1、1.(2019课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂 肪细胞,所以 。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会 变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激 素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平 ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如 果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细
2、胞增加。可见, 非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显 增加。,五年高考,A组 山东省卷、课标卷题组,答案 (示例)压力与肥胖有联系 本来应该是低谷时 压力产生的时间,解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力,体现了把握语言文字特点及其运 用规律的学科素养,引导人们关注健康,形成健康观念与意识。 解答此题,首先要通读文字,整体理解,把握文段中心;然后推敲横线前后语境,结合文段中心,推 断出大致意思。第空,根据文中的“压力”“变胖”可推出;第空,根据下文“峰值”可推 出;第空,根据上文研究揭开的谜底可推知压力产生的时间非常重要。,2.(2018课标全国,20,5分)下面是某校一则启
3、事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要 求,请找出并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算 7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。 望大家配合。,答案 (示例)“堵住”改为“堵塞”;“管子”改为“管道”;“换掉”改为“更换”; “打算”改为“计划”;“正遇上”改为“正值”。,解析 本题考查语言表达得体的能力。审读题目可知,材料是一则启事。“其中有五处不合 书面语体的要求”,答题时找出这五处口语,并修改成书面语即可。本题中“堵住”“管子” “换掉”“打算”“正遇上”都属于口语,需要更换。,知识归
4、纳 语言得体考查角度 “得体”指的是能够恰当地使用语言体现语境并符合语体的要求。语言得体主要有文体得 体和语体得体,文体得体要注意一般应用文格式的规定;语体得体要注意说话的对象与场合,分 清书面语和口语。,3.(2017山东,16,4分)在下面语段横线处填上恰当的关联词语,使整段文字语意连贯,合乎逻 辑。 网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感, 这种责任感大多只局限于对他人行 为的评判,而缺乏对自身行为的省察; ,网络上有再多的道德言论,也往往难以转化 为现实行动。有道德热情的义愤填膺 重要,但我们更应该以切实的责任意识为出 发点,以敢于担当的实际行动为落脚点, 网络围观也只能是纸上谈兵。,
5、答案 但是 所以 固然 否则,解析 本题考查正确使用关联词的能力。本语段处前后两个是转折关系,故应填“但是”; 处后面的内容是结果,故应填“所以”;处由后面“但更应该”可知,应为让步假设关 系,故应填“固然”;处后面讲的是否定假设下可能产生的结果,故应填“否则”。,4.(2016山东,16,4分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄 食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前, 。那时, 广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的
6、事时时发生。然而, 。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植 物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的 互花米草已被剿灭大半。,答案 (示例)东滩的景象可不是这样 比偷猎者更可怕的,是互花米草,解析 处前面说东滩的优美环境让人向往,后面说东滩环境遭到人为破坏,故处应承前启 后,补上一个具有转折意义的过渡句。根据处前面的“然而”一词,以及后面对互花米草给 环境造成的毁灭性破坏的阐述可知,处宜补充具有转折意义的衔接性语句,为下文具体阐述 做铺垫。,5.(2016山东,18,4分)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要
7、求完成后 面的题目。 为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报 告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临 指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定 务必按时到会。 (1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是 和 。(2 分) (2)文中使用不得体的两个词语,分别是 和 。(2分),答案 (1)极高 一定(或“务必”) (2)奉送 拨冗,解析 (1)“极高”和“盛”语意重复,删去“极高”。“一定”和“务必”重复,两者删去其 一。 (2)奉送:
8、敬辞,赠送。拨冗:客套话,推开繁忙的事务,抽出时间。这两个词均是敬辞,不能用于上 级对下级。,6.(2015山东,18,4分)阅读下面一段文字,完成后面的题目。 中国的茶俗以大众化为主流,茶馆茶客盈门,就 足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有 讲究。历来的研究者在饮茶著述中, 试图教给人们一种优雅的饮茶方式 即茶舍要雅致, 茶叶需上品,入茶 水最好是甘洌的泉水 主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴 或会心赏鉴; 主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱 茶具粗劣, 。 (1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是 和 。 (2)画线的标点有两处错误,序号分别是 和 。,答
