1、危重病人的病情临床观危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲察医学知识专题宣讲一一 病情观察的概念病情观察的概念 病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视觉病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视觉，听觉，嗅觉，触觉等感觉器官及辅助工具来获得，听觉，嗅觉，触觉等感觉器官及辅助工具来获得病人信息的过程。病人信息的过程。观察病人是对病人病情进行周密的调查研究，以便观察病人是对病人病情进行周密的调查研究，以便协助医生确诊，给予及时的治疗及制定合适的护理协助医生确诊，给予及时的治疗及制定合适的护理措施。措施。观察是连续的因为病情变化是动态，发展的，要求观察是连续的因为病情变化是动态，发展的，要求护士
2、有扎实的医学知识与丰富的临床经验去观察病护士有扎实的医学知识与丰富的临床经验去观察病情。情。2危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲二二 病情观察的意义病情观察的意义及护理人员应具备的条件及护理人员应具备的条件（1）为疾病的诊断，治疗和护理提供科学依据。为疾病的诊断，治疗和护理提供科学依据。（2 2）有助于判断疾病的发展趋向和转归，在病人）有助于判断疾病的发展趋向和转归，在病人的诊疗和护理过程中做到心中有数。的诊疗和护理过程中做到心中有数。（3 3）可以及时了解治疗的效果和用药的反应。）可以及时了解治疗的效果和用药的反应。（4 4）及时发现危重病人病情变化的征象，以便采）及时发现危重病人病情变
3、化的征象，以便采取有效措施及时处理，防止病情恶化，挽救病人生取有效措施及时处理，防止病情恶化，挽救病人生命。命。（5 5）要求护士：具备广博的知识，严谨的工作作）要求护士：具备广博的知识，严谨的工作作风，高度的责任心，训练有素的观察力。风，高度的责任心，训练有素的观察力。3危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲三三 病情观察的方法病情观察的方法（1 1）视诊：观察病人全身的状态，如年龄，性别，）视诊：观察病人全身的状态，如年龄，性别，营养状况，意识状态，面部表情，姿势体位，肢体活营养状况，意识状态，面部表情，姿势体位，肢体活动情况，还可观察皮肤，呼吸，循环状况，分泌物，动情况，还可观察皮肤，呼
4、吸，循环状况，分泌物，排泄物的性状，数量，以及病人的症状和体征等。排泄物的性状，数量，以及病人的症状和体征等。（2 2）听诊：通过耳可以直接听到病人发出的声音，）听诊：通过耳可以直接听到病人发出的声音，如听到咳嗽，可以通过咳嗽的声音，声调，持续时间，如听到咳嗽，可以通过咳嗽的声音，声调，持续时间，剧烈的程度等分析病人疾病的状态。借助听诊器还可剧烈的程度等分析病人疾病的状态。借助听诊器还可以听到病人的心音，心率，呼吸音，肠鸣音等。以听到病人的心音，心率，呼吸音，肠鸣音等。（3 3）触诊：用触觉来了解体表的温度，湿度，弹性，）触诊：用触觉来了解体表的温度，湿度，弹性，及脏器的外形，大小，软硬度，移
5、动度和波动感等。及脏器的外形，大小，软硬度，移动度和波动感等。4危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲病情观察的方法病情观察的方法（4 4）叩诊：通过手指叩击或手掌拍击被检查部位体）叩诊：通过手指叩击或手掌拍击被检查部位体表，表，可以了解被检查部位脏器的大小可以了解被检查部位脏器的大小，形状，位置，形状，位置及密度，如确定肺下界，心界的大小，有无腹水及及密度，如确定肺下界，心界的大小，有无腹水及腹水的量等。腹水的量等。（5 5）嗅诊：）嗅诊：利用嗅觉闻来自皮肤利用嗅觉闻来自皮肤，粘膜，呼吸道，粘膜，呼吸道，胃肠道的分泌物，排泄物等各种异常气味，可以，胃肠道的分泌物，排泄物等各种异常气味，可以协
6、助判断病人的疾病状况。协助判断病人的疾病状况。（6 6）间接观察法：通过与病人及其亲属的交谈和）间接观察法：通过与病人及其亲属的交谈和阅读病历资料及检验报告等了解病人的病情。阅读病历资料及检验报告等了解病人的病情。5危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲四四 危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（1）体温）体温 观察要点：温度高低、热型及其伴随症状。观察要点：温度高低、热型及其伴随症状。正常值为正常值为 36 37；若体温低于若体温低于35或突然升高达或突然升高达40以上，提以上，提示病情严重示病情严重6危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（2）脉
