1、最新人教版三年级数学下册第4单元两位数乘两位数【全单元】精品PPT优质公开课件 两、三位数乘一位数口算两、三位数乘一位数口算两位数乘两位数两位数乘两位数4 4口答。口答。2020606080804 45 520203 3202060605 53 320204 4 15158080 151580809595举手回答：仔细观察，你发现了什么？举手回答：仔细观察，你发现了什么？3 3筐草莓有多少盒？筐草莓有多少盒？15153=3=每筐装每筐装1515盒盒草莓。草莓。买买3 3筐。筐。图中有哪些数图中有哪些数学信息？学信息？你可以提出什你可以提出什么数学问题？么数学问题？想加法算乘法。想加法算乘法。1
2、5153 3151515151515=4545方法一：方法一：45453 3个个1515的和的和说一说：你会说一说：你会怎么计算？怎么计算？4545说一说：你会说一说：你会怎么计算？怎么计算？方法二：方法二：10105 510103 330305 53 3151530301515454515153 34545说一说：你会说一说：你会怎么计算？怎么计算？方法三：方法三：15153 3用竖式计算。用竖式计算。1 51 5 3 31 15 54 4（盒）（盒）答：答：3 3筐草莓有筐草莓有4545盒。盒。1501503 345045010010050501001003 330030050503 31
3、50150300300150150450450你会口算吗？你会口算吗？口算。口算。11 113 3 14144 41101103 3 1401404 433335656330330560560你发现了什么？你发现了什么？计算规律：计算规律：口算几百几十乘一位数时，先不看零，口算几百几十乘一位数时，先不看零，口算出结果再在结果后面添上零。口算出结果再在结果后面添上零。3 360602121818110010080805 550050040040090090027273 320203 37 71801805 5 5 5填一填。填一填。16164 4=24244 4=15154 4=1601604
4、4=2402404 4=1501504 4=64646060969664064096096060060012127 7=1201207 7=8484840840计算规律计算规律:第二行的每个算式的第一个因数是第一第二行的每个算式的第一个因数是第一行第一个因数的行第一个因数的1010倍，积也是第一个因数的倍，积也是第一个因数的1010倍倍。做一做。做一做。一辆玩具小汽车一辆玩具小汽车2727元，买元，买3 3辆玩具小汽车，需要辆玩具小汽车，需要多少元？多少元？8181（元）（元）27273 3=答：需要答：需要8181元。元。求求3 3个个2727是多少，是多少，用乘法计算。用乘法计算。一只老虎
5、重一只老虎重120120千克，一头牛的体重是这只老虎千克，一头牛的体重是这只老虎体重的体重的3 3倍。这头牛重多少千克？倍。这头牛重多少千克？1201203 3=360360（千克）（千克）答：这头牛重答：这头牛重360360千克。千克。先计算先计算12123 3，再在积的末尾添再在积的末尾添上上1 1个个0 0。谁看的页数比较多？谁看的页数比较多？张燕：我每天看张燕：我每天看2323页，共看了页，共看了4 4天。天。赵雄：我每天看赵雄：我每天看2626页，共看了页，共看了3 3天。天。23234 4=9292（页）（页）26263 3=7878（页）（页）答：张燕看的页数比较多。答：张燕看的
6、页数比较多。92927878分别算出每人分别算出每人看的总页数，看的总页数，再进行比较。再进行比较。15 15 3 310105 510103 330305 53 315153030151545454545这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？两、三位数乘以一位数口算两、三位数乘以一位数口算1 1、除去末尾的、除去末尾的0 0，拆分，拆分成一个成一个整十数整十数和一个和一个一一位数；位数；2 2、再、再分别分别乘一位数；乘一位数；3 3、把两次乘得的积、把两次乘得的积相加相加。4 4、在得数最后补上、在得数最后补上0 0。0 00 0课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、