9、案 (1) (2) ,解析 (1)“完全”与“足以”重复,删去“完全”。句子的主语是“研究者”,此处用 “他们”来指代显得累赘。 (2)“冒号”与“即”功能相同,应将冒号改为逗号。所在句子是四个并列分句中的第二分 句,第二分句中又有小并列,分句内的并列用顿号,所以处的分号应改为逗号。,7.(2013山东,16,4分)在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻 辑。 我国正处于经济快速增长的关键时期, 我们只注重经济数量的增长,而忽视质量的 改善,对自然资源盲目开发, 竭泽而渔,势必给自然资源和生态环境带来巨大的破 坏,从而断送可持续发展的前景。 ,推进资源节约和环境保护工
10、作,是确保我国可持 续发展的必由之路; 全面建成小康社会的战略目标将难以实现。,答案 如果 甚至 因此 否则,解析 根据句意,处前后应是假设关系。“竭泽而渔”是对前一句“盲目开发”的更进一 层发展。处前的文字谈的是只注重数量的危害,其后谈的是重视质量的措施和必要性,因此 前后构成一种因果关系。前的“必由之路”和其后的“难以实现”构成反向的假设关系, 因此,选用“否则”。,8.(2012山东,18,4分)以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语, 请找出四处并修改。 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言 表,他日光临贵府,当面
11、致谢。,答案 “寄奉”改为“惠赐”;“过目”改为“拜读”;“些许”改为“莫大”;“惠存”改 为“珍藏”;“光临”改为“前往”。(答对四处即给满分)。,解析 本题考查语言运用的得体。要注意词语谦敬色彩、使用对象以及程度的不同;应表现 出自己出语的谦卑和对“郑先生”的尊重。,9.(2011山东,16,3分)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。 有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。 不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。 有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成 为近忧。 总之,应该尽量少往自己的心里搁忧
12、虑,保持轻松和光明的心境。 还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。 中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。,答案 ,解析 通读这六个句子,可以将它们分为、三组,其中为观点句,为 支撑句,为总结句。再分析组内句间关系,排定语序。句是句的转折,故应放于其后。 排列三种情况,从“有一些远虑”“有一些远虑”“还有一些远虑”看,句应位于此组 最后的位置;再根据句中“可以预见也可以”“可以预见却无法”可知它们的 顺序应为。根据以上分析最后排定次序。,10.(2010山东,18,4分)下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当,请找出来并作修 改。 本刊是全国
13、中文核心期刊,主要刊登文学、历史、哲学等方面的论文。为丰富内容,提高质量, 特向广大作者征稿。要求: 来稿一经采用, 。 来稿一律不退,三个月未接到用稿通知,请自行处理。 来稿请寄:市路号 邮编: 编辑部 年月日,答案 语序不妥,最好应为:观点鲜明,逻辑清楚,格式正确,不超过8000字。“敬启”改为 “收”。,解析 对稿子的要求,按照正常事理应是先观点,后逻辑,其次是格式,最后才是字数要求。 “敬启”是尊称,只用于对方。,考点一 语言表达准确 1.(2017课标全国,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我
14、要选择工科方面的专业,因为只有 学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成 绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 不是只有学了工科才能激发好奇心。 。 。,B组 课标卷、其他自主命题省（区、市）卷题组,答案 不是有兴趣就一定能取得好成绩 不是成绩好就一定能很好地适应社会需要,解析 根据示例可以知道,处“不是只有学了工科才能激发好奇心”是对“只有学了工科 才能激发强烈的好奇心”的否定,由此分析,文段中“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”“毕 业后也就一定能很好地适应社会需要”的推断犯了说法过于绝对的错误。所以,处应该填 “不是有兴趣就一定能取得好成绩”
15、,处应该填“不是成绩好就一定能很好地适应社会需 要”。,方法技巧 怎样才能使语言表达准确? (1)符合特定的情境。 (2)符合事理及对象。即符合特定的身份地位,正确地运用谦敬称呼。 (3)正确使用口语、书面语。书面语庄重典雅,口语则通俗易懂。它们并无优劣之分,只是适用 的场合不同而已。口语、书面语的转化,复述或转述的重点的转化,还要注意转述时间、地 点、对象等具体情况。 (4)准确表达范围、程度及心理。,2.(2017课标全国,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问 题。 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度 都有了很
16、大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响 亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事 要尽快提到日程上来。 更名并不一定能带来城市的发展。 。 。,答案 城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展 更名并不一定会带来经济腾 飞,解析 城市的名字响亮与否,与城市经济发展的快慢不存在必然的关系。如果仅更改城市名 字,但不改善城市经济发展的环境,不提高相关部门的办事效率和服务水平,不解决交通拥堵问 题,城市经济也未必会腾飞。故“我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展”“如 果更名,就一定会带来我市的经济腾飞”表述不
