1、我会更努力一、教学目标1. 认知目标：能明白只要有努力就会有收获的道理，并以此激励自己不断努力，战胜困难。2. 过程与方法目标：面对生活中的失败能分析原因，找到解决的办法，从而获得成功。3. 情感态度目标：在困难和失败面前能保持乐观积极的情绪，能及时调整自己的心态。二、 教学方法活动法、讨论法三、 教学准备口哨、裁判牌、卡片四、 教学过程1. 热身导入（5min）（1） 出示规则：双脚并拢，脚后跟靠着讲台；膝盖不能弯曲，不能移动双脚；不能借助手拉住讲台；捡起卡片时脚后跟不能离开地面。（2） 请一名同学上台，其他同学看看是否符合规则。（3） 请这位同学当裁判，按小组上台来试一试。注意：每个人只有
2、一次机会，失败了，就把卡片放回原处，轻轻下台。（4） 在生活中我们难免会经受困难和失败，那时我们该怎么办呢？（5） 听故事，思考：小明成功放飞风筝的经验是什么呢？（6） 小结：刚才的小游戏和小故事，我们都看到了“努力”的力量。2. 体验活动（10min）（1） 评一评：书上3幅图中的小朋友在干什么？你看到他们的努力了吗？（2） 在我们平时生活中，你为哪些事付出过努力呢？分享一下经验吧（读准拼音、写字端正、练习跳绳、大声发言、认识新朋友、学系鞋带等）。（3） 小结：通过努力你们完成过那么多任务，也一天天成长起来，老师为你们高兴。3. 主题探究（15min）（1） 我们来玩个小游戏。游戏要求：同学
3、们先将校服外套解开，然后只用右手的拇指、食指和中指，尝试着把衣服扣扣好。看谁用的时间最少。（2） 组织学生参与游戏活动，并统计名次。（3） 讨论交流：活动中，你的心情是怎样的？用水彩笔涂一涂相应的词语。（4） 刚才大家活动过程中心情各有不同，但大多数同学都完成了任务，你是怎么成功的？（5） 小结：面对困难，不急躁，休息一下，重新再来，终会迎来成功。4. 总结回顾（7min）（1） 辨析：“如果实在困难很大，经过努力也没有取得成功，你还愿意付出努力吗？”（2） 小结：在成长过程中，我们一直都在努力，但不是所有的努力都能获得成功。失败了，可能是因为我们还不够努力；成功了，我们也要继续努力。每一次努力，都能让我们获得不一样的成长体验。5. 课外拓展（3min）今天我们这节课的收获真不少，请同学们回去以后在爸爸妈妈的帮助下尝试做一些你认为有难度的事情，记录下这些小挑战吧！