7、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！两、三位数乘整十数口算两、三位数乘整十数口算两位数乘两位数两位数乘两位数4 4某水果超市新进了一批橙子。为了方便卖出，老板某水果超市新进了一批橙子。为了方便卖出，老板准备把这些橙子用盒装起来，每盒装准备把这些橙子用盒装起来，每盒装6 6个。个。你能怎么计你能怎么计算？说说你算？说说你的思路。的思路。橙子每盒橙子每盒6 6个个,10,10盒有多少个盒有多少个?6 61010=利用表内乘法，先算利用表内乘法，先算9 9盒的个数，再加一盒个数。盒的个数，再
8、加一盒个数。6 610106 69 9545454546 660606060（个）（个）答：答：1010盒有盒有6060个。个。计算下面各题，你发现了什么？计算下面各题，你发现了什么？5 51010 9 9101018181010 4040101050509090180180400400 一个数一个数乘乘1010，积就是在，积就是在这个数的末尾添上这个数的末尾添上1 1个个0 0。图中有哪些数图中有哪些数学信息？你能学信息？你能提出什么数学提出什么数学问题？问题？苹果每盒苹果每盒1212个，个，2020盒有多少个？盒有多少个？12122020=1212202012122 22424242410
9、10240240240240（个）（个）如何计算？如何计算？同桌交流：该怎么样计算？同桌交流：该怎么样计算？答：答：2020盒有盒有240240个。个。还可以怎样计算呢？还可以怎样计算呢？想一想：想一想：120120202024002400这道题你还会计算吗？这道题你还会计算吗？因为因为12122020240240，所以所以120120202024002400。1201202 2240240240240101024002400举手回答：还可以怎么样算？举手回答：还可以怎么样算？做一做。做一做。3103103030 14 1420201414200200930093002802802800280
10、0 12 1230301201203030 31 313030 36036036003600930930 30 302020303020020060060060006000把得数相同的算式用线连起来。把得数相同的算式用线连起来。25253 3424220202402403 330304040363620202424505015155 528283030先分别计先分别计算再连线算再连线。42422 2848484841010840840（1 1）计算）计算31313030时，先算（时，先算（）（），然后），然后 在积的末尾添上（在积的末尾添上（）个）个0 0，所以，所以31313030 （）。）
11、。3131填空。填空。3 31 1930930（2 2）计算）计算2202204040时，先算（时，先算（）（），然），然 后在积的末尾添上（后在积的末尾添上（）个）个0 0，所以，所以2202204040 （）。）。22224 42 288008800仓库有仓库有2020箱苹果汁和箱苹果汁和3030箱西瓜汁，每箱箱西瓜汁，每箱2020瓶。瓶。两种饮料共有多少瓶？两种饮料共有多少瓶？20203030=5050（箱）（箱）答：两种饮料共有答：两种饮料共有10001000瓶。瓶。20205050=10001000（瓶）（瓶）【方法一方法一】仓库有仓库有2020箱苹果汁和箱苹果汁和3030箱西瓜汁，
12、每箱箱西瓜汁，每箱2020瓶。瓶。两种饮料共有多少瓶？两种饮料共有多少瓶？20202020=400400（瓶）（瓶）答：两种饮料共有答：两种饮料共有10001000瓶。瓶。3 30 02020=600600（瓶）（瓶）【方法二方法二】400400600600=10001000（瓶）（瓶）超市新进超市新进4040箱方便面，每箱箱方便面，每箱1818袋。一共有多少袋？袋。一共有多少袋？答：一共有答：一共有720720袋。袋。18184040720720（袋）（袋）方便面方便面1818袋袋方便面方便面一篇文章一篇文章400400字，小丁叔叔平均每分钟打字，小丁叔叔平均每分钟打5353个个字，字，8
13、8分钟能打完吗？分钟能打完吗？53535050，50508 840040053538 8400400答：答：8 8分钟能打完。分钟能打完。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？两、三位数乘整十数口算两、三位数乘整十数口算1212202012122 2242424241010240240240240可以先用一位数或两位可以先用一位数或两位数与整十数中数与整十数中00前面前面的数相乘的数相乘,再在积的末再在积的末尾尾添上一个添上一个00。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家