17、符合实际,过于绝对。,3.(2017课标全国,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问 题。 “爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但会带来 空气、噪声等环境污染问题,还可能引发火灾,一旦引发火灾,势必造成人身伤亡和财产损失。 现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污 染,让空气新鲜、环境优美。 火灾不一定会造成人身伤亡。 。 。,答案 (示例)限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生 不是限制燃放烟花爆竹就 能避免环境污染,解析 语段中有些词句的使用不够准确,导致不合乎事实。如“势必”“
18、这样就可以避免” “只要就能”等过于绝对。答题时将其所说的必然改为不一定即可。,4.(2018江苏,3,3分)下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是 ( ) 乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。 雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 浪设机关何所益,仅存边角未为雄。 来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.下围棋 荡秋千 抖空竹 放风筝 B.抖空竹 荡秋千 下围棋 放风筝 C.下围棋 放风筝 抖空竹 荡秋千 D.抖空竹 放风筝 下围棋 荡秋千,答案 D 结合关键词“洞箫吹”“盘丝”“翻飞”来判断。“雾縠”是轻薄如雾的 纱,“云绡”指像云一样洁白的丝绸。两者都是制作材料,明确之后再结合关键词
19、“剪裁” “好风相送”来判断。结合关键词“机关”“边角”“未为雄”来判断。结合关键词 “来”“去”“从云下”“到月边”来判断。,考点二 语言表达连贯 (一)语句补空 1.(2019课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶, ,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育 为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长 叶,与 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所 需温度较高,则
20、先花后叶;如果花芽 ,则先叶后花。而那些 叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。,答案 有些先长叶后开花 植物的芽生长所需温度 生长所需温度比叶芽高,解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力,内容涉及春天的植物发芽开花的 知识,引导学生观察生活,关注生产劳动。 第空,结合前后语境,“有些植物先开花后长叶”“还有些花叶同时生长”可推知,该空所补 写的语句应表达“有些先长叶后开花”的意思;第空,根据下文两个“如果”可推知,花芽生 长与温度密切相关;第空,根据前文“如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高”可 推知,该空所补写的语句应表达“生长所需温度比
21、叶芽高”的意思。,2.(2019课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛; ,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小 的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低, ,乙醛容易蓄 积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人, ,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体 也会受到很大伤害。,答案 (示例)另一种叫乙醛脱氢酶 代谢乙醛的能力较差 体内乙
22、醛脱氢酶活性较高,解析 本题考查语言表达简明、连贯的能力,体现发展逻辑思维的学科素养,弘扬严谨求实的 科学精神。 结合横线前后的内容来填;结合下文“能迅速将乙醛代谢”来填;“如果一个人的 心跳加速等现象”与“而那些酒量大的人脸色并无变化”形成对比,据此很容易得出答 案。,技法点拨 补写语句的技法 (1)语序要一致; (2)关联词语要搭配; (3)问句与答句相照应; (4)句式前后要一致; (5)与前后句的词语要搭配; (6)关注总分或分总的照应; (7)明确代词指代的内容。,3.(2019浙江,5,3分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超
23、过15个字。 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接 史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设, 。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文 化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的, 。这意味 着真正意义的考古学研究, ,同时更要通过这些物质遗存 研究先民精神文化的成果。,答案 (示例)显然不足以重建一部完整的历史 更要关心他们是如何思想的 既要揭 示先民的物质创造,解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力,内容涉及考古学研究方面的知识, 考查文化传承与理解的学科素养,体现了树立正确历史观、弘