7、搏）脉搏 观察要点：观察脉搏频率、节律和强弱。观察要点：观察脉搏频率、节律和强弱。正常成人正常成人 60100次次/分；分；如脉搏少于如脉搏少于60次次/min或多于或多于140次次/min 出现间歇脉出现间歇脉、脉搏短绌，均说明病情有变化。、脉搏短绌，均说明病情有变化。7危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（3）呼吸呼吸 观察要点：呼吸的频率、节律、深浅度、呼吸的声观察要点：呼吸的频率、节律、深浅度、呼吸的声音以及有无呼吸困难、呼吸道梗阻等。音以及有无呼吸困难、呼吸道梗阻等。正常正常 1 16 6 2 20 0次次/分分 呼吸严重抑制时，可出现呼吸严
8、重抑制时，可出现 点头样呼吸或潮式呼吸点头样呼吸或潮式呼吸成人呼吸频率超过成人呼吸频率超过4040次次/min/min或少于或少于8 8次次/min/min，都是，都是病情严重的征象。病情严重的征象。8危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（4）血压血压 正常收缩压正常收缩压 100 mmHg 100 mmHg 或平均动脉压（平均动脉或平均动脉压（平均动脉压舒张压压舒张压 1/3 1/3脉压差）脉压差）70 mmHg70 mmHg，一旦血压低于此数值，即应考虑休克的可能性；一旦血压低于此数值，即应考虑休克的可能性；而舒张压如果超过而舒张压如果超过 90m
9、mHg 90mmHg，则称之为高血压，则称之为高血压。9危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（5 5）神志）神志 正常神志清楚、对答如流。正常神志清楚、对答如流。嗜睡：是轻度的意识障碍。病人持续地处于睡眼状态嗜睡：是轻度的意识障碍。病人持续地处于睡眼状态，能被唤醒，醒后能正确回答问题，但反应迟钝，停，能被唤醒，醒后能正确回答问题，但反应迟钝，停止刺激后很快入睡。止刺激后很快入睡。意识模糊：意识障碍程度较嗜睡深，对周围环境漠不意识模糊：意识障碍程度较嗜睡深，对周围环境漠不关心，答话简短迟钝，表情淡漠，对时间、地点、人关心，答话简短迟钝，表情淡漠，对时间、
10、地点、人物的定向力完全或部分障碍。物的定向力完全或部分障碍。昏睡：病人处于熟睡状态，不易唤醒，接近不省人事昏睡：病人处于熟睡状态，不易唤醒，接近不省人事状态，强烈刺激可唤醒。但答非所问，且很快入睡。状态，强烈刺激可唤醒。但答非所问，且很快入睡。10危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点 谵妄状态：在意识清晰度降低的同时，常出现大量谵妄状态：在意识清晰度降低的同时，常出现大量的错觉，幻觉，有的内容具有恐怖性，病人常产生的错觉，幻觉，有的内容具有恐怖性，病人常产生紧张，恐怖情绪反应，出现不协调性精神运动性兴紧张，恐怖情绪反应，出现不协调性精神运动性兴奋。思维
11、不连贯，理解困难，有时出现片段妄想。奋。思维不连贯，理解困难，有时出现片段妄想。病人的定向力全部或部分丧失，多数病人表现自我病人的定向力全部或部分丧失，多数病人表现自我定向力而周围环境定向丧失。谵妄状态往往夜间加定向力而周围环境定向丧失。谵妄状态往往夜间加重，昼轻夜重。重，昼轻夜重。昏迷：是最重的一种意识障碍。根据以下评分标准昏迷：是最重的一种意识障碍。根据以下评分标准浅浅度度昏迷昏迷，中度昏迷和深昏迷，中度昏迷和深昏迷。11危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲格拉斯哥昏迷评分法格拉斯哥昏迷评分法 格拉斯哥昏迷评分法（格拉斯哥昏迷评分法（GCSGCS）是医学上评估）是医学上评估病人昏迷程度的
12、方法，是由英国格拉斯哥病人昏迷程度的方法，是由英国格拉斯哥大学的两位神经外科教授在大学的两位神经外科教授在19741974年发明的年发明的测评昏迷的方法。测评昏迷的方法。格拉斯哥昏迷指数的评估有睁眼反应、语格拉斯哥昏迷指数的评估有睁眼反应、语言反应和肢体运动三个方面，三个方面的言反应和肢体运动三个方面，三个方面的分数加总即为昏迷指数分数加总即为昏迷指数 13危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲格拉斯哥昏迷评分法格拉斯哥昏迷评分法睁眼反应（睁眼反应（E,Eye opening）4分：自然睁眼（分：自然睁眼（spontaneous）3分：呼唤会睁眼（分：呼唤会睁眼（to speech）2分：有刺