14、一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！两位数乘两位数（不进位）两位数乘两位数（不进位）的笔算方法的笔算方法两位数乘两位数两位数乘两位数4 4怎样计算多怎样计算多位数乘一位位数乘一位数呢？数呢？2312313 369369314142 22828笔算下列各题。笔算下列各题。1 1 4 42 28 8 2 2 2 2 3 3 1 13 33 3 9 9 6 6多位数乘一位数多位数乘一位数,要用一位数要用一位数分别分别去乘多位数去乘多位数每一位每一位上的数。上的数。举手回答：举手回答：怎样列式呢？怎样列式呢？14141212=每套书有每套书有1414本，王老师买了本，王老师买了1212套。一共
15、买了多少本？套。一共买了多少本？1414121214144 4565656563 3168168168168试着用点子试着用点子图分析！图分析！1414本本1212套套你会计算吗？把你会计算吗？把你的方法试着用你的方法试着用点子图表示出来。点子图表示出来。1 1行行1414个，先求个，先求4 4行多少个。行多少个。1 1份份5656个，再求个，再求3 3份多少个。份多少个。141412121414101014014014142 22828168168还可以怎还可以怎样想？样想？1010套套10102 22 2套套14014028281681681 1行行1414个，先求个，先求1010行行多少
16、个。多少个。再求再求2 2行多少个。行多少个。14141212168168（本）（本）1 1 6 6 8 81 1 2 21 1 4 48 84 42 2 14 142 2的积的积2 2套书的本数套书的本数1 1 14 141010的积的积1010套书的本数套书的本数用一个因数各个数位用一个因数各个数位上的数上的数分别分别与另一个与另一个因数相乘，再把所得因数相乘，再把所得结果结果相加相加。（个位的（个位的0 0可不写）可不写）0 0答：一共买了答：一共买了168168本。本。8 81 1 6 6 8 8 1 1 2 21 1 4 44 42 21 1 2 21 1 4 48 82 2小组交流
17、：对比小组交流：对比今天学习的笔算乘法和以前学习今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘法有什么区别和联系呢？的笔算乘法有什么区别和联系呢？乘得的积要分别和乘数的乘得的积要分别和乘数的个位、十位对齐。个位、十位对齐。都是用第二个乘数每一位上的数分都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数。别去乘第一个乘数每一位上的数。做一做。做一做。1 01 0 2 2 3 32 92 9 9 9 1 1 3 32 2 3 39 93 36 62 23 3 1 13 3 3 33 39 93 39 95 5 1 1 6 61 1 2 24 4 3 36 63 38 84 42 2 4 4 2 22
18、 2 2 21 1 1 12 22 22 22 2在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。111144442222333321212323222222221212313113132121121242421111444421213131313122221414222224241212先计算再比较。先计算再比较。啄木鸟治病。啄木鸟治病。（）1 1 5 5 4 44 4 3 32 2 2 26 66 68 8 8 8 4 4 0 0 8 81 1 2 23 3 4 48 84 46 63 3 （）8 8 8 8 9 9 4 4 6 6明明每天都坚持写明明每天都坚持写2222个毛笔字，个毛笔字，7 7
19、月份（月份（3131天）天）他一共写了多少个毛笔字？他一共写了多少个毛笔字？答：答：7 7月份他一共写了月份他一共写了682682个毛笔字。个毛笔字。22223131=682682（个）（个）一捆树苗有一捆树苗有1212棵，棵，1212捆树苗有多少棵？捆树苗有多少棵？答：答：1212捆树苗有捆树苗有144144棵。棵。12121212144144（棵）（棵）求求1212个个1212是多少，是多少，用乘法计算。用乘法计算。银城花园新建了银城花园新建了1212幢楼，每幢楼可以住幢楼，每幢楼可以住2424户。户。这些楼可以住多少户人家？这些楼可以住多少户人家？答：这些楼可以住答：这些楼可以住2882
