四年级下册数学用数对确定位置苏教版课件.ppt

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1、用数对确定位置用数对确定位置小军小军小军小军第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第1 1行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列(4,34,3)第第5列第列第2行行第第4列第列第5行行第第2列第列第5行行第第1列第列第4行行第第3列第列第3行行第第6列第列第1行行(5,2)(4,5)(2,5)(1,4)(3,3)(6,1)用数对确定位置有什么好处?用数对确定位置有什么好处?写数对时要注意什么?写数对时要注意什么?第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第1 1行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第

2、第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列(3,33,3)(5,25,2)我坐在第我坐在第 列第列第 行,行,可以用数对表示为可以用数对表示为 。(4 ,Y)(X,4)(X,Y)练一练:练一练:1.下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示4块装饰瓷砖块装饰瓷砖的位置。的位置。表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点?表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点?表示同一行瓷砖位置的数对呢?表示同一行瓷砖位置的数对呢?(3,2)(3,4)(6,4)(6,2)2.下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。用数对表示红花的位置用数对表示红花的位置你能说说红

3、花位置的排列规律吗?你能说说红花位置的排列规律吗?(2,4)(4,3)(4,5)(6,2)(6,4)(6,6)(8,3)(8,5)(10,4)电影院座位电影院座位中中 国国 象象 棋棋围围棋棋国国际际象象棋棋 在地球仪上有横在地球仪上有横线和竖线,连接两极线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,点的竖线叫经线,垂垂直于经线的横线为纬直于经线的横线为纬线。线。根据经纬线可根据经纬线可以确定地球上任何一以确定地球上任何一点的正确位置,如北点的正确位置,如北京在北纬京在北纬4040,东经,东经116116;无锡在北纬无锡在北纬3131 ,东经,东经120120。笛卡尔是著名的法国数学家。有笛卡尔是著名的法

4、国数学家。有一天,笛卡尔生病卧床,但他还在反一天,笛卡尔生病卧床,但他还在反复思考一个问题:通过什么办法,才复思考一个问题:通过什么办法,才能把能把“点点”和和“数数”联系起来呢?突然,他看联系起来呢?突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想,见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能数对的发明数对的发明用一组数确定下来。于是在蜘蛛的用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下,笛卡尔用一对有顺序的数启示下,笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点,创建了数对表示平面上的一个点,创建了数对与直角坐标系。与直角坐标系。小故事:小故事:破译密码破译密码 1 2 3 4 5 6 15432(1,2)(6,3)(5,1)(1,1)(2,4)g r e a t

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