1、课题目的总体介绍对象目标道具规则角色练习游戏讨论总结 教学目的教学目的在本次课结束时，使参加培训的教师：在本次课结束时，使参加培训的教师：1、了解SIYB游戏的基本概况。2、掌握游戏模块的使用工具和玩法。3、能教学员玩游戏和和从游戏中体会基本企业周期的各种知识。SYB游戏模块游戏模块 基本企业概念基本企业概念 SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 教学目的教学目的 在本次课结束时，在本次课结束时，掌握游戏模块掌握游戏模块1 1的学习要点：的学习要点：1 1、基本企业周期（增加价值和赢利）、基本企业周期（增加价
2、值和赢利）2 2、做出财务决定（企业和家庭需要之间的冲突）、做出财务决定（企业和家庭需要之间的冲突）3 3、管理现金流动、管理现金流动 4 4、基本簿记、基本簿记 5 5、应对风险、应对风险SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 介绍介绍 本版本版SIYBSIYB游戏是由国际劳工组织和开发服务研究所游戏是由国际劳工组织和开发服务研究所（IDSIDS）共同开发编写的。共同开发编写的。为什么在为什么在SYBSYB培训中要玩游戏：培训中要玩游戏：SIYB SIYB游戏是一种场景模拟。在四面墙壁的培训教室游戏是一种场景模
3、拟。在四面墙壁的培训教室中提供经营一家企业的中提供经营一家企业的“实际实际”经验。使学员了解创办和经验。使学员了解创办和经营一家成功企业的真实场景。经营一家成功企业的真实场景。游戏的优势及特点：目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 通用性：通用性：在课堂培训期间，为了加强有关企业的概念，该游戏既可以作在课堂培训期间，为了加强有关企业的概念，该游戏既可以作为独立的培训工具，也可以作为一项培训项目中的一个工具。为独立的培训工具，也可以作为一项培训项目中的一个工具。l灵活性：灵活性：该游戏可用于培训各个层次未来的和现有的小企业主。它还适该游戏可用于培训
4、各个层次未来的和现有的小企业主。它还适用于对企业了解有限的用于对企业了解有限的SIYB学员。学员。l可调整的：可调整的：该游戏可用于强调你作为培训教师希望延长的某些学习要点。该游戏可用于强调你作为培训教师希望延长的某些学习要点。l模块式的：模块式的：游戏使用步骤式和模块式的方法。游戏的学习要点是在模块游戏使用步骤式和模块式的方法。游戏的学习要点是在模块间相互的关系上逐步形成的，这样可以轻松地从初级企业概念过度到高间相互的关系上逐步形成的，这样可以轻松地从初级企业概念过度到高级企业概念。级企业概念。l独特的：独特的：每次做游戏都会产生新的看法每次做游戏都会产生新的看法。l自行掌握时间长短：自行掌
5、握时间长短：你可以用两个小时的时段或一整天时间来做这个游你可以用两个小时的时段或一整天时间来做这个游戏戏l娱乐性和教育性的：娱乐性和教育性的：游戏中的真实场景使学员乐于参与其中并从中学到游戏中的真实场景使学员乐于参与其中并从中学到很多东西。很多东西。SIYB游戏模块I目的目的介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 在模块在模块1结束时，学员将有以下经历和实践：结束时，学员将有以下经历和实践：（1）、企业基本周期（进钱，出钱）、企业基本周期（进钱，出钱）（2）、为冲突的需求制订出最佳的资金使用计划）、为冲突的需求制订出最佳的资金使用计划（3）、维持积极的现金流
6、动很重要）、维持积极的现金流动很重要（4）、需要做簿记）、需要做簿记模块模块I I的目标的目标SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 模块模块I I 解释解释 介绍介绍 工具：工具：1 1、场景、场景 8 8、购物显示卡、购物显示卡 2 2、场景卡、场景卡 9 9、储蓄盒、储蓄盒 3 3、还钱期转盘、还钱期转盘 10 10、漫画人物、漫画人物 4 4、纸币、纸币 11 11、簿记表、簿记表 5 5、企业周期表、企业周期表 12 12、计时器（哨）、计时器（哨）6 6、做帽子的白纸、做帽子的白纸 7 7、诚信超市、
7、诚信超市SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：1 1、场景、场景 李玉收购店李玉收购店银行银行张纲批发店张纲批发店SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：1 1、场景卡、场景卡 邻居借20元朋友借款30元失火罚款50元大姨看病60元目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：3 3、还钱期转盘、还钱期转盘 目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释
