丽久立久立的人的人表顺承表顺承承上段写宫人的来历比喻夸张，说明美人之多比喻，说明地之广排比句美人数量之多，命运之惨。作者对宫人的同情，衬托秦始皇的荒淫生活。水水燕赵燕赵之之收藏收藏，韩魏韩魏之之经营经营，齐楚齐楚之之精英精英，几世几年几世几年，摽摽掠掠其其人人，倚叠如倚叠如山山；一旦一旦不不能能有有，输来其间输来其间，鼎鼎铛铛玉玉石石，金金块块珠珠砾砾，弃掷弃掷逦迤逦迤，秦人视秦人视之，之，亦亦不不甚惜甚惜。收藏、经营、精英：指金玉珠宝。互文手法。收藏、经营、精英：指金玉珠宝。互文手法。抢夺，掠夺抢夺，掠夺民，百姓民，百姓保有、占有保有、占有名词动用，名词动用，把把当作当作.连续不断、到处都是连续不断、到处都是比喻，财物数量多财物浪费，娇奢淫逸的生活由写人被欺辱转而写物被践踏妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。/燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。阿房宫赋阿房宫阿房宫生活的生活的奢靡奢靡述其来历状其梳洗言其美貌诉其哀怨（时间）宫女之众宫女之众夸张比喻排比互文表现手法表现手法来源数量靡费珍宝之富珍宝之富 1、2段小结：小结：建筑之大阿房宫宫宫宫女之众 人人珍宝之富物物纷奢纷奢描写：排比 夸张 比喻体物体物：由外到内由外到内，由楼阁建筑到人物活由楼阁建筑到人物活动，动，铺叙铺叙阿阿房房宫建筑宏伟、豪华宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢极写宫中生活荒淫、奢靡靡。u嗟乎！嗟乎！一人之一人之心心，千万人之心，千万人之心也也。秦。秦爱爱纷奢，纷奢，人人亦亦念念其家。其家。奈何奈何取取之之尽尽锱铢锱铢，用之如泥沙？用之如泥沙？心思，心意心思，心意喜爱喜爱顾念顾念百姓百姓怎么，怎么，为什么为什么连用，极连用，极言其细微言其细微古今异义搜刮搜刮感慨，引起议论人心同理，都渴望安居享乐（比喻、反问）取用失当，突显谴责意转为议论，表现秦亡之必然，流露谴责之意。使负使负栋之柱，栋之柱，多多于于南亩之农夫南亩之农夫;架梁之椽，架梁之椽，多于多于机上之工女机上之工女；钉头钉头磷磷磷磷，多于多于在在庾庾之粟粒之粟粒；瓦缝参差，瓦缝参差，多于多于周身之帛缕周身之帛缕；直栏横直栏横槛槛，多于多于九土之城郭九土之城郭；管弦呕哑，管弦呕哑，多于多于市人之言语市人之言语。让让 支撑支撑比比突出的钉头突出的钉头谷仓谷仓栏杆栏杆排排比比对对比比夸夸张张剥削与被剥削剥削与被剥削描写了阿房宫构件之多，秦乐民苦。特殊句式：状语后置柱柱梁梁梁梁梁梁梁梁梁梁檩檩檩檩檩檩椽椽椽椽柱柱柱柱使天下之人，不敢言而敢怒。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫独夫之心，之心，日日益益骄固骄固。戍卒叫，。戍卒叫，函谷函谷举举，楚人楚人一炬一炬，可怜可怜焦土焦土！攻占，语义攻占，语义上的被动上的被动可惜可惜古今异义失去人心失去人心的统治者的统治者骄横顽固骄横顽固呼应片首4句，交代秦亡和阿房宫烧毁的结局。陈胜、吴广起义刘邦入关表达作者对奢侈荒淫、专横残暴的统治者的愤怒。名作动，烧一把火；名作动，烧一把火；变成焦土变成焦土名作状，天天地。名作状，天天地。阿房宫赋第三第三小节的内部层次？写法有何特点？小节的内部层次？写法有何特点？嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？/使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。/使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！因奢而灭手法手法：对比对比 排比排比 描写与议论结合描写与议论结合贪欲贪欲挥霍挥霍灭亡灭亡常情常情积怨积怨爆发爆发对比千万人之心人亦念其家一人之心六个“多于”统治者百姓叫举炬秦爱纷奢u呜呼！呜呼！灭灭六国六国者者，六国也六国也，非非秦秦也也。族族秦秦者者，秦也秦也，非非天下天下也也。嗟乎！嗟乎！使使六国各六国各爱爱其人其人，则足则足以以拒秦拒秦。使使秦复爱六国秦复爱六国之之人人，则则递递三三世可至万世而世可至万世而为为君君，谁谁得而得而族灭也族灭也？