1、 期中作业期中作业(1000 1500字，任选一题字，任选一题)1.结合你自己的成长经历论述如何加强结合你自己的成长经历论述如何加强心理健康教育。心理健康教育。3.大学生活中如何处理异性交往的问题。大学生活中如何处理异性交往的问题。要求：要求：A4纸打印后提交纸打印后提交提交时间：提交时间：4月月20/21日日5月月11/12日日心身医学B课件11.运动前进餐是选择喝糖水运动前进餐是选择喝糖水还是吃炸鸡腿？还是吃炸鸡腿？2.运动后，为尽快消除运动运动后，为尽快消除运动带来的疲劳，应该多吃水果、带来的疲劳，应该多吃水果、蔬菜、豆制品还是多吃肉？蔬菜、豆制品还是多吃肉？3.运动中关节扭伤或软组织运
2、动中关节扭伤或软组织挫伤后应该热敷还是冷敷？挫伤后应该热敷还是冷敷？心身医学B课件2本次课程主要内容本次课程主要内容 营养卫生营养卫生 六大营养素六大营养素 运动卫生运动卫生 常见运动创伤常见运动创伤 运动创伤预防运动创伤预防心身医学B课件3营养素营养素人体所需营养素人体所需营养素分为六大类：分为六大类：蛋白质、脂肪（脂类蛋白质、脂肪（脂类)、碳水化合、碳水化合物（糖类）、维生素、矿物质物（糖类）、维生素、矿物质（无机盐）微量元素和水。（无机盐）微量元素和水。三大产热营养素：蛋白质、脂肪三大产热营养素：蛋白质、脂肪和碳水化合物（糖类）。和碳水化合物（糖类）。心身医学B课件4蛋白质蛋白质由氨基酸
3、组成，人体需要的氨基酸由氨基酸组成，人体需要的氨基酸有有20多种。多种。主要功能：构成酶、激素、抗体、主要功能：构成酶、激素、抗体、组织细胞的原材料，为机体提供能组织细胞的原材料，为机体提供能量，占每日能量的量，占每日能量的1015%。50-10050-100克克/每日每日。来源：肉、禽、鱼、蛋、来源：肉、禽、鱼、蛋、奶等；粮、豆、果等。奶等；粮、豆、果等。心身医学B课件5脂肪脂肪包括甘油三酯、胆固醇和磷脂。包括甘油三酯、胆固醇和磷脂。主要功能：脑细胞重要成分（脑磷主要功能：脑细胞重要成分（脑磷脂和卵磷脂）；内脏的固定保护及脂和卵磷脂）；内脏的固定保护及消化道和皮肤的润滑作用；为人体消化道和皮
4、肤的润滑作用；为人体提供能量提供能量(热量热量)，占每日总能量的，占每日总能量的2025%。5050克克/每日每日。来源：动物油脂、植物油来源：动物油脂、植物油和果仁。和果仁。心身医学B课件6碳水化合物（糖类）碳水化合物（糖类）主要功能：维持脑细胞功能（神经主要功能：维持脑细胞功能（神经系统能量的唯一来源）；参与遗传系统能量的唯一来源）；参与遗传物质的代谢；以糖原的形式作为储物质的代谢；以糖原的形式作为储备能源。提供人体所需备能源。提供人体所需能量，占每日能量的能量，占每日能量的6070%。来源：五谷类、果蔬类、来源：五谷类、果蔬类、豆制品、糖等。豆制品、糖等。心身医学B课件7维生素维生素水溶
