第76课时三角形.doc

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1、第七章 三角形【知识回顾】练习题:1、 已知三角形两边长分别是2cm和7cm,问第三边a的取值范围是_已知三角形两边长分别是3和5,问周第的取值范围是_已知三角形两边长分别是2和8,第三边长是偶数,求第三边长的取值范围是_已知三角形两边长分别是7和17,第三边长是奇数,求第三边长的取值范围是_2、 下列长度的各组线段中,能组成三角形的是A、5,6,11 B、8,8,16C、4,5,10 D、6,9,143、已知一个三角形的周长是18cm,且三边长之比是2:3:4,则三边长分别是_4、若一个等腰三角形两边为3与7,则这个三角形周长为_5、四条线段的长分别为5cm,6cm,8cm,13cm以其中任

2、意三条线段为边可构成_个三角形6、在三角形中,已知相邻的外角是内角的2倍,则它的外角为_,内角为_7、等腰三角形的一个底角为500,则其顶角为_8、三角形的三个外角度数之比为2:3:4,则对应内角之比为_9、一个三角形的三个内角度数之比为1:2:3,则这个三角形是_三角形11、在中,则_ 在中,若,在中,比大,比大则:在中,则是_三角形12、一外多边形的内角和等于则边数一个多边形的内角和与外角和相等,则边数如果一个多边形的每一个内角都等于,则它的内角和为_,它是_边形已知一个多边形每一个外角都等于则它是_边形若一个多边形边数增加一条边,那么它的内角和_外角和_一个多边形的内角中,最多有_个锐角

3、,一个多边形的外中最多有_个钝角一个五边形的五个外角的度数比为1:2:3:4:5 ,则它的五个内角分别为_它们的比等于_一个十边形十个内角都相等,则这个十边形每个内角等于_边形中所有对角线的条数是_13、当围绕一点拼在一起的几个多边形内角加在一起恰好组成一个_时,即_度,就能镶嵌一个平面能用一种正多边形拼成地面的是_能用两种正多边形镶嵌的有_,_,_当用一块正三角形,一块正六边形,再加_块正_边形就能铺满地面,还有别的方法吗?第七章 三角形(一)本章知识结构图:三角形 三角形的外角和多边形的内角和 多边形的外角和三角形的内角和与三角形有关的线段高三角形的边 中线 角平分线(二)例题与习题:1.

4、如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 B CADE第题图 C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形2.如图是一副三角尺拼成图案,则AEB_.3.在ABC中,若a=3,b=5,则c边的取值范围_ _.4.如果三条线段的比是:(1)5:20:30 (2)5:10:15 (3)3:4:5(4)3:3:5 (5)5:5:10 (6)7:7:2那么其中可构成三角形的比有( )种.A.2 B.3 C.4 D.55.三角形的三边分别为3,8,1-2x,则x的取值范围是( ) A.0x2 B.-5x-2 C.-2x5 D.x-5或x26.如果一个三角形

5、两边上的高的交点在三角形的外部,那么这个三角形是_ _三角形.ABC图1ABC图27. 已知ABC,求作:(1)ABC的中线AD;(2)ABC的角平分线AE;8. 已知ABC,求作:ABC的高线AD、CE。9.在ABC中,两条角平分线BD、CE相交于点O,BOC=116,那么A的度数是_。10.已知BD、CE是ABC的高,若直线BD、CE相交所成的角中有一个为50,则BAC等于_.11.在ABC中,BA=15,CB=60,则ABC的形状为_.12.(08年北京卷第5题)若一个多边形的内角和等于,则这个多边形的边数是( )A5B6C7D813. 一个多边形的每一个内角为144,则它的边数是_,它

6、的对角线的条数是_.14.把一个五边形切去一角,则它的内角和为( )度。A.360 B.540 C.720 D.以上答案都可能.15.一个多边形,除了一个内角外,其余的内角和为2750,求这个多边形的边数。16.下列正多边形不能镶嵌成一个平面图案的是( ) A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形17、画图题某节目摄制组拍摄节目时,摄影机只能在轨道0A上移动,演员在0B方向上的某处P表演当摄影机到达点C处时,离演员最近,拍摄效果最好请在图中确定这时演员的位置P(保留画图痕迹,不写画法)第17题图第18题图18、问题:有四个工艺品厂,位置如图,准备建一个公共展厅展销四个厂的产品,展厅

7、建在何处,才能使四个工艺品厂的展厅的距离之和最小。D1ABCE219图19.如图,把ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则A与1+2之间有一种数量关系始终保持不变,你发现的规律是( )A.A=1+2 B. 2A=1+2 C.3A=21+2 D. 3A=2(1+2)20.(08年芜湖)从下列图中选择四个拼图板,可拼成一个矩形,正确的选择方案为 (只填写拼图板的代码)20题ABCD21图21.某零件如图所示,图纸要求A=90,B=32,C=21,当检验员量得BDC=145,就断定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?22.(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在ABC上,恰好三

8、角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、CABC中,A30,则ABCACB 度,XBCXCB 度;(2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过点B、C,那么ABXACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出ABXACX的大小图1图2 23.如图1,ABC,D在BC的延长线上,E在CA的延长线上,F在AB上。 求证:21.C1EFADB2图1如图2,ABC,CD是它的外角ACE的平分线,求证:21.CABDE图22124. (1)已知:如图1,ABC中,D是AB上除顶点外的一点., 求证:AB+ACDB+DC;(2)已知:如图2,

9、ABC中,D为AB边上一点,求证:AB+ACDB+DC;(3)如图3,点P为ABC内任一点,求证:PA+PB+PC(AB+BC+AC);图2图3图4(4)如图4,D、E是ABC内的两点,求证:AB+ACBD+DE+EC.25.如图a,五角星ABCDE.(1)请你猜想:A+B+C+D+E为多少度? ACDEBc图(2)若有一个顶点B在运动,五角星变为b图、c图(1)的结论还正确吗?请说明理由。DABCEa图DABCEb图26.(1)如图1,在ABC中,C=80, B=40,AD垂直BC于D,AE平分BAC,求EAD的度数? (2)若将“C=80, B=40”改为“CB”而其它条件不变,你能求出EAD与B,C之间的数量关系吗? (3)如图2,在ABC中,AE平分BAC,点F在AE上,FD垂直BC于D, EFD与B,C之间有何关系?请说出理由. (4)如图3,在ABC中,AE平分BAC,点F在AE的延长线上,FD垂直BC于D, EFD与B,C之间有何关系?请说出理由. DCBAE图1ADCBE图图DCBEAFF27如图,ABC的BC边上的高与 的 边上的高相同。ABCFED(第28题)28如图,点分别是三边上的中点若的面积为12,则的面积为6

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