24、扬中华优秀传统文化的价值观 念。 第空,结合上文“重建古代物质文化的历史”“仅满足于人类物质文化历史的建设”,可推 知,此空涉及重建历史方面的内容。第空,根据上文“我们不仅要关心古人是如何生活的”, 可推知,此空应该是表递进关系的句子;再结合前文“精神文化”等信息,可推知,此空涉及思 想方面的内容。第空,根据下文“更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果”,可推 知,此空涉及物质创造方面的内容。,4.(2017课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, 。以口 服药
25、为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移, 。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而, ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。,答案 也可能对身体产生损害 血液中药物浓度会逐渐升高 药物浓度并不是越高 越好,解析 解答此类题,一要注意把握整个语段的中心,二要注意横线前后语句的提示作用。所给 语段主要讲的是药品的使用情况及其效用。通读语段可知,第一句为中心句,后面的内容是对 这句话的举例说明。“药物进入胃肠道开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、,治疗疾病”,“然而”后面的内容对应“但若使用不当”,根据“但若使用不当”和“然 而”后面的“可能产生毒性,危害身体健康”可推
26、知,处所填内容与药物对身体产生危害有 关。药物被吸收进血液,随着时间的推移,进入血液的药物肯定越来越多,而又根据横线后面的 “药物浓度”可推知,处所填内容应强调血液中药物浓度高。“然而”提示我们,处所填 内容与前文构成转折关系,且与药物浓度有关。,解题关键 根据语境补写文字,一般要求根据语段中心内容和具体语境在指定的位置填入合 适的话语,使之上下贯通。解答这种题,一是注意内容要受整个文段的主题的限制;二是语言要 和上下文语境一脉贯通。要做到这两点,必须深入分析内容,牢牢把握语境。,5.(2017课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严
27、密。每处不超过10个字。 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变 色龙 ,就可以变成什么颜色。其实, 。蜥蜴类动物的皮肤变色 ,温度和光 线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。,答案 (示例)想变成什么颜色 事实并非如此 是需要外在条件的,解析 第空结合语段第一句中的“换上与环境接近的颜色”,以及第空后“就”可知,第 空所补充内容应侧重于说人们夸大了变色龙所变颜色的种类。语段的尾句指出蜥蜴所能 变的颜色是固定的,这就否定了人们“根深蒂固的看法”,第空前“其实”一词给了读者暗 示,第空所补充内容应侧重于对人们的偏见的批判。第空前有“变色”
28、一词,后有“决定 因素”,据此可推断第空所补充内容应侧重于说变色龙变色受多种因素制约。,6.(2017课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。 太阳能与风能 。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得 很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小, 。这种互补 性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电 设备,夜间和阴天由风力发电装置发电, ,在既有风又有太 阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。,答案 (示例)在时间上有很强的互补性 冬季阳光强度小而风大 晴朗的白天
29、由太阳 能发电装置发电,解析 本题考查语言表达连贯的能力。语段的陈述对象是“风光互补发电系统”。处,据 后文“通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强”可知,是按白天与夜晚的时间 特点来介绍太阳能与风能的关系的;又据后的“这种互补性”可确定处所填的内容。 处所填的句子与“夏季阳光强度大而风小”相对即可。处内容是前文所说的“两套发电 设备”中的一种,与“夜间和阴天”靠“风力发电”构成互补关系。,7.(2016课标全国,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回
30、收之外,其他上天的人造物体 陆续被遗弃在太空中, 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。 比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁 不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会 。因此, ,应是人类接下来要解决的一个重要课题。,答案 都变成了太空垃圾 受到太空垃圾的影响 如何清理太空垃圾,解析 处前句提到“被遗弃在太空中”的“其他上天的人造物体”,后句提出了“太空垃 圾”的威胁,故处应填“都变成了太空垃圾”。处所在句子是递进关系复句,前句强调太 空垃圾对太空的威胁,结合后半句的提示,可知处应接着谈太空垃圾对人类生活的影响,故 处应填“受到太空垃圾的影响”。处
31、后面的宾语是“重要课题”,而且整个文段谈的均是 太空垃圾的问题,因此结论必然与对太空垃圾的处理有关,故此处应填“如何清理太空垃 圾”。,8.(2016课标全国,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色 等颜色的差别。这是因为花青素 :在酸性溶液中呈现 红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是 ,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。 究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化, ,从
