专题六电路故障分析与检测课件.ppt

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资源描述

1、第十六章电压电阻人教版人教版专题六电路故障分析与检测类型一根据现象判断故障类型一根据现象判断故障1(2018 泰安泰安)如图所示的电路中,小灯泡如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关规格相同,闭合开关S后,后,发现发现L1不亮,不亮,L2发光。此电路的故障可能是发光。此电路的故障可能是()A灯灯L1短路短路 B灯灯L2短路短路C灯灯L1断路断路 D开关开关S接触不良接触不良C2如图所示电路,当开关如图所示电路,当开关S闭合后,闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有均能发光,电流表、电压表均有示数,过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的示数,过一会儿,

2、灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是故障是()AL1灯丝断了灯丝断了 BL1短路短路CL2灯丝断了灯丝断了 DL2短路短路A3如图所示,灯如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是电表有示数,其故障可能是()A灯灯L1断路断路 B灯灯L2断路断路C灯灯L1短路短路 D灯灯L2短路短路B4如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、亮、L2不亮。调节变阻器不亮。调节变阻器滑片滑片P,灯泡,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡的亮度发生变化,但灯泡L2

3、始终不亮。出现这一现象的原因始终不亮。出现这一现象的原因可能是可能是()A灯泡灯泡L2灯丝断了灯丝断了 B滑动变阻器短路了滑动变阻器短路了C灯泡灯泡L2短路了短路了 D滑动变阻器接触不良滑动变阻器接触不良C5(2018 常德改编常德改编)如图所示是小刚同学设计的电路图,当闭合开关如图所示是小刚同学设计的电路图,当闭合开关时,发现灯时,发现灯L不亮,电流表有明显示数,电压表示数为零,若故障只不亮,电流表有明显示数,电压表示数为零,若故障只出现在灯出现在灯L和滑动变阻器和滑动变阻器R中的一处,则下列判断正确的是中的一处,则下列判断正确的是()A灯灯L断路断路 B灯灯L短路短路C滑动变阻器滑动变阻器

4、R断路断路 D滑动变阻器滑动变阻器R短路短路B类型二根据故障判断现象类型二根据故障判断现象6在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或或L2中有一个发生中有一个发生了短路故障。当开关了短路故障。当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是闭合时,下列现象中不可能出现的是()A电压表无示数,灯泡电压表无示数,灯泡L1不发光不发光B电压表有示数,灯泡电压表有示数,灯泡L2不发光不发光C电压表和电流表都没有示数电压表和电流表都没有示数D电压表和电流表都有示数电压表和电流表都有示数C7(多选多选)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关在如图所示的电路

5、中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯处故障,且只发生在灯L或电阻或电阻R上。如果将灯上。如果将灯L和电阻和电阻R的位置对换后,下的位置对换后,下列判断正确的是列判断正确的是()A若若R短路,则两电表的指针均无偏转短路,则两电表的指针均无偏转B若若R断路,则两电表的指针均发生偏转断路,则两电表的指针均发生偏转C若若L短路,则两电表的指针均发生偏转短路,则两电表的指针均发生偏转D若若L断路,则两电表的指针均不偏转断路,则两电表的指针均不

6、偏转CD8如图所示电路,开关如图所示电路,开关S闭合后,若闭合后,若L1的灯丝突然烧断,会发生的现象是的灯丝突然烧断,会发生的现象是()AL1、L2、L3均熄灭,电压表、电流表示数均为零均熄灭,电压表、电流表示数均为零BL1、L2均熄灭,均熄灭,L3仍发光,电压表、电流表示数均变大仍发光,电压表、电流表示数均变大C除除L1不亮外,其余一切无任何变化不亮外,其余一切无任何变化DL1、L2、L3均熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零均熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零D类型三故障检测类型三故障检测9(2018 长沙长沙)小明同学在小明同学在“探究串联电路电压规律探究串联电路电压规律”的实

7、验中,按如图所示的实验中,按如图所示的电路图连接实物。闭合开关,发现灯的电路图连接实物。闭合开关,发现灯L1和和L2都不亮,排除接触不良的因素都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab0 V;Ubc0 V;Ucd6 V;Uad6 V。如果电路只有一处故障,则故障可能为。如果电路只有一处故障,则故障可能为()AL1断路断路 BL1短路短路CL2断路断路 DL2短路短路C10(2018 昆明昆明)如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮;用一根导线连接如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮;用一根导线连接a、b

8、两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接仍然用这根导线连接b、d两点后,灯两点后,灯L1亮而灯亮而灯L2不亮。假设故障是下列中的不亮。假设故障是下列中的一个,那么故障可能是一个,那么故障可能是()A灯灯L1断路断路 B灯灯L1短路短路C灯灯L2断路断路 D开关的接线柱处断开开关的接线柱处断开D11(2018 盐城盐城)在探究串联电路电压特点的实验中,小红按图正确连接好电在探究串联电路电压特点的实验中,小红按图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障,小红用路,闭合开

9、关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障,小红用一根检测导线分别并联在一根检测导线分别并联在L1和和L2的两端,发现两电压表指针所指位置没有任的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断何变化。由此可以推断()AL1一定短路一定短路 BL2一定断路一定断路CL1短路,同时短路,同时L2断路断路 D检测导线一定断路检测导线一定断路D12如图所示的电路中,闭合开关如图所示的电路中,闭合开关S,灯,灯L不亮,电压表有示数,不考虑灯不亮,电压表有示数,不考虑灯L和电阻和电阻R同时出现故障的情况,为确定故障,小华同学将一个电流表正确串联同时出现故障的情况,为确定故障,小华同学将一个

10、电流表正确串联在该电路中,闭合开关在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况:若电流表有示数,说明故,观察电流表的示数情况:若电流表有示数,说明故障是障是;若电流表无示数,说明故障是;若电流表无示数,说明故障是。灯灯L短路短路电阻电阻R断路断路13(开放题开放题)小明在做小明在做“组成串联电路组成串联电路”的实验时,电路连好后的实验时,电路连好后(如图所如图所示示),闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是一,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了,请你帮助小明,在如图所示的实验器材中任选两种,连入个小灯泡坏了,请你帮助小明,在如图所示的实验器材中任选两种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了,请按下面表格的要求填入检测实验的内容。电路,检测出哪只灯泡坏了,请按下面表格的要求填入检测实验的内容。选用器材选用器材检测电路图检测电路图现象及结论现象及结论导线、电导线、电压表压表 用导线将电压表并联在小灯泡两端,如果电用导线将电压表并联在小灯泡两端,如果电压表有示数,则与电压表并联的小灯泡坏了压表有示数,则与电压表并联的小灯泡坏了

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