1、 第四课第四课湘艺版二年级上册教学课件第一节第一节背景介绍第二节第二节音乐赏析第三节第三节课堂思考第四节第四节课堂小结目录目录背景介绍背景介绍第 一 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结有的大,有的小。有的在攀墙,有的在洞房。有的是哑巴,有的在吵闹。有的在看家,有的随我行。相貌不一致,形状各千秋。钟表背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结猜一猜猜一猜音乐赏析音乐赏析第 二 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结在钟表店里范唱在钟表店里是由德国作曲家查理奥尔特所作的管弦乐曲。这首乐曲是一首描绘性很强的管弦曲。活泼欢快的主题旋律描绘了在琳琅满目的钟表店里,修表工人在清脆的钟声中愉快工作的情景。背景介绍音乐赏析
2、课堂思考课堂小结试听歌曲试听歌曲范唱范唱音乐赏析音乐赏析听乐曲,描述这个乐曲所表达的情绪和意境?情绪:欢快活泼意境:钟表工人修表的情景背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结反复听下面三段主题音乐,说说他们在速度、情绪、旋律上的异同?背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐赏析音乐赏析主题一:速度活泼、情绪欢快、旋律起伏大音的跳度比较大。主题二:速度快且活泼、情绪激昂、旋律跳度不大。主题三:速度缓慢抒情、情绪舒缓、旋律线条比较柔和。背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐赏析音乐赏析大钟和小钟伴奏范唱大钟和小钟合唱时,要互相聆听对方的声音哦!背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结试听歌曲试听歌曲再次聆听再次聆听聆听
3、乐曲,边听边让学生随音乐做律动或即兴表演。背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结时间格言时间格言1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。4、吾生也有涯,而知也无涯。5、少壮不努力,老大徒伤悲。背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结猜谜语猜谜语小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息。蹄声嗒嗒似战鼓,提醒人们争朝夕。背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结欣赏歌曲欣赏歌曲小朋友,这首歌曲说明了什么道理?珍惜时间背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结时间像小马车伴奏范唱小创作家小创作家时间像小火箭,时间像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天
4、,我们一起去探险,我们一起去探险,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天!背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结惜时惜时 陶渊明盛年不重来,一日无再晨。及时当勉励,岁月不待人。背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结课堂思考课堂思考第 三 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐情绪是轻松快乐的还是优美抒情的?你听到了哪些声音?仿佛到了什么地方?背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结课堂思考课堂思考课堂小结课堂小结第 四 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结珍惜时间做时间的小主人课堂小结课堂小结背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结谢 谢 观 赏