32、而形成花的颜色的变化。,答案 (示例)在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变 花青素也 就随之发生变化,解析 题中所给文字是有关“花青素”的科普文段。第处后面为冒号,说明后文是对该句 的解释说明,第处是对“在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则 是紫色”的归纳概括。因此,第处可填“在不同环境中会形成不同颜色”。第处后面举 了例子,“比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色”,由这句话可知 该空应填“有些花的颜色可以一日数变”。第处根据前后句来判断,前句是“花瓣表皮细 胞的液泡内pH值发生了变化”,后句是“从而形成花的颜色的变化”,根据“pH
33、值变化花 青素变化花的颜色变化”的关系可知,此处应填“花青素也就随之发生变化”。,方法技巧 语段补写题难度较大,通常的突破方法是结合上下文,找准连接点,用好关键词。例 如:空前有连接点“因为”,可知该空应该填写花青素能够决定花的颜色的原因。关键词有 “不同”“环境”“颜色”等。空前有提示语“更令人称奇的是”,可见该空填写的内容 应与上文构成递进关系。关键词有“花”“颜色”“变”等。空的填写需要结合上下 句。关键词有“花青素”“变化”等。,9.(2016课标全国,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 气候是一种复杂的自
34、然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态, 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已 成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是, ,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况, 。,答案 (示例)而且还影响着人类的活动 气候对人类也有不利的一面 使它向着有利 于人类的方向发展,解析 解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示进行准确补写,使整 段文字语意连贯。第处,前面说“不仅”,后面自然是“而且”,具体内容应结合第 处横线后面的句子填写;第处,前面的“但是”表转折,前面是说为人类造福,后面自然是 从反面谈气候
35、给人类带来的不利的影响;第处,根据前文内容,应填人们利用一些方法改变气 候状况的目的。,10.(2015课标全国,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时 间和空间, ,对于工作忙碌的上班族而言, ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信 息多元化的21世纪, ,完成购物,已经成为许多 消费者的习惯。,答案 从而大大提高交易效率 除了大量节省宝贵时间 上网浏览商品信息,解析 处要填的内容应是前面内容所产生的结果,要包括消费者和商家两方面
36、。处内容 上要注意与上句的“工作忙碌”相关联,句式上要注意与下句的“还”相衔接。处应与后 句的“完成购物”构成承接关系,形成网上购物的一个连续过程。,答题思路 一审文意,从结构层次上理清思路,一般一个句群分起始、展开、结束三部分。起 始部分一般是提出话题中心,展开部分为展开话题、叙述主要内容,结束部分则归纳全段、呼 应话题。这样就形成了文段大致的逻辑关系,如总分总、总分、分总、并列等关系。二看语 境,瞻前顾后,注意话题对象的一致、内容的贯通、结构的呼应、句式的相仿等。三善造句,整 理句子使得语段更通顺。,11.(2015课标全国,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完
37、整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 读书的目的仅仅是记住书中的内容吗?答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑 精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求 ,而主 张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问, ,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅 读日益普遍的时候更显得难能可贵。,答案 (示例)阅读有记忆型和批判型之分 简单的、机械的知识记忆 通过质疑找出 问题的根源,解析 把握文段思路,处所填内容要概括下文,从下文看,主要是讲记忆型阅读和批判型阅 读。处要联系上文,上文
38、说批判型阅读是一种创造性阅读,从“它不追求”可知应从反面来 讲,即跟记忆型阅读对比来说。处注意前后句式,表述时要衔接自然。,12.(2018浙江,5,3分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关, ,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植 物的新陈代谢过程, ,都会使植物新陈代谢的 酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研 究, ,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对 植物的生长影响最直接。,答案 (示例)这
39、三种作用都受温度的影响 温度过高或过低 植物各部位的温度是不 同的,解析 本题考查补写句子的能力。要点明“温度”与“光合作用、呼吸作用及蒸腾作 用”的关系,才能与后句构成因果关系。结合后句“只有适宜的温度”来判断前文应说 “不适宜”,再结合关键词“都会使”可判断所填内容。结合后句“即根、冠、叶的温度 都有差异”可知,所填写的句子意思应与此相同。,解题方法 语言表达连贯解题“四注意” 注意一:注意关联词语的呼应。 注意二:注意暗示性词语的呼应。如即、或、换言之等。 注意三:注意总领句、总结句、过渡句等。 注意四:注意句式的协调一致。,(二)语句复位 1.(2015课标全国,15,3分)填入下面一