20、88户人家。户人家。24241212288288（户）（户）求求1212个个2424是多少，是多少，用乘法计算。用乘法计算。一本书有一本书有300300页，如果每天读页，如果每天读2222页，页，2 2周能读完吗？周能读完吗？如果每天读如果每天读4040页，页，7 7天能读完吗？天能读完吗？7 72 21414（天）（天）22221414308308（页）（页）308308页页300300页页答：能读完。答：能读完。40407 7280280（页）（页）280280页页300300页页答：不能读完。答：不能读完。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.相同数位相同数位对
21、齐对齐,从从个位乘起个位乘起。2.2.分别分别用第二个因数个位、用第二个因数个位、十位的数去乘第一个因数。十位的数去乘第一个因数。两位数乘两位数的笔算方法：两位数乘两位数的笔算方法：3.3.最后把两次乘得的积最后把两次乘得的积相加相加。1 1 6 6 8 81 1 2 21 1 4 48 84 42 21 10 0课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！两位数乘两位数两位数乘两位数(进位进位)的笔算方法的笔算方法两位数乘两位数两位数乘两位数4 4怎
22、样计算两怎样计算两位数乘两位位数乘两位数呢？数呢？笔算下列各题。笔算下列各题。7 7 1 1 4 42 2 1 13 3 4 44 48 83 36 66 6 2 2 7 71 1 1 15 5 7 77 77 75 55 5 相同数位对齐，从相同数位对齐，从个位个位算起，用一个因算起，用一个因数数各个各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的结果数位上的数，最后把两次乘得的结果相加相加。思考：怎样思考：怎样列式呢？列式呢？春风小学有春风小学有3737个班，平均每班有个班，平均每班有4848人。一顿午餐要人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一
23、共需要多少盒酸奶？为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？48483737=计算：计算：484837374848505037374040你能估算一你能估算一下大约有多下大约有多少盒吗？少盒吗？5050404020002000大约大约20002000盒盒48485050373740404848373720002000比比20002000盒少盒少484837377 78=568=56，但个位上只有但个位上只有6 6，又又4 47=287=28，但十位和百位上是但十位和百位上是3333，33=28+533=28+5，所以所以7 78=568=56中中5 5进到了十位，进到了十位，和和4 47 7相乘
24、的数相加，得到的相乘的数相加，得到的两位数按顺序放在百位和十位。两位数按顺序放在百位和十位。3 3 7 74 4 8 86 63 3 3 35 5接下来你会算吗？接下来你会算吗？小组讨论：笔算小组讨论：笔算48483737，记录遇到的问题。，记录遇到的问题。说一说算的对吗？说一说算的对吗？484837371 1 7 7 7 7 6 63 3 7 74 4 8 86 64 43 3 3 31 1 4 4 5 52 2 1776177648483 3，先算，先算8 83 38 83=243=24，4 4保留，保留，2 2应该进到十位上，应该进到十位上，再算再算3 34 4，12+2=1412+2=
25、14。3 34=124=12，计算：计算：4848373717761776（盒）（盒）1 1 7 7 67 7 6 3 3 7 74 4 8 86 64 43 33 35 52 2 1 1 4 4 48 487 7的积的积 48 483030的积（个位的的积（个位的0 0不写）不写）336 33614401440的和的和不要忘记加上进位数。不要忘记加上进位数。答：一共需要答：一共需要17761776盒酸奶。盒酸奶。同桌讨论：算式当中的同桌讨论：算式当中的每一步分别是怎么得到每一步分别是怎么得到的？的？举手回答：乘数是两位数的乘法怎样计算？举手回答：乘数是两位数的乘法怎样计算？先用一个乘数个先用