5、性维生素：溶于水，包括水溶性维生素：溶于水，包括VB族、族、VC等，体内组织饱和后，多等，体内组织饱和后，多余量随尿液排出。余量随尿液排出。脂溶性维生素：溶于脂肪，包括脂溶性维生素：溶于脂肪，包括VA、VD、VE和和VK。需与脂肪共同吸收，需与脂肪共同吸收，多余量不能排出，多余量不能排出，过量摄入会导致中毒。过量摄入会导致中毒。心身医学B课件8矿物质（无机盐矿物质（无机盐)常量元素矿物质主要为钠、钾、常量元素矿物质主要为钠、钾、钙、镁等。钙、镁等。钠、钾维持人体的水、盐和酸碱钠、钾维持人体的水、盐和酸碱平衡，钙、镁维持骨骼的结构和平衡，钙、镁维持骨骼的结构和功能，并维持神经和肌肉功能，并维持神
6、经和肌肉的兴奋性。的兴奋性。来源：食用盐、乳制品、来源：食用盐、乳制品、海产品、芝麻等。海产品、芝麻等。心身医学B课件9微量元素：铁、锌、铜、碘等。微量元素：铁、锌、铜、碘等。人体必需的微量元素，参与血人体必需的微量元素，参与血红蛋白的合成，与免疫功能有关红蛋白的合成，与免疫功能有关来源：动物血、黑木耳、波菜等。来源：动物血、黑木耳、波菜等。人体重要的微量元素，参与蛋人体重要的微量元素，参与蛋白质、核酸的合成，对生殖器官的白质、核酸的合成，对生殖器官的发育及其功能的维持有重要作用。发育及其功能的维持有重要作用。来源：来源：海产品、肉类、动物肝等海产品、肉类、动物肝等心身医学B课件10水水成人每
7、天摄入和排出水量约成人每天摄入和排出水量约2500ml，其中摄入食物含水，其中摄入食物含水1000ml，饮水，饮水1500ml；排出尿；排出尿液液1500ml、呼吸道蒸发约、呼吸道蒸发约300ml、皮肤蒸发约皮肤蒸发约600ml。功能：调节血液循环、体温、体功能：调节血液循环、体温、体液酸碱平衡。液酸碱平衡。心身医学B课件11大学生营养问题大学生营养问题膳食结构不合理：膳食结构不合理：不吃早餐、不按时不吃早餐、不按时吃早餐、早餐热量不足吃早餐、早餐热量不足 纠正措施：坚持按时吃早餐，质纠正措施：坚持按时吃早餐，质量保证量保证，营养均衡。，营养均衡。钠盐摄入过多：每日钠盐摄入量钠盐摄入过多：每日
8、钠盐摄入量6克。克。纠正措施：清淡饮食，少吃腌制纠正措施：清淡饮食，少吃腌制食品。食品。心身医学B课件12摄入热量不足：饮食环境不适摄入热量不足：饮食环境不适应、挑食、偏食、吃零食、过应、挑食、偏食、吃零食、过分节食。分节食。纠正措施：合理膳食纠正措施：合理膳食保证热保证热量。量。维生素缺乏：蔬菜水果吃的少维生素缺乏：蔬菜水果吃的少可导致可导致Vc缺乏，长期食用精米、缺乏，长期食用精米、精面可引起精面可引起VB1缺乏，缺乏，绿叶菜过少可引起绿叶菜过少可引起VB2缺乏。缺乏。心身医学B课件13中国居民平衡膳食宝塔图示中国居民平衡膳食宝塔图示 心身医学B课件14 运动营养卫生运动营养卫生心身医学B
9、课件15 心身医学B课件16月经期体育锻炼注意事项：月经期体育锻炼注意事项：应适当减少运动量，缩短运动应适当减少运动量，缩短运动时间；时间；避免做剧烈、强度大的跑、跳避免做剧烈、强度大的跑、跳运动；运动；不要做腹压过大和腹肌力量不要做腹压过大和腹肌力量性练习，以免造成月经量性练习，以免造成月经量过多；过多；月经期不宜游泳。月经期不宜游泳。心身医学B课件17运动保健处方运动保健处方运动强度运动强度以心率来衡量运动强度比较适宜。以心率来衡量运动强度比较适宜。运动持续时间运动持续时间3040分钟，强度大则持续时间短，分钟，强度大则持续时间短，强度小则持续时间长。强度小则持续时间长。运动频度运动频度每