8、预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：4 4、纸币、纸币 目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：5 5、企业周期表、企业周期表 目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：6 6、做帽子的白纸、做帽子的白纸 作标准帽子的说明：作标准帽子的说明：1.使用一个单位的原材料。使用一个单位的原材料。2.将底边折起将底边折起2公分。公分。3.将纸的两边相接。将纸的两边相接。4.将一边塞进折叠部分中。将一边塞进折叠部分中。使用空白纸做产品的原材料。其尺寸必须是标准A4纸的四分之
9、一。目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：7 7、诚信超市诚信超市 目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：8 8、购物显示卡、购物显示卡 我们买了那些东西我们买了那些东西目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：9 9、储蓄盒、储蓄盒 企业企业采购采购消费消费支出支出 银行银行储蓄储蓄企业经营企业经营家庭消费家庭消费家庭存款家庭存款目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具
10、：工具：10 10、漫画、漫画 A A、钱潇钱潇大富豪浅潇大富豪浅潇A、钱潇她热爱企业。钱潇她热爱企业。B、对于将所有的时间和金钱投对于将所有的时间和金钱投入到企业她从不感到厌烦。入到企业她从不感到厌烦。C、她她不愿将时间和金钱花在家不愿将时间和金钱花在家庭上。庭上。目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：10 10、漫画、漫画 B B、孙守孙守存钱迷孙守存钱迷孙守A、孙守喜欢存钱孙守喜欢存钱B、他尽可能不花钱他尽可能不花钱C、“钱放在银行比放在我的企钱放在银行比放在我的企业更安全得多业更安全得多”目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解
11、释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：10 10、漫画、漫画 C C、赵财赵财自私鬼赵财自私鬼赵财存钱只是浪费时间存钱只是浪费时间他的企业必须尽可能多地为她他的企业必须尽可能多地为她买单买单目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：10 10、漫画、漫画 D D、李聪李聪精明者李聪精明者李聪李聪想壮大他的企业他认为每月储蓄一部分钱十分必要他很注意支出不要超过其企业的负担能力目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：11 11、簿记表、簿记表 日期日期项目项目发票
12、发票号号现金现金银行存款银行存款销售收入销售收入流入流入流出流出结余结余存入存入取出取出结余结余SIYB游戏模块I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 SIYBSIYB模块模块I I的游戏规则与方法的游戏规则与方法 1 1、按所报数分成三组：红队、绿队、蓝队。、按所报数分成三组：红队、绿队、蓝队。2 2、说明怎样检验帽子是否合格，结合企业周期图介绍：、说明怎样检验帽子是否合格，结合企业周期图介绍：3 3、第一天，每组都可得到、第一天，每组都可得到160160元的贷款，但元的贷款，但2929日必须日必须偿还并按偿还并按25%25%付息，计付息，计2
13、00200元。元。4 4、每月、每月2727日各组要付租金日各组要付租金100100元。元。5 5、每周工作安排、每周工作安排 模块模块I I 解释解释 游戏规则与方法游戏规则与方法SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 模块模块I I 解释解释 游戏规则与方法游戏规则与方法 周一、各组从张纲批发商店购买原材料，每份周一、各组从张纲批发商店购买原材料，每份4040元，当场交款付元，当场交款付货。货。周二、各组生产帽子。（周二、各组生产帽子。（2727日交房租日交房租100100元）元）周三、各组向李玉收购店出售
14、其产品，李玉为每个质量合格的帽周三、各组向李玉收购店出售其产品，李玉为每个质量合格的帽子付子付8080元货币。元货币。*从第三周开始，使用场景卡。如果哪组按卡中内容借出资金，派从第三周开始，使用场景卡。如果哪组按卡中内容借出资金，派一人去推动转盘来决定还款时间。一人去推动转盘来决定还款时间。周四、银行办公日周四、银行办公日:存取款、换零钱存取款、换零钱.（第一周贷款（第一周贷款160160元、元、2929日还日还贷贷200200元元)周五、各组制定下一周计划。周五、各组制定下一周计划。周六、购物日，所有物品都从诚信超市购买。周六、购物日，所有物品都从诚信超市购买。周日、各组休息。周日、各组休息