26、一个乘数个位上的数去乘另位上的数去乘另一个乘数。一个乘数。再用这个乘数十位上再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的得数的末位与乘数的十位对齐。十位对齐。最后把两次所最后把两次所得结果相加。得结果相加。观察对比观察对比今天学习的今天学习的 以前学习的以前学习的7 76 6 2 2 7 71 1 1 15 5 7 77 75 55 55 52 2 1 71 7 7 7 6 63 3 7 74 4 8 86 64 43 34 43 31 1举手回答：对举手回答：对比今天和以前比今天和以前的两位数乘两的两位数乘两位数，它们有位数，它们有什么不同。什么不同。今天学习
27、的两位数乘两位数出现了进今天学习的两位数乘两位数出现了进位，计算时要加上进位的数。位，计算时要加上进位的数。填一填。填一填。两位数乘两位数（进位）的计算方法：先用一两位数乘两位数（进位）的计算方法：先用一个乘数（个乘数（）位上的数去乘另一个乘数，得数）位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾与这个乘数的（的末尾与这个乘数的（）对齐，再用这个乘）对齐，再用这个乘数（数（）位上的数去乘另一个乘数，哪一位乘）位上的数去乘另一个乘数，哪一位乘数上的积满几十，就要向前一位进（数上的积满几十，就要向前一位进（），最），最后再把两次乘得的积（后再把两次乘得的积（）。）。个个个位个位十十几几相加相加改正改正判断并改
28、错。判断并改错。3 3 4 42 2 3 32 29 9 9 96 6 1 17 7 8 8 2 22 2 2 2 8 8 4 4 6 6 2 24 4 7 74 49 91 12 2 9 19 1 4 43 3 4 42 2 3 32 29 9 9 96 6 1 11 1 6 6 1 1（）（）9 9和十位对齐和十位对齐在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。111127272222313125252323292922221717313113132929181842421111393925253131313125251414262624241717先分别计算再比较大小。先分别计算再比较大小。
29、三年级（三年级（2 2）班学生平均每人的压岁钱是）班学生平均每人的压岁钱是8585元，元，如果三年级（如果三年级（2 2）班共有学生）班共有学生3535名，那么共有名，那么共有压岁钱多少元？压岁钱多少元？答：共有压岁钱答：共有压岁钱29752975元。元。85853535=29752975（元）（元）邮局出售某种纪念邮票，每套邮局出售某种纪念邮票，每套3838元。今天共元。今天共售出售出6565套，一共卖了多少元？套，一共卖了多少元？答：一共卖了答：一共卖了24702470元。元。3838656524702470（元）（元）春风小学有春风小学有1212个班的学生参观个班的学生参观“周恩来纪念馆
30、周恩来纪念馆”，平均每班有学生平均每班有学生4848人。公交公司开来的人。公交公司开来的1212辆汽车辆汽车共有共有600600个座位。这些汽车的座位够不够？个座位。这些汽车的座位够不够？答：这些汽车的座位够。答：这些汽车的座位够。48481212576576（人）（人）先求出一共有先求出一共有多少人，再跟多少人，再跟600600进行比较。进行比较。576576600600春风小学有春风小学有1212个班的学生参观个班的学生参观“周恩来纪念馆周恩来纪念馆”，平均每班有学生平均每班有学生4848人。公交公司开来的人。公交公司开来的1212辆汽车辆汽车共有共有600600个座位。这些汽车的座位够不
31、够？个座位。这些汽车的座位够不够？答：这些汽车的座位够。答：这些汽车的座位够。4848505050501212600600（人）（人）也可以先估算，也可以先估算，再跟再跟600600进行进行比较。比较。两位数乘两位数两位数乘两位数(进位进位)的笔算方法的笔算方法:与两位数乘两位数与两位数乘两位数(不进位不进位)的笔算方的笔算方法相同；法相同；满几十向前一位进几满几十向前一位进几,计算时不要忘计算时不要忘记记加上进位的数加上进位的数；然后把两次乘得的积相加。然后把两次乘得的积相加。1 1 7 7 67 7 6 3 3 7 74 4 8 86 64 43 33 35 52 2 1 1 4 4 这节
