1、,三年级科学下册,KE XUE,01,生物资源,02,动植物对环境的适应,03,生物的相互影响,04,天气变化,目 录 CONTENT,05,小小气象站,生物资源,Living Resources,生物有哪些特征？ 如何区分生物与非生物？ 怎样对动物进行分类？ 身边有哪些珍贵的动物和植物？ 我们一起走进身边的生物世界。,1.生物与非生物,图片中的狗，都是生活中真是的狗吗？,情境与问题,能运动、需要食物、会长大,能运动、不需要食物、不会长大,2.观察豆子与石子的变化,用放大镜观察大豆与小石子，比较他们的不同。取2个碟子，一个放入大豆种子，一个放入小石子。向2个碟子中加入同样多的自来水，保持豆子湿
2、润。,猜一猜，豆子与石子在水中会发生什么现象？连续几天仔细观察，做好观察记录。,大概2天之后发现有些大豆已经长出了小牙，而石子没有变化。,大概10天左右这些大豆就可成长为小苗，而石子仍然没有变化。,找出猫和蒲公英的相同点,猫是一种动物，蒲公英是一种植物，想一想，他们有哪些共同点？,它们是否都能生长？是否都能繁殖？ 是否都需要水？ 是否都需要营养？,生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。 非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。,“,”,生物与非生物有哪些区别呢？,应用拓展,寻找校园中的生物与非生物,校园的小花园很漂亮，里面有生物和非生物
3、。找出其中的生物与非生物，比一比，看谁找到的多。,机器人是生物吗,查找有关机器人的资料，想一想，机器人属于生物吗？ 机器人能完全取代人的劳动吗？,这节课你都学会了什么？,练一练：,实践是检验真理的唯一标准,1. 生物能生长，能 ，生长过程需要 和 。 、 和 都是生物。,2. 非生物不能 ，不能 ，也不需要水和 。 与 都是非生物。,繁殖,水,营养,动物,植物,人,生长,繁殖,营养,毛绒玩具,石子,钟乳石会生长，所以钟乳石是生物。 （ ）,机器人可以自己工作，所以机器人是生物。（ ）,蘑菇可以生长，也需要水和营养，所以蘑菇是生物。 （ ）,明辨是非,A.化石 B.雪花 C.病毒,下列物体属于生物的是（ ）,A. 可以生长 B.可以繁殖 C.能运动,下列不属于生物与非生物区别的是 （ ）,明辨是非,C,C,生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。 非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。,如何区分生物与非生物？,同学们再见！,