40、段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( ) 随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空 气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油, 。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。 A.即使现有汽车不做任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10% B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的 C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上 D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%,答案 A A.“只要使用符合新标准的汽油和柴油”用表示
41、充分条件的复句,强调提高 成品油质量的重要作用,不必强调改造汽车。B.强调的重点是“现有汽车的改造并不是必须 的”,与语段重点表达“尾气中相关污染物的排放就可减少10%”的主题游离。C.“再加上 对现有汽车进行改造”与“只要使用符合新标准的汽油和柴油”相矛盾。D.不合事理,如果 改造汽车,污染物的排放将更少。,2.(2015课标全国,15,3分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( ) 辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口 腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗 液分泌增多等现象, ,内啡肽又
42、促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度 兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来,答案 C “这些兴奋性的刺激”承接上文“类似灼烧的感觉”“心跳加速”“唾液及汗液 分泌增多”,“内啡肽”与下文“内啡肽的分泌”衔接。,3.(2016浙江,5,3分)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 ( ) 贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什 么石,这是什么花。刘姥姥一一的
43、领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵 的。 。”众人不解刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认 得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。 A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了 B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了 C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了 D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了,答案 C 根据下文中“怎么又长出凤头来,也会说话呢”可知,是先“变俊”后“会说话”, 故排除B、D。根据刘姥姥的身份特点,“既又”这样较为书面的语言风格与刘姥姥 下层劳动人民的身份不符;同时,“偏这雀儿
44、到了你们这里”的言外之意是雀儿到其他地方不 会这样,这更能衬托、突出贾府的富贵、繁华,而“这雀儿到了你们这里”则没有这种表达效 果,故排除A。,(三)语句排序 1.(2019江苏,2,3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。 至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所 向往的了。 它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。 古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 小雨乍至,点滴醒人;斜阳初过,青翠
45、照眼。 A. B. C. D.,答案 A 本题考查语言的运用与表达能力,主要考查语句的衔接与连贯,体现了语言建构与 运用的学科素养,培养学生的审美能力与修养。 语段的思路是先介绍芭蕉的特点,再写芭蕉的作用,句介绍芭蕉的特点,故放在开头;根据 中芭蕉的特点及中的“因此”,可知后接;根据中的“古人在走廊或书房边种上芭 蕉”、中的“在旁边”,可知和相连,且在后;根据横线后的“月映蕉影、雪压残 叶”,可知描写的是冬之景,按照四季顺序,其前应是春、夏、秋三季,由中的“夏日、秋 天”,可知排在最后,由此便可得出答案。,2.(2018江苏,2,3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( )
46、“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设 之一。 , 。 , , , ,更倾向于暂时获得产品 或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 反而更多地采取一种合作分享的思维方式 不再注重购买、拥有产品或服务 但在分享经济这一催化剂的作用下 人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 在新兴的互联网平台上 这个利己主义的假设发生了变化 A. B. C. D.,答案 B 本题考查语言表达连贯的能力。先整体看,语段主要谈“分享经济”,故第一处应 填表示转折关系的句子;再结合选项,从句中确定应是句,排除C、D两项。句做状语, 后面不能接没有主语的句,故排除A项。,3.(2017江苏,4,3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决 定。 , , 。 , , 。这三层功夫就是通常所 谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 它们的影响有好有坏 我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 接收多方的传统习尚而融会贯通 这三者都是很自然地套在一个人的身上的 不易也不必完全摆脱 扩充身世经历而加以细心地体验
