1、 综合性学习综合性学习 有朋自远方来有朋自远方来亲爱的同学们，在我们的学习和生活中，朋友总是在我亲爱的同学们，在我们的学习和生活中，朋友总是在我们最需要帮助的时候伸出援助之手，给我们无私的关怀。们最需要帮助的时候伸出援助之手，给我们无私的关怀。礼记礼记学记学记中说：中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。独学而无友，则孤陋而寡闻。”交交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。让我们学习个好朋友，可以相互帮助，共同成长。让我们学习“有朋自有朋自远方来远方来”，畅谈，畅谈“交友之道交友之道”吧！吧！1.通过搜集资料、分享感悟，悟出健康的交友之道。通过搜集资料、分享感悟，悟出健康的交友之道。2.学会与同学合作，
2、能向朋友展示自我。学会与同学合作，能向朋友展示自我。重点重点重点重点一、交友之道一、交友之道请搜集、阅读、整理有关交友的成语典故、请搜集、阅读、整理有关交友的成语典故、诗诗词名句词名句、名言警句及其他材料，联系自己的交友经、名言警句及其他材料，联系自己的交友经历历，谈谈，谈谈这些材料给你的交友启示这些材料给你的交友启示。1.成语典故成语典故（1）刎颈之交：出自刎颈之交：出自廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传中的中的“卒相卒相与欢，为刎颈之交与欢，为刎颈之交”，指可以同生死共患难的朋，指可以同生死共患难的朋友。友。（2）莫逆之交：出自莫逆之交：出自庄子庄子大宗师大宗师中的中的“四人相视四人相视而笑，莫
3、逆于心，遂相与为友而笑，莫逆于心，遂相与为友”，指彼此情投意，指彼此情投意合、非常相好的朋友合、非常相好的朋友。2.诗词名句诗词名句（1）海内存知己，天涯若比邻。）海内存知己，天涯若比邻。王勃王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维王维送元二使安西送元二使安西3.名言警句名言警句（1）吾）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？信乎？传不习乎？论语论语（2）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。庄子庄子山木山木4.著名论断著名论断（1）衡
4、量朋友的真正标准是行为而不是言语）衡量朋友的真正标准是行为而不是言语。华盛顿华盛顿（2）如果）如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。培根培根（3）一个人）一个人多和异己的朋友讨论，会逐渐发现自己的学说不圆满多和异己的朋友讨论，会逐渐发现自己的学说不圆满处，对方的学说有可取处，逼得不得不作进一层的思考，这处，对方的学说有可取处，逼得不得不作进一层的思考，这样地对于学问才能逐渐鞭辟入里样地对于学问才能逐渐鞭辟入里。朱光潜朱光潜谈交友谈交友二、向朋友展示自我二
5、、向朋友展示自我请你与同学合作，组织一次自我风采展示活动，请你与同学合作，组织一次自我风采展示活动，完成以下活动过程。完成以下活动过程。1.请你补充实施本次活动的过程中需要考虑的相请你补充实施本次活动的过程中需要考虑的相关内容，做好策划关内容，做好策划。（1）活动名称：）活动名称：我我“型型”我秀我秀自我介绍活动自我介绍活动（2）组织形式：）组织形式：演讲会、座谈会等演讲会、座谈会等（3）小组设置：）小组设置：策划组、协调组、后勤组等策划组、协调组、后勤组等（4）主持人推选：）主持人推选：匿名选举、举手表决匿名选举、举手表决（5）活动场地：）活动场地：学校礼堂、教室、音乐教室学校礼堂、教室、音
6、乐教室（6）活动流程：）活动流程：开场白、发言、讨论、总结开场白、发言、讨论、总结2.本次活动准备邀请本班各个学科的任课老师参加，请你本次活动准备邀请本班各个学科的任课老师参加，请你以全班同学的名义写一封邀请信给周老师。以全班同学的名义写一封邀请信给周老师。邀请信邀请信敬爱的周老师：敬爱的周老师：您好！我班将于您好！我班将于9 月月28 日在学校礼堂举行自我介绍活动，日在学校礼堂举行自我介绍活动，诚挚邀请您参与活动，给予我们指导，并与我们一起展示风诚挚邀请您参与活动，给予我们指导，并与我们一起展示风采。如果您能来参加，我们将不胜荣幸！采。如果您能来参加，我们将不胜荣幸！七（七（1）班全体同学）
7、班全体同学9 月月26 日日3.为了让同学们更加了解你，请你根据下面的发言提纲写为了让同学们更加了解你，请你根据下面的发言提纲写一段自我介绍，一段自我介绍，400 字左右。字左右。发言提纲发言提纲姓名：张先诚姓名：张先诚年龄：年龄：13 岁岁家庭成员：爸爸、妈妈、姐姐家庭成员：爸爸、妈妈、姐姐特长：打篮球、画漫画特长：打篮球、画漫画性格特征：活泼开朗、责任心强、做事细心性格特征：活泼开朗、责任心强、做事细心爱好：跑步、打篮球、画漫画、读书、看电影爱好：跑步、打篮球、画漫画、读书、看电影理想：成为一名老师理想：成为一名老师座右铭：将认真进行到底！座右铭：将认真进行到底！示例：大家好！我叫张先诚，
8、今年示例：大家好！我叫张先诚，今年13 岁，是一名七年级岁，是一名七年级的学生。我生活在一个四口之家，爸爸和妈妈都是老师，姐的学生。我生活在一个四口之家，爸爸和妈妈都是老师，姐姐在读高中，是一名品学兼优的学生。活泼开朗、责任心强、姐在读高中，是一名品学兼优的学生。活泼开朗、责任心强、做事细心是我的性格特点。我非常喜欢跑步、打篮球、读书做事细心是我的性格特点。我非常喜欢跑步、打篮球、读书等。等。有一次，我借了同学王华的故事书，在看书的过程中发有一次，我借了同学王华的故事书，在看书的过程中发现书里有些地方破损了，我就拿胶带仔细地粘好。等我还给现书里有些地方破损了，我就拿胶带仔细地粘好。等我还给她的