32、课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！用乘法两步计算解决问题用乘法两步计算解决问题两位数乘两位数两位数乘两位数4 4超市一周卖出超市一周卖出5 5箱保温壶，每个保温壶卖箱保温壶，每个保温壶卖4545元。元。一共卖了多少元？一共卖了多少元？举手回答：说一举手回答：说一说你知道了哪些说你知道了哪些信息？信息？根据这些信息，根据这些信息，你能提出哪些数你能提出哪些数学问题？学问题？小组讨论：你的小组讨
33、论：你的思路是什么？派思路是什么？派代表展示成果。代表展示成果。超市一周卖出超市一周卖出5 5箱保温壶，每个保温壶卖箱保温壶，每个保温壶卖4545元。元。一共卖了多少元？一共卖了多少元？（1 1）每箱卖了多少元？）每箱卖了多少元？45451212540540（元）（元）可以先求一箱卖可以先求一箱卖了多少元，再求了多少元，再求一共卖了多少元。一共卖了多少元。（2 2）一共卖了多少元？）一共卖了多少元？5405405 527002700（元）（元）【方法一方法一】答：一共卖了答：一共卖了27002700元。元。（1 1）5 5箱共有多少个保温壶？箱共有多少个保温壶？12125 56060（个）（个
34、）先求出先求出5 5箱共有多箱共有多少个，再求一共卖少个，再求一共卖了多少元。了多少元。（2 2）一共卖了多少元？）一共卖了多少元？4545606027002700（元）（元）【方法二方法二】答：一共卖了答：一共卖了27002700元。元。45451212540540（元）（元）5405405 527002700（元）（元）12125 56060（个）（个）4545606027002700（元）（元）你会列综合算式吗？你会列综合算式吗？454512125 5 5405405 5 27002700（元）（元）12125 54545 60604545 27002700（元）（元）答：一共卖了答：一
35、共卖了27002700元。元。想一想：解决本题的关键是什么？想一想：解决本题的关键是什么？知道了卖出的保温壶知道了卖出的保温壶的的数量数量和每个保温壶和每个保温壶的的价钱价钱，就可以求出，就可以求出卖的卖的总钱数总钱数。单价单价数量数量=总价总价写出每个算式表示的意义。写出每个算式表示的意义。一棵苹果树收一棵苹果树收5050千克苹果，小红家种了千克苹果，小红家种了3 3行苹果行苹果树，每行树，每行2020棵。小红家一共收获多少千克苹果？棵。小红家一共收获多少千克苹果？每行收获苹果多少千克。每行收获苹果多少千克。505020 20 表示表示_20203 3 表示表示_505020203 3 表示
36、表示_ 一共种了多少棵苹果树。一共种了多少棵苹果树。一共收获多少千克苹果。一共收获多少千克苹果。一只青蛙一天大约可以吃一只青蛙一天大约可以吃4040只害虫。照这样计只害虫。照这样计算，算，5 5只青蛙一星期（只青蛙一星期（7 7天）可以吃多少只害虫？天）可以吃多少只害虫？（1 1）5 5只青蛙一天吃多少只？只青蛙一天吃多少只？40405 5200200（只）（只）（2 2）5 5只青蛙一星期吃多少只？只青蛙一星期吃多少只？2002007 714001400（只）（只）列综合算式：列综合算式：40405 57 7 2002007 7 14001400（只）（只）答：答：5 5只青蛙一星期（只青蛙
37、一星期（7 7天）可以吃天）可以吃14001400只害虫。只害虫。【方法一方法一】一只青蛙一天大约可以吃一只青蛙一天大约可以吃4040只害虫。照这样计只害虫。照这样计算，算，5 5只青蛙一星期（只青蛙一星期（7 7天）可以吃多少只害虫？天）可以吃多少只害虫？（1 1）1 1只青蛙只青蛙7 7天吃多少只？天吃多少只？40407 7280280（只）（只）（2 2）5 5只青蛙一星期吃多少只？只青蛙一星期吃多少只？2802805 514001400（只）（只）列综合算式：列综合算式：40407 75 5 2802805 5 14001400（只）（只）答：答：5 5只青蛙一星期（只青蛙一星期（7
38、7天）可以吃天）可以吃14001400只害虫。只害虫。【方法二方法二】李大伯家的果园里有一片苹果树林，一共有李大伯家的果园里有一片苹果树林，一共有8 8行，行，每行每行1010棵。如果每棵苹果树每次要施肥棵。如果每棵苹果树每次要施肥2 2千克，千克，这片苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克？这片苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克？（1 1）一共有多少棵？）一共有多少棵？10108 88080（棵）（棵）（2 2）一共要化肥多少千克？）一共要化肥多少千克？80802 2160160（千克）（千克）列综合算式：列综合算式：10108 82 2 80802 2 160160（千克）（千克）答：一共要化