使动用法：使灭族使动用法：使灭族使动用法：使灭亡使动用法：使灭亡假使假使爱护爱护传递传递复合虚词，复合虚词，“可以可以”“能够能够”肯定指出秦与六国灭亡咎在自身否定指出其灭亡的根本原因是不能“各爱其人”。阐明兴亡自取的历史教训，通过假设点明原因。秦人不秦人不暇暇自自哀哀，而，而后人后人哀之；哀之；后人后人哀之而不哀之而不鉴鉴之，之，亦亦使使后人后人而复哀而复哀后人后人也。也。空闲空闲为动用法：为为动用法：为.悲哀悲哀意动：以意动：以为为鉴鉴第一、二、四个指秦以后的人，包括唐统治者第三个指唐以后的人四个“哀”字，使不爱惜人民而遭灭亡的教训更为沉重。宾语前置 呜呼，灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。/嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？/秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。一下断语自取灭亡二析原因不爱人 三示警戒鉴重于哀卒章显志借古讽今假设分析总结教训总结教训警示当世警示当世鉴“铺采摛文铺采摛文”（1）想象、比喻与夸张相结合，具）想象、比喻与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。有很强的艺术感染力。（2）描写、铺排与议论抒情相结合。）描写、铺排与议论抒情相结合。（3）骈散结合，错落有致。）骈散结合，错落有致。第第一部分一部分1-2节节 体物体物，由外到内由外到内，由楼阁建筑到人物活由楼阁建筑到人物活动，动，铺铺叙阿叙阿房房宫建筑宏伟、豪华宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、极写宫中生活荒淫、奢靡奢靡。（。（铺陈铺陈：对偶、比喻、排比、夸张等修辞对偶、比喻、排比、夸张等修辞）第二第二部分部分3-4节节 写志写志，由古及今由古及今，铺写秦始皇骄奢淫逸铺写秦始皇骄奢淫逸，终于终于导致灭亡导致灭亡，交待交待作作这篇赋的本这篇赋的本意，意，讽喻当朝切勿讽喻当朝切勿重蹈覆辙重蹈覆辙。“体物写志体物写志”主旨归纳 本文借古讽今，通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，总结秦朝统治者骄奢淫逸终致亡国的历史教训，从而向唐朝统治者发出警告，希望唐统治者引以为戒，不要重蹈覆辙，表现出了封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。古今异义1.1.各抱地势，各抱地势，钩心斗角钩心斗角。2.2.一一日之内，一宫之间，而日之内，一宫之间，而气候气候不齐不齐3.3.燕赵之燕赵之收藏收藏，韩魏之韩魏之经营经营，齐楚之齐楚之精英精英4.4.楚人一炬，楚人一炬，可怜可怜焦土焦土5.5.明星明星荧荧，开妆镜也荧荧，开妆镜也6.6.妃嫔媵嫱，妃嫔媵嫱，王子皇孙王子皇孙7.7.覆压三百余里，覆压三百余里，隔离隔离天日天日 参差错落，精致工巧参差错落，精致工巧 天气，气象天气，气象金玉珍宝金玉珍宝金玉珍宝金玉珍宝金玉珍宝金玉珍宝 可惜可惜 明亮的星星明亮的星星 王侯的女儿、孙女王侯的女儿、孙女 遮蔽遮蔽词类活用廊廊腰腰缦回缦回，檐檐牙牙高啄高啄 辇辇来于秦来于秦 骊山北骊山北构构而而西西折折蜂房水涡蜂房水涡，矗矗不不知其几千万落知其几千万落后人后人哀哀之之而而不不鉴鉴之之 六王毕六王毕，四，四海海一一 哀，为动用法，为哀，为动用法，为哀。鉴，意动用法：以哀。鉴，意动用法：以为鉴。为鉴。一：数词做动词，统一。一：数词做动词，统一。“腰腰”“牙牙”，名词作状语，像腰带一样，像鸟嘴一样。名词作状语，像腰带一样，像鸟嘴一样。“辇辇”名词作动词，乘辇车名词作动词，乘辇车“骊山北骊山北”“西西”，名词作状语，从骊山北面，向西面。，名词作状语，从骊山北面，向西面。“蜂房蜂房”“”“水涡水涡”，名词作状语，像蜂房，像水涡。，名词作状语，像蜂房，像水涡。楚人一楚人一炬炬，可怜焦土可怜焦土。朝歌夜弦朝歌夜弦，为，为秦宫人秦宫人。燕赵燕赵之之收藏收藏，韩魏韩魏之之经营经营，齐楚齐楚之之精英精英。“歌、弦歌、弦”名词作动词，唱歌、弹琴。名词作动词，唱歌、弹琴。“朝、夜朝、夜”名词作状语，在早上、在晚上。（注意互文用法）名词作状语，在早上、在晚上。（注意互文用法）“收藏收藏”“”“经营经营”，动词作名词，都是指金玉珍宝等物。，动词作名词，都是指金玉珍宝等物。