9、时候，她非常开心，说她本来想要粘的，但是总忘记。她的时候，她非常开心，说她本来想要粘的，但是总忘记。除了读书，我也很喜欢看电影，每次看完一部电影，都要除了读书，我也很喜欢看电影，每次看完一部电影，都要跟姐姐讲里面的情节。有一次，看完电影跟姐姐讲里面的情节。有一次，看完电影花木兰花木兰之后，之后，我非常激动地跟姐姐说：我非常激动地跟姐姐说：“花木兰真是女孩子的榜样，又花木兰真是女孩子的榜样，又孝顺，又勇敢，又爱国。孝顺，又勇敢，又爱国。”姐姐也非常耐心地教我她学过姐姐也非常耐心地教我她学过的的木兰诗木兰诗：“唧唧复唧唧，木兰当户织唧唧复唧唧，木兰当户织”我要向姐姐学习，做一个认真学习的好孩子，将
10、来要我要向姐姐学习，做一个认真学习的好孩子，将来要像爸爸妈妈那样做一名优秀的人民教师。那时候，我就可像爸爸妈妈那样做一名优秀的人民教师。那时候，我就可以把我知道的知识告诉更多的孩子！以把我知道的知识告诉更多的孩子！你班将要举行你班将要举行“放飞青春放飞青春”综合性学习活动，请你参加。综合性学习活动，请你参加。【青春座右铭青春座右铭】请你根据下面这段文字，补写青春座右铭。请你根据下面这段文字，补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；愤苦读；“两弹元勋两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，邓稼先年轻时就立志要
11、让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发愤苦读，青春座右铭：以天下为己任发愤苦读，_。示例：让中国变强盛毕生奉献示例：让中国变强盛毕生奉献【青春励志会青春励志会】班主任计划组织以班主任计划组织以“立志立志”“”“拼拼搏搏”“”“奉献奉献”为主题的青春励志会。请你帮他设计第三项为主题的青春励志会。请你帮他设计第三项活动。活动。活动一：讲活动一：讲“立志的青春立志的青春”故事故事活动二：宣活动二：宣“拼搏的青春拼搏的青春”誓言誓言活动三：活动三：_示例：看示例：看“奉献的青春奉献的青春”电影电影【青春接力棒青春
12、接力棒】百善孝为先，一个百善孝为先，一个“孝孝”字彰显了中华民字彰显了中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子，补充文段。族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子，补充文段。孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直就像鱼儿一直倾 听 溪 流 的 歌 唱倾 听 溪 流 的 歌 唱；就 是 真 诚 回 馈 双 亲 长 辈 的 恩 泽，；就 是 真 诚 回 馈 双 亲 长 辈 的 恩 泽，_；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。宽广。示例：就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养示例：就
13、像花儿美丽绽放回报雨露的滋养【青春同路人青春同路人】我们应和什么样的人交朋友？怎样与我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出回答。其同行青春路？请探究下面两则材料，做出回答。材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：宁割席分坐，曰：“子非吾友也。子非吾友也。”（选自（选自世说新语世说新语德行德行）材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去
14、经商，材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也时常放下自恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也时常放下自己的工作，帮他写作有关部分。己的工作，帮他写作有关部分。资本论资本论第一卷出版后，马第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作。探究结果探究结果：_示例：我们应和志趣相投的人交朋友并相互帮扶同行青春路。示例：我们应和志趣相投的人交朋友并相互帮扶同行青春路。
15、补写座右铭补写座右铭 要注意语句内容的相关、格式的相同，也要注要注意语句内容的相关、格式的相同，也要注意材料中出现的意材料中出现的“奉献奉献”“”“中国变强盛中国变强盛”等关键词。等关键词。设计活动设计活动 要注意结合前两项活动的设计，以及要注意结合前两项活动的设计，以及“动宾式动宾式”的结构，注意题目中的的结构，注意题目中的“奉献奉献”一词。一词。仿写句子仿写句子 注意结合题目中的注意结合题目中的“孝亲敬长孝亲敬长”，关注补写句前，关注补写句前半句的隐性要求半句的隐性要求“真诚回馈双亲长辈的恩泽真诚回馈双亲长辈的恩泽”，运用比喻、拟，运用比喻、拟人等修辞手法进行补写。人等修辞手法进行补写。探究结果探究结果 一定要审清题目要求，和什么样的人交朋友？怎一定要审清题目要求，和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？然后根据提供的材料分析作答。样与其同行青春路？然后根据提供的材料分析作答。