39、肥答：一共要化肥160160千克。千克。【方法一方法一】（1 1）一行要施肥多少千克？）一行要施肥多少千克？2 210102020（千克）（千克）（2 2）一共要化肥多少千克？）一共要化肥多少千克？20208 8160160（千克）（千克）列综合算式：列综合算式：2 210108 8 20208 8 160160（千克）（千克）答：一共要化肥答：一共要化肥160160千克。千克。李大伯家的果园里有一片苹果树林，一共有李大伯家的果园里有一片苹果树林，一共有8 8行，行，每行每行1010棵。如果每棵苹果树每次要施肥棵。如果每棵苹果树每次要施肥2 2千克，千克，这片苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克
40、？这片苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克？【方法二方法二】环卫公司有环卫公司有1010辆垃圾车，每辆垃圾车载重辆垃圾车，每辆垃圾车载重6 6吨，吨，每辆每天可运送每辆每天可运送8 8次。这个环卫公司一天可以运次。这个环卫公司一天可以运垃圾多少吨？垃圾多少吨？（1 1）1010辆垃圾车一次运多少吨？辆垃圾车一次运多少吨？6 610106060（吨）（吨）（2 2）一天可以运垃圾多少吨？）一天可以运垃圾多少吨？60608 8480480（吨）（吨）列综合算式：列综合算式：6 610108 8 60608 8 480480（吨）（吨）答：这个环卫公司一天可以运垃圾答：这个环卫公司一天可以运垃圾480
41、480吨。吨。【方法一方法一】环卫公司有环卫公司有1010辆垃圾车，每辆垃圾车载重辆垃圾车，每辆垃圾车载重6 6吨，吨，每辆每天可运送每辆每天可运送8 8次。这个环卫公司一天可以运次。这个环卫公司一天可以运垃圾多少吨？垃圾多少吨？（1 1）1 1辆垃圾车每天运多少吨？辆垃圾车每天运多少吨？6 68 84848（吨）（吨）（2 2）1010辆可以运垃圾多少吨？辆可以运垃圾多少吨？48481010480480（吨）（吨）列综合算式：列综合算式：6 68 81010 48481010 480480（吨）（吨）答：这个环卫公司一天可以运垃圾答：这个环卫公司一天可以运垃圾480480吨。吨。【方法二方法
42、二】这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？用连乘的方法解决实际问题用连乘的方法解决实际问题1 1、先分析各种、先分析各种数量关系数量关系,理清理清思路思路；2 2、列出正确的算式；、列出正确的算式；3 3、按、按从左到右从左到右的顺序依次进行计算。的顺序依次进行计算。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！用除法两步计算解决问题用除法两步计算解决问题两位数乘两位数两位数乘两位数4 4（1 1）2020个学生平均分成个学生平均分成4
43、 4组，每组有多少人？组，每组有多少人？解答下列问题。解答下列问题。（2 2）5050千克大米，平均每天吃千克大米，平均每天吃2 2千克，一共可以吃千克，一共可以吃多少天？多少天？20204 45 5（人）（人）50502 22525（天）（天）三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的的6060人平均分成人平均分成2 2队，每队平均分成队，每队平均分成3 3组。每组有组。每组有多少人？多少人？举手回答：说一举手回答：说一说你知道了哪些说你知道了哪些信息？信息？独立思考：独立思考：在练习本上写出在练习本上写出解答。解答。思考以下问题并回想你的解题过程
44、：思考以下问题并回想你的解题过程：1 1、分析解答时你是怎么想的？题目中哪、分析解答时你是怎么想的？题目中哪句话引发了你的思考？句话引发了你的思考？2 2、你列的算式，每一步表达什么意思？、你列的算式，每一步表达什么意思？将你的作品展示给大家，并说一说你的思路。将你的作品展示给大家，并说一说你的思路。（1 1）每队多少人？）每队多少人？60602 23030（人）（人）可以先求每队多可以先求每队多少人，再求每组少人，再求每组多少人。多少人。（2 2）每组多少人？）每组多少人？30303 31010（人）（人）列综合算式：列综合算式：60602 23 3 30303 3 1010（人）（人）【方