长桥卧波长桥卧波，未云未云何何龙龙？复道行空复道行空，不霁何，不霁何虹虹？族族秦者秦者，秦也秦也，非天下也非天下也。“族族”，使动，使动，“使使灭族灭族”。“龙龙”“”“虹虹”，名词作动词，名词作动词，“出现蛟龙出现蛟龙/彩虹彩虹”戍卒叫戍卒叫，函谷函谷举举“举举”，被动用法，被攻，被动用法，被攻占。占。“炬炬”名词作动词，放火。名词作动词，放火。特殊句式特殊句式灭六国者，六国也灭六国者，六国也多于市人之言语多于市人之言语、判断句、判断句（“者者也也”表判断。）表判断。）、状语后置句、状语后置句（于市人之言语，介宾结构做状语，状语后置。）（于市人之言语，介宾结构做状语，状语后置。）3 3、宾语前置句：、宾语前置句：秦人不暇自哀秦人不暇自哀4 4、被动句：、被动句：函谷举函谷举（自哀：哀自，哀叹自己）（自哀：哀自，哀叹自己）明星荧荧，开妆镜也明星荧荧，开妆镜也宫车过也。宫车过也。（函谷关被攻占）（函谷关被攻占）理解性默写理解性默写(1)阿房宫赋中，作者泼墨写意，粗笔勾勒，极言阿房宫占地广阔、庞大高耸的句子是：_，_。(2)杜牧阿房宫赋中的“_，_”交代阿房宫的建成，突出其用材之多和建设之快。(3)杜牧阿房宫赋中的“_，_”描写了阿房宫的建筑走势，表现了其规模之宏大。(4)杜牧阿房宫赋中的“_，_”描写了阿房宫中楼阁之密集。(5)阿房宫赋以“_，_”为过渡，巧妙地将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑。覆压三百余里隔离天日蜀山兀阿房出骊山北构而西折直走咸阳五步一楼十步一阁二川溶溶流入宫墙(6)阿房宫赋中的“_，_”形象地描写了阿房宫中廊道曲折、屋檐高耸的景象。(7)阿房宫赋中的“_，_”形象地描写了阿房宫中的建筑既各依地势而有不同，又相互呼应，成为一个整体。(8)在阿房宫赋中，阿房宫中像“_”一样的建筑极其众多，用杜牧的话说就是“_”。(9)在阿房宫赋中，杜牧用“_，_”来描写空中的复道。(10)阿房宫赋中的“_，_”通过描写宫中舞蹈时给人的凄冷感觉，从侧面表现宫殿之宏大。廊腰缦回檐牙高啄各抱地势钩心斗角蜂房水涡复道行空不霁何虹矗不知其几千万落舞殿冷袖风雨凄凄(11)在阿房宫赋中，描写人在阿房宫中会迷失方向的句子是：“_，_。”(12)在阿房宫赋中，杜牧指出阿房宫中的宫人是被掳掠来的六国的“_，_”。(13)阿房宫赋中用“_”比喻阿房宫中的宫人早晨梳妆打扮时打开妆镜的情景，用“_”比喻她们梳理鬟发时的情景。(14)阿房宫赋的“_，_“描写了阿房宫中的宫人经过一番梳妆打扮后娇柔美丽的姿态。”(15)阿房宫赋的“_，_”描写了阿房宫中的宫人听到皇帝车辇远去的声音而怅然若失的情态。妃嫔媵嫱王子皇孙高低冥迷不知西东明星荧荧一肌一容尽态极妍绿云扰扰辘辘远听杳不知其所之也(16)阿房宫赋中，杜牧在极力描写了秦皇荒淫奢靡的生活后，先用“_，_”阐述人心相通的道理，再进一步指出老百姓也有和秦皇相同的心理。(17)杜牧在阿房宫赋中指出“_，_”，这是告诫统治者要汲取秦的教训，不能自己享乐而不顾念百姓。(18)阿房宫赋中斥责秦的统治者对百姓毫无限度地搜刮，自己却挥霍无度的句子是“_，_？“(19)）阿房宫赋中的“_，_“描写了秦的统治者对从六国抢来的珍宝的使用情况，表现其生活的奢靡。(20)阿房宫赋中的“_，_”把秦皇享乐时的乐声与百姓的市井语言进行对比，突出秦皇只顾自己享乐而不知顾惜百姓。一人之心千万人之心也奈何取之尽锱铢用之如泥沙秦爱纷奢人亦念其家鼎铛玉石金块珠砾管弦呕哑多于市人之言语(21)阿房宫赋中用夸张写阿房宫梁柱上光彩耀目的钉头比粮仓里的米粒还多的句子是“_，_”。(22)在阿房宫赋中，杜牧用一系列对比突出秦皇只顾个人享乐而不顾惜百姓的行为，他夸张地说，阿房宫屋顶上的瓦缝“_”，阿房宫中的栏杆“_”。(23)在阿房宫赋一文的结尾，杜牧感叹道，如果六国统治者能够各自爱惜本国百姓，“_“；如果秦的统治者能爱惜六国百姓，“_“。(24）在阿房宫赋中，杜牧用“_，_“揭示秦始皇失去民心而不自知的心理状态。(25)阿房宫赋的“_，_”告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙。后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也独夫之心日益骄固钉头磷磷多于在庾之粟粒多于周身之帛缕多于九土之城郭则足以拒秦则递三世可至万世而为君