13、激或痛楚会睁眼（分：有刺激或痛楚会睁眼（to pain）1分：对于刺激无反应（分：对于刺激无反应（none）C分：肿到睁不开分：肿到睁不开语言反应（语言反应（V,Verbal response）5分：说话有条理（分：说话有条理（oriented）。）。4分：可应答，但有答非所问的情形（分：可应答，但有答非所问的情形（confused）。）。3分：可说出单字（分：可说出单字（inappropriate words）。）。2分：可发出声音（分：可发出声音（unintelligible sounds）。）。1分：无任何反应（分：无任何反应（none）。）。T分：插管或气切无法正常发声分：插管或气切无
14、法正常发声14危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲格拉斯哥昏迷评分法格拉斯哥昏迷评分法 肢体运动（肢体运动（M,Motor response）6分：可依指令动作（分：可依指令动作（obey commands）5分：施以刺激时，可定位出疼痛位置（分：施以刺激时，可定位出疼痛位置（localize）。）。4分：对疼痛刺激有反应，肢体会回缩（分：对疼痛刺激有反应，肢体会回缩（withdrawal）。）。3分：对疼痛刺激有反应，肢体会弯曲（分：对疼痛刺激有反应，肢体会弯曲（decorticate flexion）。）。2分：对疼痛刺激有反应，肢体会伸直（分：对疼痛刺激有反应，肢体会伸直（decere
15、brate extension）。）。1分：无任何反应（分：无任何反应（no response）。）。15危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲格拉斯哥昏迷评分法格拉斯哥昏迷评分法 昏迷程度以昏迷程度以E、V、M三者分数加总来评估，得分三者分数加总来评估，得分值越高，提示意识状态越好，值越高，提示意识状态越好，14分以上属于正常分以上属于正常状态，状态，7分以下为昏迷，昏迷程度越重者的昏迷分以下为昏迷，昏迷程度越重者的昏迷指数越低分，指数越低分，3分多提示脑死亡或预后极差。分多提示脑死亡或预后极差。轻度昏迷：轻度昏迷：13分到分到15分。分。中度昏迷：中度昏迷：9分到分到12分。分。重度昏迷：
16、重度昏迷：3分到分到8分。分。16危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲格拉斯哥昏迷计分格拉斯哥昏迷计分17危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（6）瞳孔）瞳孔 正常直径正常直径 25毫米，双侧等大等圆，对光反应灵敏毫米，双侧等大等圆，对光反应灵敏；瞳孔散大并固定提示心跳停止，瞳孔缩小提示有瞳孔散大并固定提示心跳停止，瞳孔缩小提示有机磷或毒品中毒，而一大一小为脑疝形成。机磷或毒品中毒，而一大一小为脑疝形成。18危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（7）尿量尿量 正常正常 30ml/h；24小时尿量少于小时尿量少
17、于400ML或者小于或者小于17ml/h称为尿少、称为尿少、24小时尿量少于小时尿量少于100ML或者小于或者小于4ml/h称为尿闭称为尿闭或或无尿无尿，提示发生了脱水、休克或者急性肾功能衰竭，提示发生了脱水、休克或者急性肾功能衰竭。19危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（8）休克指数）休克指数 休克指数心率休克指数心率/收缩压的比值收缩压的比值 0.5为表示血容量正常为表示血容量正常 1为轻度休克，失血为轻度休克，失血2030 1为休克为休克 1.5为严重休克，失血为严重休克，失血3050 2为重度休克，失血为重度休克，失血50%20危重病人的病情
18、临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（9）皮肤黏膜）皮肤黏膜 皮肤苍白、四肢湿冷提示休克；皮肤苍白、四肢湿冷提示休克；皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧；皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧；皮肤黏膜黄染可能为肝细胞性、溶血性或者阻塞性皮肤黏膜黄染可能为肝细胞性、溶血性或者阻塞性黄疸所致；黄疸所致；皮肤黏膜广泛出血说明凝血机能障碍，提示发生了皮肤黏膜广泛出血说明凝血机能障碍，提示发生了 DIC（全身弥漫性血管内凝血）。（全身弥漫性血管内凝血）。21危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人病情观察危重病人病情观察要点要点（1010）心理状态的观察）心理状态的观察 对病人心理状态的