10、周锻炼每周锻炼34次最适宜。次最适宜。心身医学B课件18运动量适宜的标志运动量适宜的标志运动结束心率在运动结束心率在510分钟恢复正常，分钟恢复正常，感觉轻松，食欲、睡眠良好。感觉轻松，食欲、睡眠良好。运动量过大的标志运动量过大的标志运动结束运动结束1020分钟心率仍没恢复，分钟心率仍没恢复，感觉疲劳、食欲不振、睡眠不佳。感觉疲劳、食欲不振、睡眠不佳。运动量不足的标志运动量不足的标志运动后身体没有发热感、脉搏无明运动后身体没有发热感、脉搏无明显变化。显变化。心身医学B课件19运动创伤运动创伤在运动过程中的损伤，造成人体组在运动过程中的损伤，造成人体组织或器官在解剖结构上的破坏和生织或器官在解剖
11、结构上的破坏和生理功能上的紊乱。理功能上的紊乱。正确掌握运动规则，在运动中认真正确掌握运动规则，在运动中认真防护，尽可能地避免运动创伤的发防护，尽可能地避免运动创伤的发生，并在损伤后得到及生，并在损伤后得到及时、有效的治疗，减少时、有效的治疗，减少并发症的发生。并发症的发生。心身医学B课件20运动创伤常见的原因运动创伤常见的原因 1.身体的解剖弱点；身体的解剖弱点；2.运动技术的特殊要求；运动技术的特殊要求；3.训练准备不足，教学或训练组织不训练准备不足，教学或训练组织不当，训练场地不合适等；当，训练场地不合适等；4.运动员身体状态不良，气候异常，运动员身体状态不良，气候异常，环境变化等；环境
12、变化等；5.比赛中违反规则，动作粗野，有意比赛中违反规则，动作粗野，有意碰撞等。碰撞等。心身医学B课件21运动创伤的预防运动创伤的预防准备活动要充分：准备活动要充分：特别注意易伤部位特别注意易伤部位和相对薄弱部位的保护和准备活动。和相对薄弱部位的保护和准备活动。训练方法要合理：训练方法要合理：要掌握正确的训练要掌握正确的训练方法和运动技术，活动量不能过大，方法和运动技术，活动量不能过大，训练时间不宜过长。训练时间不宜过长。运动设施勤检查：运动设施勤检查：运动前对场地、器运动前对场地、器械进行严格检查。遇到不良气候条件械进行严格检查。遇到不良气候条件或突变的环境因素更要特别注意。或突变的环境因素
13、更要特别注意。心身医学B课件22当肌肉拉伤、挫伤或韧带扭伤当肌肉拉伤、挫伤或韧带扭伤时，应第一时间遵循时，应第一时间遵循“米饭原米饭原则则”（RICE）处理。）处理。R 休息（休息（Rest）I 冰敷（冰敷（Ice）C 压迫（压迫（Compression）E 抬高患肢（抬高患肢（Elevation）心身医学B课件23运动创伤的现场处理原则运动创伤的现场处理原则立即停止活动立即停止活动禁忌按揉受伤部位，以免加重局禁忌按揉受伤部位，以免加重局部损伤。部损伤。伤肢制动伤肢制动避免受伤部位活动，减轻局部继避免受伤部位活动，减轻局部继续损伤。续损伤。局部冷敷局部冷敷 用纱布绷带加压包扎，用纱布绷带加压包
