新人教版七年级数学上册4图形的认识复习提纲(无答案).doc

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1、 1 第四章 图形认识初步 一、知识结构 二、回顾与思考 1、 下面是我们学习过的一些数学名词,你能用自己的语言简短地描述它们吗? 立体图形 平面图形 展开图 两点间的距离 余角 补角 2、 与以前相比,你对直线、射线、线段 和角有什么新的认识? 3、直线的性质: 经过两点有一条直线,并且只有一条直线。即 : _确定一条直线。 4、线段的性质和两点间的距离 ( 1) 线段的性质:两点之间, _。 ( 2)两点间的距离:连接 两点的 _,叫做两点间的距离。 5、线段 的中点及等分点的意义 ( 1)若点 C把线段 AB分为 _的两条线段 AC和 BC,则点 C叫 做线段的中点。 6、角的定义和表示

2、 ( 1)有 _的两条射线组成图形叫做角。这是从静止的角度来定义的。 由一条射线绕着 _旋转而成的图形叫做角。这是从运动的角度来定义的。 ( 2)角的表示: 用三个大写字母表示;用一个大写字母表示;用阿拉伯数字或希腊字母表示。 ( 3) 角的度量 10 60; 1 60 . 平面图形 从不同方向看立体图形 展开立体图形 平面图形 几何图形 立体图形 直线、射线、线段 角 两点之间,线段最短 线段大小的比较 角的度量 角的比较与运算 余角和补角 角的平分线 等角的补角相等 等角的余角相等 两点确定一条直线 2 ( 4) 角的比较 比较角的方法:度量法和叠合法。 ( 5) 角的平分线 从一个角的顶

3、点出发,把这个角分成 _的两个角的射线,叫做这个角的平分线。 表示为 AOC= COB或 AOC= COB= 1/2 AOB 或 2 AOC=2 COB= AOB 7、余角和补角 ( 1)定义:如果两个角的和等于 _,就说这两个角互为余角。 如果两个角的和等于 _,就说这两个角互为补角。 注意:余角和补角是两个角之间的关系;只与数量有有关,而与位置无关。 ( 2)余角和补角的性质:同角(等角)的余角相等。同角(等角)的补角相等。 8、方位角 三、例题导引 1 如右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视 图,小正方 形中的数字表示在该位置小正方体的个数 ,画出从不同方向 看到的平面图形。 2 ( 1

4、)如图,点 C 在线段 AB 上, AC = 8 cm, CB = 6 cm,点 M、 N 分别是 AC、 BC 的中点,求线段MN的长; ( 2)若 C 为线段 AB 上任一点,满足 AC + CB = a cm,其它条件不变,你能猜想 MN 的长度吗?并说明理由。 ( 3)若 C在线段 AB的延长线上,且满足 AC? BC = b cm, M、 N分别为 AC、 BC的中点,你能猜想 MN的长度吗?请画出图形,并说明理由。 A BCM N 3 如图, AOB是直角, AOC=50 ,ON是 AOC 的平分线, OM是 BOC 的平分线。 ( 1)求 MON的大小; 1 1 2 2 O A

5、B C 3 ( 2)当 AOC 时, MON等于多少度? ( 3)当锐角 AOC的大小发生改变时, MON的大小也会发生改变吗?为什么? 一、选择题: 1、下列说法正确的是 ( ) A.射线 AB与射线 BA表 示同一条射线。 B.连结两点的线段叫做两点之间的距离。 C.平角是一条直线。 D.若 1+ 2=900, 1+ 3=900,则 2= 3; 2、 5点整时 ,时钟上时针与分钟 之间的夹角是 A.210 B.30 C.150 D.60 3、如图,射线 OA表示 A、南偏东 700 B、北偏东 300 C、南 偏东 300 D、北偏东 700 4、 38 41的余角等于 _,123 59的补角等于 _; 5 如图, O是直线 AB 上一点, OC为任一条射线, OD 平分 BOC , OE平分 AOC ( 1)指出图中 AOD 的补角, BOE 的补角; ( 2)若 BOC=68 ,求 COD 和 EOC 的度数; ( 3) COD 与 EOC 具有怎样的数量关系? O B M A N C ?A B O 300 700

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