1、你认识它们是谁吗?你认识它们是谁吗?在大森林里,住着一对邻居:一只长相丑陋,叫声难听的乌鸦和一只好吃懒做而又狡猾的狐狸。这一天,在它们之间发生了一个有意思的小故事。让我们一起来听一听吧!白色通用Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.要求:自己也来试着读一读吧,注意小声读、可以小声请教别人、也可以借助图画、拼音自己试着读。我会读:乌鸦 树枝 狐狸 叼着 馋的一片肉 眼珠麻雀 羽毛 漂亮 嗓子 差多了得意 一溜烟 赔着 回答 1、借助拼音、图画自己读故事 2、同桌分自然段读故事表演故事阅读要求:想一想:故事主要写了谁和谁?它
2、们之间发生了一件什么事?想一想:课文一共有几段?第一段写了什么?哪几段写的是狐狸跟乌鸦说话的内容?乌鸦:在大树上面 叼着肉狐狸:在大树下面 馋的 直流口水读 2-5自然段,用“”划出狐狸说的话,用“=”划出乌鸦听后有什么反应的句子。小组讨论:应该用什么样的语气去读狐狸的话?“哇、”的一声,声音适当放低,拉长。朗读指导 听老师范读后练习,再分角色朗读,对话时抓住狐狸和乌鸦的神态生动地表现它们的心理变化。朗读指导第一次:眼珠一转 “您好,亲爱的乌鸦!”没回答 第二次:赔着笑脸 “亲爱的乌鸦,看了一眼,您的孩子好吗”还是没回答第三次:摇摇尾巴“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,非常得意 麻雀比起您了,可就差多了。唱起来 您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,“哇。”您就唱几句吧!”狐狸 乌鸦我会表演收获分享很高兴与同学们一起读故事,谢谢!下节课再见!