15、。SIYB游戏模块I星期一星期一购材料购材料星期二星期二制作制作场景场景星期三星期三销售销售星期四星期四回收货款回收货款偿还贷款偿还贷款星期五星期五计划计划星期六星期六购物购物星期日星期日休息休息 1 从银行贷款从银行贷款 2企业支出储企业支出储 蓄蓄3 4 5 单位单位 6 7 单位单位 单位单位 单位单位 89 企业支出储蓄企业支出储蓄10 11 12 单位单位 13 14 单位单位 单位单位 单位单位 1516企业支出储蓄企业支出储蓄17 18 19 单位单位 20 21 单位单位 单位单位 单位单位 2223企业支出储企业支出储 蓄蓄24 25 26 单位单位 27 租金租金 100
16、28 单位单位 单位单位 单位单位 29偿还银行贷款偿还银行贷款 30计算手中现有全部现金计算手中现有全部现金提出全部存款提出全部存款 销售总计销售总计:顶数顶数 金额金额=本月总收入本月总收入企企 业业 周周 期期 表表星期一星期一购材料购材料星期二星期二制作制作场景场景星期三星期三销售销售星期四星期四回收货款回收货款偿还贷款偿还贷款星期五星期五计划计划星期六星期六购物购物星期日星期日休息休息 1160 从银行贷款从银行贷款 2企业支出储企业支出储 蓄蓄120 30 103 30 4 5 3 单位单位 120 6 7 3 单位单位 240 单位单位 单位单位 89 企业支出储蓄企业支出储蓄1
17、0 11 12 单位单位 13 14 单位单位 单位单位 单位单位 1516企业支出储蓄企业支出储蓄17 18 19 单位单位 20 21 单位单位 单位单位 单位单位 2223企业支出储企业支出储 蓄蓄24 25 26 单位单位 27 租金租金 100 28 单位单位 单位单位 单位单位 29偿还银行贷款偿还银行贷款 30计算手中现有全部现金计算手中现有全部现金提出全部存款提出全部存款 销售总计销售总计:顶数顶数 金额金额=本月总收入本月总收入 SIYB游戏模块I 企 业 周 期 表日期日期项目项目发票号发票号现金现金银行存款银行存款销售收入销售收入流入流入流出流出结余结余存入存入取出取出结
18、余结余SIYB游戏模块 I 帐目SIYB游戏模块 I 帐目日期日期项目项目发票号发票号现金现金银行存款银行存款销售收入销售收入流入流入流出流出结余结余存入存入取出取出结余结余1贷款贷款1601603购物购物301303储蓄储蓄1012010105购材料购材料12007销售销售240240240SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 预演模块I 红组扮演大富豪红组扮演大富豪钱潇钱潇的角色，热爱企业；的角色，热爱企业；绿组扮演存钱迷绿组扮演存钱迷孙守孙守的角色，酷爱储蓄；的角色，酷爱储蓄；蓝组扮演自私鬼蓝组扮演自私
19、鬼赵财赵财，大量的钱用来为自，大量的钱用来为自己消费。己消费。从第一天开始至从第一天开始至8 8日周四为止，扮演一个星日周四为止，扮演一个星期的特定角色，然后各组说明结果和感受。期的特定角色，然后各组说明结果和感受。SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 预演模块预演模块I I讨论讨论 哪个小组扮演的像？哪个小组扮演的像？哪个小组扮演的企业和家庭的开支分配哪个小组扮演的企业和家庭的开支分配合理？合理？在真实生活中你应该怎么办？在真实生活中你应该怎么办？SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估
20、总结 玩玩SIYB游戏模块游戏模块I 各组都扮演精明者各组都扮演精明者李聪李聪，看哪个组销售、，看哪个组销售、利润最好，账目最清楚无误。利润最好，账目最清楚无误。把标有把标有“今天今天”的标签放在第一天，开始。各的标签放在第一天，开始。各组派代表领贷款组派代表领贷款160160元，一分钟后，把标有元，一分钟后，把标有“今天今天”的标签放在第二天，各组用第二张小尺寸缩印企业的标签放在第二天，各组用第二张小尺寸缩印企业周期图，作一个月的计划周期图，作一个月的计划SIYB游戏模块I目的介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 1 1、销售、销售 （1 1）每组卖出多少顶帽子，赢利多少？）每组卖出多少