14、扎，减轻局部出血和肿胀。减轻局部出血和肿胀。心身医学B课件24开放性软组织损伤开放性软组织损伤 擦擦 伤：伤：擦伤是皮肤擦伤是皮肤受到外力急剧地摩擦导致的表皮受到外力急剧地摩擦导致的表皮损伤。损伤。刺伤和切伤：刺伤和切伤：刺伤是尖细物件刺刺伤是尖细物件刺入皮肤及软组织所致，切伤是锐入皮肤及软组织所致，切伤是锐器切入皮肤及软组织所致。器切入皮肤及软组织所致。心身医学B课件25撕裂伤撕裂伤因钝物撞击或身体碰撞引起的皮肤或因钝物撞击或身体碰撞引起的皮肤或软组织的撕裂。多见眉弓部、口唇部、软组织的撕裂。多见眉弓部、口唇部、膝盖部等软组织覆盖较少部位。小面膝盖部等软组织覆盖较少部位。小面积的撕裂伤不需缝
15、合，清创消毒后，积的撕裂伤不需缝合，清创消毒后，包扎或覆盖创口。较大面积的撕裂伤包扎或覆盖创口。较大面积的撕裂伤需要局部清创消毒后，需要局部清创消毒后，止血、缝合并预防感染。止血、缝合并预防感染。心身医学B课件26闭合性软组织挫伤闭合性软组织挫伤 由于身体局部受到钝器打击或挤由于身体局部受到钝器打击或挤压而引起的局部皮下软组织损伤。压而引起的局部皮下软组织损伤。轻度损伤有局部肿痛，皮下出血，轻度损伤有局部肿痛，皮下出血，一般不需特殊处理。肿痛严重或一般不需特殊处理。肿痛严重或皮下出血面积较大皮下出血面积较大可冷敷处理，可冷敷处理，24小时后，小时后，可用活血化瘀、消肿止可用活血化瘀、消肿止痛药
16、物，局部适当热敷。痛药物，局部适当热敷。心身医学B课件27踝关节扭伤：踝关节扭伤：多数为外侧韧带损伤，多数为外侧韧带损伤，严重者有踝关节骨折严重者有踝关节骨折。原因：原因：由于解剖结构中内侧韧带及肌由于解剖结构中内侧韧带及肌力强于外侧韧带及肌力；运动场地不力强于外侧韧带及肌力；运动场地不平整；肢体活动范围超过踝关节正常平整；肢体活动范围超过踝关节正常活动范围。活动范围。处理：处理：韧带扭伤以制动为主，休息韧带扭伤以制动为主，休息2周后可适当恢复活动。周后可适当恢复活动。预防：预防：加强踝关节稳定性和协调性的加强踝关节稳定性和协调性的训练，运动前作好准备活动训练，运动前作好准备活动心身医学B课件
17、28肌肉拉伤肌肉拉伤主要为大腿的肌肉拉伤。主要为大腿的肌肉拉伤。多为肌肉受到打击、碰撞等钝性暴力多为肌肉受到打击、碰撞等钝性暴力直接作用，或肌肉受到过度牵拉，猛直接作用，或肌肉受到过度牵拉，猛烈收缩。烈收缩。预防：运动前充分活动，合理安排锻预防：运动前充分活动，合理安排锻炼时间。炼时间。肩、肘关节脱位：肩、肘关节脱位：又称脱臼。碰撞后又称脱臼。碰撞后肢体剧烈疼痛，功能丧失肢体剧烈疼痛，功能丧失，活动受限。活动受限。预防：避免过度冲撞。预防：避免过度冲撞。心身医学B课件29骨折骨折病因：病因：直接暴力、间接暴力。直接暴力、间接暴力。骨折种类：闭合性、开放性骨折种类：闭合性、开放性骨折症状：骨折症状：局部有疼痛和肿胀，局部有疼痛和肿胀，伴有畸形、反常活动，伤肢功能伴有畸形、反常活动，伤肢功能障碍障碍。骨折固定注意：骨折固定注意：不要随意移动伤员；如脊柱骨折不要随意移动伤员；如脊柱骨折有伤口时应先处理伤口，后固定。有伤口时应先处理伤口，后固定。心身医学B课件30
