1、苏科版一年级上册心理健康教育教案课题3.校园生活真有趣主备时间第周执教班级一教学目标1帮助学生适应新的环境，新的集体、新的学习生活。2让学生了解学校生活和幼儿园生活的不同。3帮助学生喜欢小学生活。重点难点1 学校与幼儿园生活的不同2 帮助学生喜欢学校生活学情分析学生进入一年级后，会发现与幼儿园相比，学校生活有许多不一样的地方，自己的每一天多了许多“不同”。本单元旨在通过开展“比一比”和“画一画”两个活动，让学生对学校生活和幼儿园生活做一些简单对比，了解学样和幼儿园的不同之处，使学生感受到自己的成长，同时萌发对小学生活的喜爱之情。课时总数1课时教学过程教学准备1.教学PPT。教学设计（一）暖心坊
2、1、听小故事小明参加了足球小组的故事2、请学生说一说小学生在学校都做些什么，图中展现了哪些内容。3、请学生对比幼儿园生活和学校生活都有什么不同，并说出他们的感受，以及还有哪些没画出来的不一样的地方。（二）育心场活动一：校园生活小镜头1、找一找校园活动丰富多彩，想一想，你参加过哪些呢？学生看书上的活动图片找一找，说一说。2、画一画请小朋友们把校园生活中最美好的瞬间用画笔画下来。3、请24名学生对全班同学说，他为什么会喜欢那些瞬间？对他的学习生活有什么样的帮助？活动二：我该怎么办1、填一填如此多的校园活动，你知道哪个最适合你吗？遇到下列情况，你会怎么做？（1）这么多兴趣小组，不知道报哪个，我可以（2）我想报足球小组，可又怕受伤，我可以2、学生独立填写，在同桌说一说（三）成长苑1、谈话：校园生活五彩缤纷，每一个学生都可以根据自己的爱好及特长，参加不同的兴趣小组。2、说说自己想参加什么小组3、读儿歌（四）互动角与爸爸妈妈一起分享今天在学校里的开心事。板书设计校园生活真有趣幼儿园小学图书、课本、玩具、宣传栏、学具、投影仪、风琴、楼道里的展板、植物等乒乓球台等教学反思板书设计我被误会了道歉自己误解别人解释教学反思