19、观察应从病人对健康的理解，对对病人心理状态的观察应从病人对健康的理解，对疾病的认识，处理和解决问题的能力，对疾病和住疾病的认识，处理和解决问题的能力，对疾病和住院的反应、价值观、信念等方面来观察其语言和非院的反应、价值观、信念等方面来观察其语言和非语言行为、思维能力、认知能力、情绪状态、感知语言行为、思维能力、认知能力、情绪状态、感知情况等是否处于正常。危重病人常会产生恐惧、焦情况等是否处于正常。危重病人常会产生恐惧、焦虑、绝望、抑郁、猜疑等心理反应虑、绝望、抑郁、猜疑等心理反应。22危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人的护理要点（1）严密观察病情：根据需要每）严密观察病情：根据需要
20、每30-60分钟观察并记录分钟观察并记录1次次，内容主要有生命体征，意识，瞳孔的变化。，内容主要有生命体征，意识，瞳孔的变化。（2）保持呼吸道通畅：）保持呼吸道通畅：清醒清醒病人病人鼓励病人进行有效的深呼鼓励病人进行有效的深呼吸或轻拍背部，以助痰液咳出，昏迷病人应头偏向一侧，用吸或轻拍背部，以助痰液咳出，昏迷病人应头偏向一侧，用吸引器吸出痰液，定时进行雾化吸入预防肺不张，坠积性肺吸引器吸出痰液，定时进行雾化吸入预防肺不张，坠积性肺炎等并发症。炎等并发症。（3）保证病人安全，对昏迷，谵妄病人应注意安全，需要）保证病人安全，对昏迷，谵妄病人应注意安全，需要用床挡或保护用具。对于牙关紧闭者，可用张口
21、器，舌钳保用床挡或保护用具。对于牙关紧闭者，可用张口器，舌钳保护舌不被咬伤。护舌不被咬伤。23危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人的护理要点（4）加强基础护理：应加强对口腔，皮肤，眼睛）加强基础护理：应加强对口腔，皮肤，眼睛的护理。的护理。（5）补充营养及水分：为保证危重病人营养及水）补充营养及水分：为保证危重病人营养及水分的摄入，维持体液平衡应设法增进病人的饮食，分的摄入，维持体液平衡应设法增进病人的饮食，不能进食者，不能进食者，可采用鼻饲法或完全胃肠外营养可采用鼻饲法或完全胃肠外营养。（6）维持二便通畅：）维持二便通畅：如有尿潴留可在无菌操作下如有尿潴留可在无菌操作下导尿导尿，防
22、止泌尿系统感染。如有便秘应帮助解除。，防止泌尿系统感染。如有便秘应帮助解除。24危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲危重病人的护理要点（7）保持各种管道的通畅：应委善固定，安全放）保持各种管道的通畅：应委善固定，安全放置，防止出现扭曲，置，防止出现扭曲，阻阻塞，受压，脱落等现象。有塞，受压，脱落等现象。有些导管不得有逆流，以防感染。些导管不得有逆流，以防感染。（8）保持病人的最佳心理状态：危重病人会出现）保持病人的最佳心理状态：危重病人会出现各种各样的心理问题，如是恐惧，焦虑，悲伤，消各种各样的心理问题，如是恐惧，焦虑，悲伤，消极，多疑，绝望等。因此，必须采取有效护理措施极，多疑，绝望等。因
23、此，必须采取有效护理措施，保证病人的较好心理状态。，保证病人的较好心理状态。25危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲小结小结 危重患者需要护理人员给予特别的观察、及时的抢危重患者需要护理人员给予特别的观察、及时的抢救与精心的护理。病情观察是前提，抢救配合是关救与精心的护理。病情观察是前提，抢救配合是关键，组织管理是必要保证。这些都对患者预后及转键，组织管理是必要保证。这些都对患者预后及转归起着决定性的作用。归起着决定性的作用。在危重患者护理中，应评估患者生命体征、瞳孔、在危重患者护理中，应评估患者生命体征、瞳孔、意识的变化、排泄物的异常，心理变化等，采取相意识的变化、排泄物的异常，心理变化等，采取相关的紧急措施和常规的支持性护理措施。抢救危重关的紧急措施和常规的支持性护理措施。抢救危重患者是医疗、护理工作是一项紧急重要任务，必须患者是医疗、护理工作是一项紧急重要任务，必须从组织上、物质上常备不懈从组织上、物质上常备不懈26危重病人的病情临床观察医学知识专题宣讲
