1、2022年义务教育历史课标测试题班级 考号 姓名 总分 一、填空题（每空2分，共20分）1.历史学是在一定的历史观指导下叙述和阐释（ ）的学科。2.义务教育历史课程是学生在（ ）史观的指导下，了解中外历史进程，传承人类文明，提高（ ）的课程。3.历史课程内容主要包括中国历史、世界历史和（ ）。4.历史课程的教学通过学生（ ）的学习活动，体现学生主体地位，实现课程（ ）方式的变革。5. 核心素养是（ ）的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的（ ）、必备品格和关键能力。6.家国情怀是学习和探究历史应具有的（ ）。7.中华文明诞生于考古学上的（ ）时代。二、选择题（每小题2分，共20分）1.历史课
2、程核心素养主要包括唯物史观、时空观念、（ ）、历史解释和家国情怀。A历史辨析 B史料实证C人文追求 D社会责任2.历史课程目标主要是引导学生初步树立正确（ ）A民族观 B历史观C国家观 D文化观3.春秋时期生产力水平发展的标志（ ）A私田的出现 B牛耕的出现C井田制的瓦解 D铁制农具和牛耕的出现与使用4.少数民族建立的全国性政权有（ ）A北魏 B金朝C元朝 D清朝5.历史课程评价的依据是（ ）A课程目标 B课程内容C学业要求 D学业质量6.教学评价遵循的基本原则A坚持素养导向 B坚持以评促学C坚持以评促教 D坚持多主体评价7.教材编写的原则 （ ）A坚持正确的政治方向和价值导向B坚持系统性与科
3、学性C坚持适宜性和可操作性D坚持可读性，激发学生的学习兴趣。E 教材设计要紧密结合中国社会现实8.课程资源包括A学校图书馆 B历史教材C网络资源 D社会资源9.教师培训的方式有 （ ）A专家引领 B全员参与C分级培训 D集中培训与远程培训相结合10.义务教育学业质量标准有（ ）A掌握历史发展过程中的重要史事B了解历史发展过程中的各种联系C认识历史发展的基本规律和大趋势D视野广阔 ，学识渊博三、判断题（每小题2分，共20分）1.这次新课标的修订原则是坚持目标导向，坚持问题导向，坚持创新导向。（ ）2.历史课程落实立德树人的任务依靠培育学生的核心素养。（ ）3.中华优秀传统文化教育主要围绕核心思想
4、理念、中华人文精神、中华传统美德三大主题进行。（ ）4.社会主义先进文化以马克思主义为指导，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，它的本质是坚持社会主义制度，精髓是社会主义核心价值观。（ ）5.历史课程评价以考查学生核心素养的发展状况为目标，综合运用诊断性评价和形成性评价两种方式。（ ）6.历史课程要立足于发展学生的核心素养。（ ）7.历史课程要体现育人功能，培养学生的历史技能和研究方法。（ ）8.学业水平考试以考查学生核心素养形成与发展为目标。（ ）9.上好历史课，关键在教师。（ ）10.评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。（ ）四、简答题义务教育新课标中的历史课程理念是什么？（20分）五、论述题论述历史课程的核心素养内涵（20 分）2