21、顶帽子，赢利多少？（2 2）哪组赚钱多？为什么？）哪组赚钱多？为什么？（3 3）做出哪些决策，结果如何？）做出哪些决策，结果如何？*教训：教训：低生产意味着低销售，低销售意味着低利润。低生产意味着低销售，低销售意味着低利润。玩玩SIYB游戏模块游戏模块I 讨论讨论 SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 玩玩SIYB游戏模块游戏模块I 讨论讨论 2 2、分配稀少资金、分配稀少资金 （1 1）、各组在诚信超市花了多少钱？）、各组在诚信超市花了多少钱？（2 2）、各组买的是必需品还是奢侈品？）、各组买的是必需品还是奢侈品？（3 3）、如果不买必需品会出现什么情况？）、如果
22、不买必需品会出现什么情况？*教训：教训：家庭开支必须得当、合理。家庭开支必须得当、合理。SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 玩玩SIYB游戏模块游戏模块I 讨论讨论 3 3、薄记、薄记 （1 1）、薄记是否有助于说明各组的业务）、薄记是否有助于说明各组的业务吗？吗？（2 2）、各组都有记录吗？）、各组都有记录吗？*教训教训：薄记有助于分析企业的业绩，吸取教训并薄记有助于分析企业的业绩，吸取教训并采取正确的行动、作计划需要参考各种记录。采取正确的行动、作计划需要参考各种记录。SIYB游戏模块I目的介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 4 4、场景卡、场景卡 （1
23、 1）、各组如何应对实发事件？）、各组如何应对实发事件？（2 2）、哪个组把钱借出去了，还回来了吗？）、哪个组把钱借出去了，还回来了吗？（3 3）、一个小组在寻求他人帮助时遇到困难了吗？如）、一个小组在寻求他人帮助时遇到困难了吗？如果没有遇到困难，为什么？果没有遇到困难，为什么？玩玩SIYB游戏模块游戏模块I 讨论讨论*教训教训：如果没有储蓄，当你遇到意外出现时你就会：如果没有储蓄，当你遇到意外出现时你就会措手不及，或者丢失现金，不能盲目决定你的出借行为，措手不及，或者丢失现金，不能盲目决定你的出借行为，要把钱放在银行。要把钱放在银行。SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估
24、 总结 评估评估 结合计划，实施计划，盈利状况结合计划，实施计划，盈利状况和账目表，为各小组评分。和账目表，为各小组评分。评估目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 （通过做创业计划，才能理清企业的脉络。）（通过做创业计划，才能理清企业的脉络。）评估评估 讨论 1 1、一个成功的企业主有哪些特点？、一个成功的企业主有哪些特点？（将家庭问题和企业问题分开（将家庭问题和企业问题分开,不能用办企业的钱为家庭不能用办企业的钱为家庭开销，也不能只办企业不管家庭。）开销，也不能只办企业不管家庭。）2 2、在创办企业之前，创业者应该做
25、哪些事情？、在创办企业之前，创业者应该做哪些事情？（做好创业计划。）（做好创业计划。）3 3、为什么创业计划对于创办企业很重要？、为什么创业计划对于创办企业很重要？SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 总总 结结 掌握游戏模块掌握游戏模块1的学习要点：的学习要点：1、基本企业周期（增加价值和赢利）、基本企业周期（增加价值和赢利）2、做出财务决定（企业和家庭需要之间的冲突）、做出财务决定（企业和家庭需要之间的冲突）3、管理现金流动、管理现金流动 4、基本簿记、基本簿记 5、应对风险、应对风险目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总
26、结总结 工具：工具：5 5、企业周期表、企业周期表 目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 工具：工具：11 11、簿记表、簿记表 日期日期项目项目发票发票号号现金现金银行存款银行存款销售收入销售收入流入流入流出流出结余结余存入存入取出取出结余结余SIYB游戏模块 I 帐目日期日期项目项目发票号发票号现金现金银行存款银行存款销售收入销售收入流入流入流出流出结余结余存入存入取出取出结余结余1贷款贷款1601603购物购物301303储蓄储蓄1012010105购材料购材料12007销售销售240240240SIYBSIYB游戏模块游戏模块I I目的目的 介绍介绍 模块模块I I 解释解释预演预演 玩游戏玩游戏评估评估 总结总结 预演模块预演模块I I讨论讨论 哪个小组扮演的像？哪个小组扮演的像？哪个小组扮演的企业和家庭的开支分配哪个小组扮演的企业和家庭的开支分配合理？合理？在真实生活中你应该怎么办？在真实生活中你应该怎么办？SIYB游戏模块I目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结 评估评估 结合计划，实施计划，盈利状况结合计划，实施计划，盈利状况和账目表，为各小组评分。和账目表，为各小组评分。评估目的 介绍 模块I 解释预演 玩游戏评估 总结
