1、,教学课件,物理 九年级下册 教育科学版,第十一章 物理学与能源技术 3.能源,我们时刻都在经历能量的转化和转移过程。那么，能量来自哪里？能量可以取之不尽、用之不竭吗？这就要考虑能源问题。,导入新课,1.记住什么是能源以及能源的种类。 2.常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源。,学习目标,1.能源 能量的来源，像煤、天燃气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫作能源。,2. 能否直接从自然界直接获取,讲授新课,一、能源的分类,一次能源,二次能源,（1）一次能源： 是指从自然界直接取得，而不改变其基本形态的能源，如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋
2、能、生物质能等。有时也称为初级能源。,（2） 二次能源： 是一次能源经过加工，转换成另一种形态的能源，如电力、蒸汽、焦炭、沼气、汽油、柴油、煤气等。,3.当前是否被广泛利用,（1） 常规能源是指当前被广泛利用的一次能源，如：煤、石油等。,常规能源,新能源,柴火是一种常规能源,（2） 新能源则是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广的一次能源。如：太阳能、核能、潮汐能等。,太阳能,核能,（1）不可再生的能源:是须经地质年代（亿万年）才能形成而短期内无法再生的一次能源，如煤、石油、核燃料等。,4.短期内是否能够不断补充,可再生能源,不可再生能源,它们日渐枯竭，存储量已经不多，如下表：,地球上不可再
3、生能源情况,人类目前主要利用的就是这类能源。因此有“能源危机”之说。,（2）可再生的能源：是能够不断得到补充以供使用的一次能源，如水力、太阳能、生物质能、地热能、风能、潮汐能等。,一种应用前景最广阔的生物质能沼气。,讨论交流能源的分类,能源种类繁多，分类标准也不是唯一的。如果根据能源消耗后是否造成环境污染来分类，可分为污染型能源和清洁型能源。请试着分析： 煤炭、风能、潮汐能、石油、水力、电力、太阳能、柴火、地热能、核能以及所能了解的其他类型能源中，哪些属于污染型能源，哪些属于清洁型能源。,是否造成环境污染来分类,世界经济的发展和人口的增加，伴随着能源需求的迅速增长。目前，世界各国已充分认识到地
4、球上传统的一次能源储量远远不能满足人类长期的需要。,二、世界能源储量及需求,专家预测，据有关部门预测，到2005年，全国一次能源生产量为12.3亿吨标准煤，其中煤炭为7.85亿吨标准煤(折合11亿吨原煤)，仍占63.8%。专家预测，在本世纪前30年内，煤炭在我国一次能源构成中仍将占主体地位。按现有的能源消耗量来计算,我国煤、石油、天然气等不可再生能源的开采年限仅为40年。,人类对能源需求情况,研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国面临的重要任务。,（一）能源的分类 1.能否直接从自然界直接获取: 一次能源；二次能源。 2.当前是否被广泛利用:常规能源；新能源。 3.短期内是否能
5、够不断补充: 可再生能源；不可再生能源。,（二）世界能源储量及需求 研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国面临的重要任务。,课堂小结,1.下列能源属于不可再生能源的有 （ ） A. 水能 B. 煤 C. 太阳能 D. 风能,B,2. 下列能源中属于二次能源的是（ ） A. 天然气 B. 电 C. 太阳能 D. 地热能,B,随堂训练,3. 解决人类对能源需求问题的根本出路是 ( ) A. 积极寻找富含能源的星球供人类定居 B 加快开采地球上的化石燃料资源 C. 依靠科学技术,不断开发新能源 D. 尽可能节约能源,C,4. 下列不属于能源的是 ( ) 汽油机 B. 流动的空气 C. 地下热水 D. 天然气,A,5. 中国目前使用的能源中所占比重最大的是 ( ) 水能和地热能 B. 煤和石油 C. 核能和潮汐能 D. 太阳能,B,6. 给出的四组能源中，均为可再生能源的一组是 ( ) A. 太阳能、水能、风能 B. 天然气、石油、氢能 C. 地热能、核能、煤炭 D. 潮汐能、核能、石油,A,