45、法一方法一】答：每组有答：每组有1010人。人。（1 1）一共有多少组？）一共有多少组？2 23 36 6（组）（组）也可以先一共也可以先一共有多少组，再有多少组，再求每组多少人。求每组多少人。（2 2）每组多少人？）每组多少人？60606 61010（人）（人）列综合算式：列综合算式：6060（2 23 3）60606 6 1010（人）（人）要注意什么？要注意什么？思考：综合算式该怎么写？思考：综合算式该怎么写？【方法二方法二】答：每组有答：每组有1010人。人。小组讨论：能列式成小组讨论：能列式成“60603 32 2”吗？为什么？吗？为什么？三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演三
46、年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的的6060人平均分成人平均分成2 2队，每队平均分成队，每队平均分成3 3组。每组有组。每组有多少人？多少人？一共的人数和每队分成的组数一共的人数和每队分成的组数没有对应没有对应的数量关系的数量关系，所以不能用，所以不能用60603 3。一共折了一共折了216216只纸鹤，布置教室需要只纸鹤，布置教室需要2 2行纸鹤，每行纸鹤，每行要行要4 4串纸鹤。平均每串有几只纸鹤串纸鹤。平均每串有几只纸鹤?A A：2162162 24 42727（只）（只）（）C C：216216（4 42 2）2727（只）（只）（）B B：2162162 24 42727（
47、只）（只）（）判断哪个算式正确。判断哪个算式正确。6 6个工人个工人8 8小时织布小时织布9696米。米。96966 6表示（表示（）。）。96968 8表示（表示（）。）。96966 68 8表示（表示（）。）。1 1个工人个工人8 8小时织布多少米小时织布多少米 6 6个工人个工人1 1小时织布多少米小时织布多少米 1 1个工人个工人1 1小时织布多少米小时织布多少米同级运算，按照同级运算，按照从左往右从左往右的顺序计算。的顺序计算。口算下面各题。口算下面各题。5605607 78 8 9009002 25 52802804 47 7 480048006 62 27707707 71010
48、 6406402 28 8注意运注意运算顺序算顺序 1010 9090 1010 400400 1111 4040东东从图书馆借了一本东东从图书馆借了一本300300页的故事书，他计划页的故事书，他计划5 5天看完，每天看天看完，每天看2 2小时。东东计划每小时看多少页？小时。东东计划每小时看多少页？（1 1）计划每天看几页？）计划每天看几页？3003005 56060（页）（页）（2 2）计划每小时看几页？）计划每小时看几页？60602 23030（页）（页）列综合算式：列综合算式：3003005 52 2 60602 2 3030（页）（页）答：东东计划每小时看答：东东计划每小时看3030
49、页。页。“小星星小星星”幼儿园为庆祝幼儿园为庆祝“六一六一”儿童节，买回儿童节，买回果冻果冻4545千克。幼儿园一共有千克。幼儿园一共有3 3个年段，每个年段个年段，每个年段3 3个班，每个班分到果冻多少千克？个班，每个班分到果冻多少千克？每个年段分到果冻多少千克？每个年段分到果冻多少千克？45453 31515（千克）（千克）每个班分到果冻多少千克？每个班分到果冻多少千克？15153 35 5（千克）（千克）列综合算式：列综合算式：45453 33 3 15153 3 5 5（千克）（千克）答：每个班分到果冻答：每个班分到果冻5 5千克。千克。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪
50、些知识？用除法两步计算解决问题用除法两步计算解决问题1 1、先分析各种、先分析各种数量关系数量关系,理清理清思路思路；2 2、列出正确的算式；、列出正确的算式；3 3、有小括号先算小括号，同级运算按、有小括号先算小括号，同级运算按从左到右从左到右计算。计算。60602 23 3 30303 3 1010（人）（人）6060（2 23 3）60606 6 1010（人）（人）课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！整理和复习整理和复习两位数乘两位数两
